《高中物理 第八章 氣體 1 氣體的等溫變化課件 新人教版選修33》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第八章 氣體 1 氣體的等溫變化課件 新人教版選修33（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1氣體的等溫變化1.知道描述氣體熱學(xué)性質(zhì)的狀態(tài)參量及其物理意義,知道什么是等溫變化,會(huì)用等溫變化的規(guī)律解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象。2.掌握玻意耳定律的適用條件、內(nèi)容、表達(dá)式,會(huì)用玻意耳定律分析、計(jì)算有關(guān)問題;理解氣體等溫變化的p-V圖象。一二一、等溫變化1.狀態(tài)參量:研究氣體的性質(zhì)時(shí),用壓強(qiáng)、體積、溫度這三個(gè)物理量來描述氣體的狀態(tài),這三個(gè)物理量被稱為氣體的狀態(tài)參量。2.概念:一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的條件下其壓強(qiáng)與體積間發(fā)生的變化,叫作等溫變化。三一二三一二三一二二、玻意耳定律1.內(nèi)容:一定質(zhì)量的某種氣體,在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)p與體積V成反比。2.公式:pV=C(常數(shù))或p1V1=p2V2(其中

2、p1、V1和p2、V2分別表示氣體在1、2兩個(gè)不同狀態(tài)下的壓強(qiáng)和體積)。3.條件:某種氣體的質(zhì)量一定,溫度不變。三一三二一三二一三二如圖所示,一定質(zhì)量的某種氣體在不同溫度下的兩條等溫線,你能判斷哪條等溫線表示的溫度比較高嗎?為什么?提示:T2表示的溫度較高,因?yàn)樗膒V乘積大。一、氣體的狀態(tài)參量與等溫變化規(guī)律的探究1.氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量(1)用以描述氣體宏觀性質(zhì)的物理量,叫狀態(tài)參量。對(duì)于一定質(zhì)量的某種氣體來說,描述其宏觀性質(zhì)的物理量有溫度T、體積V、壓強(qiáng)p三個(gè)。體積V:氣體分子所能達(dá)到的空間,即氣體所能充滿的容器的容積。溫度T:從宏觀角度看,表示物體的冷熱程度。從微觀角度看,溫度是物體分子熱

3、運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志。壓強(qiáng)p:垂直作用于容器壁單位面積上的壓力。(2)氣體的狀態(tài)由狀態(tài)參量決定,對(duì)一定質(zhì)量的氣體來說,當(dāng)三個(gè)狀態(tài)參量都不變時(shí),我們就說氣體的狀態(tài)一定,否則氣體的狀態(tài)就發(fā)生了變化。對(duì)于一定質(zhì)量的氣體,壓強(qiáng)、溫度、體積三個(gè)狀態(tài)參量中只有一個(gè)參量變而其他參量不變是不可能的,起碼其中的兩個(gè)參量變或三個(gè)參量都發(fā)生變化。類型一類型二類型一類型二(1)為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是;(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是和。點(diǎn)撥:熟悉實(shí)驗(yàn)探究中控制實(shí)驗(yàn)條件的常用方法是處理問題的關(guān)鍵。解析:(1)為了保證氣體的質(zhì)量不變,要用潤滑油涂活塞達(dá)到封閉效果。(2)氣體的體積變化,外界對(duì)氣體做正功或負(fù)功,要讓氣體與外界進(jìn)行足夠的熱交換,一要時(shí)間長,也就是動(dòng)作緩慢,二要活塞導(dǎo)熱性能好。答案:(1)用潤滑油涂活塞(2)慢慢地抽動(dòng)活塞活塞導(dǎo)熱類型一類型二題后反思本實(shí)驗(yàn)探究用到的方法是控制變量法,所以要保持氣體的質(zhì)量和溫度不變。類型一類型二類型一類型二題后反思應(yīng)用玻意耳定律分析問題時(shí)要明確研究對(duì)象,確認(rèn)溫度不變,找準(zhǔn)初、末狀態(tài),分析并確定狀態(tài)參量(p1,V1,p2,V2),注意單位要統(tǒng)一,其中正確確定壓強(qiáng)是運(yùn)用玻意耳定律的前提。