《中考數(shù)學(xué) 七下課件 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué) 七下課件 浙教版（91頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)學(xué)浙教版（ZJ）七年級下冊第一章第一章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷第二章第二章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷第三章第三章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷階段綜合測試二（期中一）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試二（期中一）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試三（期中二）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試三（期中二）針對訓(xùn)練卷第四章第四章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）階段綜合測試四（月考）第五章第五章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷第六章第六章

2、過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷階段綜合測試五（期末一）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試五（期末一）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試六（期末二）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試六（期末二）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試七（期末三）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試七（期末三）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第一章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練第一章第一章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷如圖如圖11所示，在下列四組條件中，能判定所示，在下列四組條件中，能判定ABCD的的是是()A12BABDBDCC34DBADABC180圖圖11B數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第14題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖12，若，若EBAC，不添加輔助線

3、，請寫出一個正確的結(jié)，不添加輔助線，請寫出一個正確的結(jié)論：論：_圖圖12第一章第一章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷答案不唯一，如答案不唯一，如EBABAC或或ACBDBE或或CEBC180數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖13，要在一段高為，要在一段高為6米的樓梯上鋪上紅地毯，紅地米的樓梯上鋪上紅地毯，紅地毯至少要毯至少要15米若每級臺階的水平寬為米若每級臺階的水平寬為1米，則這段樓梯至米，則這段樓梯至少有少有_階階圖圖139第一章第一章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第20題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖14，ABCD是一塊長方形的場

4、地，長是一塊長方形的場地，長AB102 m，寬，寬AD51 m，A，B兩處入口的寬都為兩處入口的寬都為1 m，兩小路匯合處路寬為，兩小路匯合處路寬為2 m，其余部分種植草坪，則草坪面積為，其余部分種植草坪，則草坪面積為_m2.圖圖145000 第一章第一章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第二章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練4第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第13題訓(xùn)練題訓(xùn)練針對第針對第

5、15題訓(xùn)練題訓(xùn)練1第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第24題訓(xùn)練題訓(xùn)練某省公布的居民用電某省公布的居民用電“階梯電價階梯電價”聽證方案如下：聽證方案如下：第一檔電量第一檔電量第二檔電量第二檔電量第三檔電量第三檔電量月用電量月用電量210度以下，度以下，每度價格每度價格0.52元元月用電量月用電量210度至度至350度的部分，每度比第度的部分，每度比第一檔提價一檔提價0.05元元月用電量月用電量350度以上度以上的部分，每度比第一的部分，每度比第一檔提價檔提價0.30元元第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）例：若

6、某戶月用電量為例：若某戶月用電量為400度，則需繳電費為度，則需繳電費為2100.52(350210)(0.520.05)(400350)(0.520.30)230(元元) (1)如果按此方案計算，小華家如果按此方案計算，小華家5月份的電費為月份的電費為138.84元，請元，請你求出小華家你求出小華家5月份的用電量；月份的用電量； (2)依此方案請你回答：若小華家某月的電費為依此方案請你回答：若小華家某月的電費為a元，則小華元，則小華家該月用電量屬于第幾檔？家該月用電量屬于第幾檔？解：解：(1)因為屬于第一檔最高用電量的費用為因為屬于第一檔最高用電量的費用為2100.52109.2(元元)13

7、8.84元，屬于第二檔最高用電量的費用為元，屬于第二檔最高用電量的費用為2100.52(350210)(0.520.05)189(元元)138.84元，所元，所以小華家以小華家5月份的用電量屬于第二檔月份的用電量屬于第二檔第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）設(shè)小華家設(shè)小華家5月份的用電量為月份的用電量為x度，由題意，得度，由題意，得2100.52(x210)(0.520.05)138.84.解得解得x262.答：小華家答：小華家5月份的用電量為月份的用電量為262度度(2)對于對于a的取值，應(yīng)分三類討論：的取值，應(yīng)分三類討論：當當0a109.2時，小華家用電

8、量屬于第一檔；時，小華家用電量屬于第一檔；當當109.2a189時，小華家用電量屬于第二檔；時，小華家用電量屬于第二檔；當當a189時，小華家用電量屬于第三檔時，小華家用電量屬于第三檔第二章第二章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第5題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖JD11所示，下列能判定所示，下列能判定ABCD的條件是的條件是()AAGIGHI BEGBGHICBGHGIH DAGECIG圖圖JD11D數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷階段

9、綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練D數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷B數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試一（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練A數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第三章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第1題訓(xùn)練題訓(xùn)練第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷針對第針對第3題訓(xùn)練題訓(xùn)練D4數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練圖圖31C第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練6針對第針對第19題訓(xùn)

10、練題訓(xùn)練解：解： 39193933391939939(199)390.第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第24題訓(xùn)練題訓(xùn)練觀察下列等式：觀察下列等式：1223113221，1334114331，2335225332，3447337443，6228668226，以上每個等式中兩邊數(shù)字是分別對稱的，且每個等式中以上每個等式中兩邊數(shù)字是分別對稱的，且每個等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律，我們稱這組

11、成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律，我們稱這類等式為類等式為“數(shù)字對稱等式數(shù)字對稱等式”第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）(1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子稱為根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子稱為“數(shù)字對數(shù)字對稱等式稱等式”：52_25；_396693_(2)設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個位數(shù)字為，個位數(shù)字為b，且且2ab9，寫出表示，寫出表示“數(shù)字對稱等式數(shù)字對稱等式”一般規(guī)律的式子一般規(guī)律的式子(含含a，b)，并說明理由，并說明理由第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ

12、）解：解：(1)527，左邊的三位數(shù)是左邊的三位數(shù)是275，右邊的三位數(shù)是，右邊的三位數(shù)是572，5227557225.左邊的三位數(shù)是左邊的三位數(shù)是396，左邊的兩位數(shù)是左邊的兩位數(shù)是63，右邊的兩位數(shù)是，右邊的兩位數(shù)是36，6339669336.故答案為故答案為2755726336(2)左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個位數(shù)字為，個位數(shù)字為b，左邊的兩位數(shù)是左邊的兩位數(shù)是10ab，三位數(shù)是，三位數(shù)是100b10(ab)a，右邊的兩位數(shù)是右邊的兩位數(shù)是10ba，三位數(shù)是，三位數(shù)是100a10(ab)b，一般規(guī)律的式子為一般規(guī)律的式子為(10ab)100b10(ab)a100a1

13、0(ab)b(10ba)第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）理由：左邊理由：左邊(10ab)100b10(ab)a(10ab)(100b10a10ba)(10ab)(110b11a)11(10ab)(10ba)，右邊右邊100a10(ab)b(10ba)(100a10a10bb)(10ba)(110a11b)(10ba)11(10ab)(10ba)，左邊右邊，左邊右邊，所以所以“數(shù)字對稱等式數(shù)字對稱等式”一般規(guī)律的式子為一般規(guī)律的式子為(10ab)100b10(ab)a100a10(ab)b(10ba).第三章第三章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷

14、數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試二（期中一）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試二階段綜合測試二(期末期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第4題訓(xùn)練題訓(xùn)練針對第針對第7題訓(xùn)練題訓(xùn)練AC數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練解方程：解方程：|xy4|(3x5y10)20.階段綜合測試二階段綜合測試二(期末期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第15題訓(xùn)練題訓(xùn)練已知已知a2b2c2abbcca0，求證：，求證：abc.階段綜合測試二階段綜合測試二(期末期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第24題訓(xùn)練題訓(xùn)練階段綜合測試二階段綜合測試二(期末

15、期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）圖圖JD21階段綜合測試二階段綜合測試二(期末期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試二階段綜合測試二(期末期末一一) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試三（期中二）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖JD31，有一塊含有，有一塊含有60角的直角三角板的兩個頂點角的直角三角板的兩個頂點放在矩形的對邊上如果放在矩形的對邊上如果118，那么，那么2的度數(shù)是的度數(shù)是_階段綜合測試三階段綜合測試三(期末期末二二) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷12數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖

16、JD32，圖，圖(1)是邊長為是邊長為(ab)的正方形，將圖的正方形，將圖(1)中的中的陰影部分拼成圖陰影部分拼成圖(2)的形狀，由此能驗證的式子是的形狀，由此能驗證的式子是()A(ab)(ab)a2b2B(ab)2(a2b2)2abC(ab)2(ab)24abD(ab)22aba2b2圖圖JD32階段綜合測試三階段綜合測試三(期末期末二二) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷B數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了“平行線平行線”后，張明想出了過已知直線外一點畫這后，張明想出了過已知直線外一點畫這條直線的平行線的新方法，他是通過折一張半透明的紙得到條直線的平行線的新方法，他是通過折一張

17、半透明的紙得到的，如圖的，如圖JD33(1)(4)張明畫平行線的依據(jù)能是張明畫平行線的依據(jù)能是“垂直于垂直于同一條直線的兩條直線平行嗎同一條直線的兩條直線平行嗎”？圖圖JD33階段綜合測試三階段綜合測試三(期末期末二二) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷解：能解：能數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第13題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖JD34，ABEF，x，y，z分別是所標角的度數(shù)，分別是所標角的度數(shù)，則下列關(guān)于則下列關(guān)于x，y，z的關(guān)系一定正確的是的關(guān)系一定正確的是()Axyz360 Bxyz180Cxyz90 Dyzx90圖圖JD34階段綜合測試三階段綜合測試三(期末期末二二) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷A數(shù)學(xué)浙江版（ZJ

18、）針對第針對第19題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖JD35所示，已知所示，已知AED60，230，EF平平分分AED，可以判定，可以判定EFBD嗎？為什么？嗎？為什么？圖圖JD35階段綜合測試三階段綜合測試三(期末期末二二) 針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷解：解：可以判定可以判定EFBD.理由：因為理由：因為AED60，EF平分平分AED，所以，所以130.又知又知230，所以，所以12.利用利用“內(nèi)錯角相等，兩直線平行內(nèi)錯角相等，兩直線平行”得出得出EFBD.數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第四章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第5題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷分解因式分解因

19、式b2(x3)b(3x)的正確結(jié)果是的正確結(jié)果是()A(x3)(b2b) Bb(x3)(b1)C(x3)(b2b) Db(x3)(b1)D數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第6題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷1分解因式：分解因式：3a36a2b3ab2_2若若a，b是正數(shù)，是正數(shù)，ab1，ab2，則，則ab等于等于()A3 B3C3 D93a(ab)2B 解析解析 因為因為(ab)2(ab)24ab12429，a，b為正數(shù)，所以為正數(shù)，所以ab3.數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷小明在抄分解因式的題目

20、時，不小心漏抄了小明在抄分解因式的題目時，不小心漏抄了x的指數(shù)，他只的指數(shù)，他只知道該數(shù)為不大于知道該數(shù)為不大于10的正整數(shù)，并且能利用平方差公式分解因的正整數(shù)，并且能利用平方差公式分解因式，他抄在作業(yè)本上的式子是式，他抄在作業(yè)本上的式子是x4y2(“”表示漏抄的指數(shù)表示漏抄的指數(shù))，則這個指數(shù)可能的結(jié)果共有則這個指數(shù)可能的結(jié)果共有()A2種種 B3種種C4種種 D5種種D數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷1計算計算2200922008等于等于()A22008 B2C1 D220092化簡化簡(2)2003(2)2002的結(jié)果為的

21、結(jié)果為()A22002 B22002C22003 D2A B 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第11題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷1下列分解因式正確的是下列分解因式正確的是()Ax3xx(x21) Bm2m6(m3)(m2)C(a4)(a4)a216 Dx2y2(xy)(xy)B 2分解因式：分解因式：(x24)216x2.解：解：原式原式(x244x)(x244x) (x2)2(x2)2.數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷如圖如圖41，現(xiàn)有正方形紙片甲，現(xiàn)有正方形紙片甲1張，正方形紙片乙張，正方

22、形紙片乙2張，長張，長方形紙片丙方形紙片丙3張，請你將它們拼成一個大長方形并畫出圖示，并張，請你將它們拼成一個大長方形并畫出圖示，并運用面積之間的關(guān)系，將多項式運用面積之間的關(guān)系，將多項式a23ab2b2分解因式分解因式圖圖41數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷解：解：如圖：如圖：a23ab2b2(ab)(a2b)數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第17題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷(1)5352446524；(2)(x2y2)24x2y2.解：解：53524465244(53524652)4(535465)(535465)4

23、100070280000.解：解：(x2y2)24x2y2(x2y22xy)(x2y22xy)(xy)2(xy)2.數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第19題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第24題訓(xùn)練題訓(xùn)練第四章第四章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷閱讀下列因式分解的過程，再回答所提出的問題：閱讀下列因式分解的過程，再回答所提出的問題：1xx(x1)x(x1)2(1x)1xx(x1)(1x)2(1x)(1x)3.(1)上述分解因式的方法是上述分解因式的方法是_，共應(yīng)用了，共應(yīng)用了_次；次；(2)若分解若分解1xx(x1)x(x1

24、)2x(x1)2012，則需應(yīng)，則需應(yīng)用上述方法用上述方法_次，結(jié)果是次，結(jié)果是_；(3)分解因式：分解因式：1xx(x1)x(x1)2x(x1)n(n為正為正整數(shù)整數(shù))提取公因式法提取公因式法 2 2012 (1x)2013(1x)n1數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第五章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第3題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷針對第針對第4題訓(xùn)練題訓(xùn)練A 3數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷C數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第15題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)

25、測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷A數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第19題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第20題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第21題訓(xùn)練題訓(xùn)練第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷4 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第五章第五章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷 5 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試

26、四（月考）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第3題訓(xùn)練題訓(xùn)練針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練CC數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練1下列是完全平方式的是下列是完全平方式的是()Ax2x B1x2Cxxy1 Dx22x12如果如果x2axb是一個完全平方式，則是一個完全平方式，則a，b之間的之間的關(guān)系是關(guān)系是()A相等相等 B互為相反數(shù)互為相反數(shù)Ca是是b的兩倍的兩倍 Db是是a的一半的平方的一半的平方A D 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階

27、段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練若若|m4|與與n22n1互為相反數(shù)，把多項式互為相反數(shù)，把多項式(x24y2)(mxyn)分解因式分解因式解：解：|m4|與與n22n1互為相反數(shù)，互為相反數(shù)，|m4|n22n10，|m4|(n1)20，m4，n1，(x24y2)(mxyn)x24y24xy1(x2y)21(x2y1)(x2y1)數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第21題訓(xùn)練題訓(xùn)練數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷針對第針對第23題訓(xùn)練題訓(xùn)練2012數(shù)學(xué)浙江版（Z

28、J）階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷階段綜合測試四（月考）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第六章 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第5題訓(xùn)練題訓(xùn)練第六章第六章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷某住宅小區(qū)六月份中某住宅小區(qū)六月份中1日至日至6日每天用水量變化情況如日每天用水量變化情況如圖圖61所示，那么這所示，那么這6天中用水量最高的日期是天中用水量最高的日期是()A2日日 B4日日 C5日日 D6日日圖圖61B數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第7題訓(xùn)練題訓(xùn)練第六章第六章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷某校開展某校開展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚民族文化了解傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚民族文化

29、”為主題的實踐為主題的實踐活動實踐小組就活動實踐小組就“是否知道中秋節(jié)的由來是否知道中秋節(jié)的由來”這個問題，對部這個問題，對部分學(xué)生進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖分學(xué)生進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖62，其中，其中“不知道不知道”的學(xué)的學(xué)生有生有4人下列說法不正確的是人下列說法不正確的是()A被調(diào)查的學(xué)生共被調(diào)查的學(xué)生共25人人B圖中圖中“記不清記不清”對應(yīng)的圓心角為對應(yīng)的圓心角為70C被調(diào)查的學(xué)生中被調(diào)查的學(xué)生中“知道知道”的人數(shù)為的人數(shù)為16人人D全校全校“知道知道”與與“不知道不知道”的人數(shù)共約占全校人數(shù)的的人數(shù)共約占全校人數(shù)的80%圖圖62B數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）針對第針對第23題訓(xùn)練題訓(xùn)練第六章第六

30、章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷圖圖63、反映杭州銀泰商場今年反映杭州銀泰商場今年15月份的商品銷售額統(tǒng)計情況觀察圖月份的商品銷售額統(tǒng)計情況觀察圖和圖和圖，解答下面問題：，解答下面問題： (1)來自商場財務(wù)部的報告表明，商場來自商場財務(wù)部的報告表明，商場15月份的銷售總額一共是月份的銷售總額一共是370萬元，請你萬元，請你根據(jù)這一信息補全圖根據(jù)這一信息補全圖，并寫出兩條由圖，并寫出兩條由圖獲得的信息；獲得的信息；(2)商場服裝部商場服裝部5月份的銷售額是多少萬月份的銷售額是多少萬元？元？(3)李強觀察圖李強觀察圖后認為，后認為，5月份服裝部月份服裝部的銷售額比的銷售額比4月份減少了

31、你同意他的看法月份減少了你同意他的看法嗎？為什么？嗎？為什么？圖圖63數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）第六章第六章 | 過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷過關(guān)測試針對訓(xùn)練卷解：解：(1)補全圖形如下：寫出兩條正確的結(jié)論：補全圖形如下：寫出兩條正確的結(jié)論：(1)該商場該商場1月份的月份的銷售額最多；銷售額最多；(2)該商場該商場3月份的銷售額最少，為月份的銷售額最少，為60萬元萬元(2)商場服裝部商場服裝部5月份的銷售額是月份的銷售額是7015%10.5(萬元萬元)(3)李強的看法錯誤李強的看法錯誤理由：理由：5月份服裝部的實際銷售額為月份服裝部的實際銷售額為700.1510.5(萬元萬元)，而，而4月份服裝月份服裝部的實際

32、銷售額為部的實際銷售額為650.1610.4(萬元萬元)，所以實際的銷售額還是所以實際的銷售額還是5月份多月份多. 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五（期末一）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第4題訓(xùn)練題訓(xùn)練1已知一粒米的質(zhì)量是已知一粒米的質(zhì)量是0.000021千克，這個數(shù)用科學(xué)記千克，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為數(shù)法表示為()A21104千克千克B2.1106千克千克C2.1105千克千克D2.1104千克千克C 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷2衢州市是國家優(yōu)秀旅游城市，吸引了

33、眾多的海內(nèi)外游衢州市是國家優(yōu)秀旅游城市，吸引了眾多的海內(nèi)外游客據(jù)衢州市客據(jù)衢州市2011年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，全年年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，全年旅游總收入達旅游總收入達121.04億元將億元將121.04億元用科學(xué)記數(shù)法可表示億元用科學(xué)記數(shù)法可表示為為()A12.104109元元B12.1041010元元C1.21041010元元D1.21041011元元C 數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第9題訓(xùn)練題訓(xùn)練籃球籃球排球排球進價進價(元元/個個)8050售價售價(元元/個個)9560體育文化用品商店購進籃球和排球共體

34、育文化用品商店購進籃球和排球共20個，進價和售價如個，進價和售價如下表所示，全部銷售完后共獲利潤下表所示，全部銷售完后共獲利潤260元元(1)購進籃球和排球各多少個？購進籃球和排球各多少個？(2)銷售銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等？個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等？數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第19題訓(xùn)練題訓(xùn)練數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試五階段綜合測試五(期末一期末一)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六（期末二）針

35、對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六階段綜合測試六(期末二期末二)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第6題訓(xùn)練題訓(xùn)練x5 為任意實數(shù)為任意實數(shù)數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六階段綜合測試六(期末二期末二)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六階段綜合測試六(期末二期末二)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練如圖如圖JD61所示的是用所示的是用4個相同的小長方形與個相同的小長方形與1個小正方形個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案，已知該圖案的面積為鑲嵌而成的正方形圖案，已知該圖案的面積為49，小正方形的，小正方形的面積為面積為4，若用，若用x，y表示小長方形的兩邊長表示小長方形

36、的兩邊長(xy)，請觀察圖案，請觀察圖案，指出以下關(guān)系式中不正確的是指出以下關(guān)系式中不正確的是()Axy7 Bxy2C4xy449 Dx2y225圖圖JD61D數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六階段綜合測試六(期末二期末二)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練若若xy5，ab3，ab4，則，則xya2xyb2的值是的值是()A60 B45 C50 D75A針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試六階段綜合測試六(期末二期末二)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試七（期末三）針對訓(xùn)練卷數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試七階段綜合測試七(期末三期末三)針對訓(xùn)練

37、卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第10題訓(xùn)練題訓(xùn)練某校為了舉辦某校為了舉辦“慶祝建校慶祝建校60周年周年”的活動，調(diào)查了本校所有的活動，調(diào)查了本校所有學(xué)生的意見，調(diào)查的結(jié)果如圖學(xué)生的意見，調(diào)查的結(jié)果如圖JD71所示，根據(jù)圖中給出的信所示，根據(jù)圖中給出的信息，這所學(xué)校贊成舉辦演講比賽的學(xué)生有息，這所學(xué)校贊成舉辦演講比賽的學(xué)生有_人人圖圖JD71100數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）階段綜合測試七階段綜合測試七(期末三期末三)針對訓(xùn)練卷針對訓(xùn)練卷針對第針對第13題訓(xùn)練題訓(xùn)練0針對第針對第16題訓(xùn)練題訓(xùn)練蔬菜品種蔬菜品種紅辣椒紅辣椒黃瓜黃瓜西紅柿西紅柿茄子茄子批發(fā)價批發(fā)價(元元/公斤公斤)41.221.1零售價零售價(元元/公斤公斤)51.42.51.3經(jīng)營戶小王在蔬菜批發(fā)市場上了解到以下信息內(nèi)容：經(jīng)營戶小王在蔬菜批發(fā)市場上了解到以下信息內(nèi)容：他共用他共用116元錢從市場上批發(fā)了紅辣椒和西紅柿共元錢從市場上批發(fā)了紅辣椒和西紅柿共44公斤公斤到菜市場去賣，當天賣完，那么小王今天共賺了到菜市場去賣，當天賣完，那么小王今天共賺了_元錢元錢29數(shù)學(xué)浙江版（ZJ）