《八年級(jí)物理全冊(cè) 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件 滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理全冊(cè) 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件 滬科版（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、為什么人不會(huì)陷入雪中呢為什么人不會(huì)陷入雪中呢? ?修建水壩時(shí)，水壩的下部總要比上部修建得寬修建水壩時(shí)，水壩的下部總要比上部修建得寬些，以便承受水壓，為什么些，以便承受水壓，為什么？1、壓力的定義是什么？、壓力的定義是什么？、請(qǐng)你畫出下列圖中壓力的示意圖。、請(qǐng)你畫出下列圖中壓力的示意圖。50牛FFF=50N垂直作用于物體表面上的力，叫做壓力。垂直作用于物體表面上的力，叫做壓力。2 2、壓力的方向如何、壓力的方向如何? ?壓力的方向是垂直于受力面。壓力的方向是垂直于受力面。討論：討論：壓力和重力是一回事嗎？壓力和重力是一回事嗎？它們的區(qū)別是什么？什么時(shí)候壓力它們的區(qū)別是什么？什么時(shí)候壓力和重力的大

2、小一致？和重力的大小一致？ 只有放在水平面上的物體，對(duì)支持面的只有放在水平面上的物體，對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力壓力大小等于物體的重力(即即F=G)壓力壓力重力重力施力物體施力物體地球地球其它物體其它物體 大小大小與質(zhì)量有關(guān)與質(zhì)量有關(guān)與質(zhì)量無關(guān)與質(zhì)量無關(guān)方向方向豎直向下豎直向下垂直受力面垂直受力面作用點(diǎn)作用點(diǎn)重心重心物體表面物體表面壓強(qiáng)的物理意義：表示壓力作用效果的物理量壓強(qiáng)的定義：物理學(xué)中，把物體所受的壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)壓強(qiáng)的公式：壓強(qiáng)的單位：壓強(qiáng)=壓 力受力面積P=P=F FS SN/m2Nm2國(guó)際單位：國(guó)際單位：帕斯卡帕斯卡 簡(jiǎn)稱：簡(jiǎn)稱：帕帕 符號(hào)：符號(hào)：Pa1 1Pa=P

3、a=1 1一張報(bào)紙平鋪在桌一張報(bào)紙平鋪在桌面上面上一成年人站在地面一成年人站在地面上上 約約0.5Pa約約例題例題1: 一塊磚長(zhǎng)一塊磚長(zhǎng)24cm、寬、寬12cm、厚、厚5cm，重，重24N，怎樣放置在水平面上，地面受到的壓強(qiáng)最大？最大怎樣放置在水平面上，地面受到的壓強(qiáng)最大？最大壓強(qiáng)是多大？壓強(qiáng)是多大？ 平放 側(cè)放 立放例題：一本重2.5N2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為5 510 m10 m ，試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。-2-22 2已知：已知：F=G=2.5N S=5F=G=2.5N S=510 m10 m 求：求：p p2-2F FS S 解：解：p=p= = 50 Pa2

4、.5N510 m 2-2答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa50Pa壓強(qiáng)的應(yīng)用：p=p=F FS S減小減小受力面積受力面積 S增大增大壓力壓力 F1、增大壓強(qiáng)增大增大受力面積受力面積 S減小減小壓力壓力 F2、減小壓強(qiáng)例例. 下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有有,為了增大壓強(qiáng)的有，為了增大壓強(qiáng)的有，ACEFBDA、鏟土機(jī)的寬履帶、鏟土機(jī)的寬履帶B、鋒利的剪刀刃、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌、駱駝寬大的腳掌D、很細(xì)的釘尖、很細(xì)的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基、寬大的房基壓強(qiáng)的應(yīng)用：坦克的兩條履帶 背書包用扁背書包用扁而寬的背帶

5、舒而寬的背帶舒服，還是用細(xì)服，還是用細(xì)繩舒服？繩舒服？想一想壓強(qiáng)的應(yīng)用：菜刀的刃很鋒利壓強(qiáng)的應(yīng)用：鐵軌鋪在枕木上做一做做一做 1.關(guān)于壓力、壓強(qiáng)，下列說法中正確性的是關(guān)于壓力、壓強(qiáng)，下列說法中正確性的是（ ） A 壓力是由于物體的重力引起的壓力是由于物體的重力引起的 B 壓力的方向總是豎直向下的壓力的方向總是豎直向下的 C 壓力越小，壓強(qiáng)越小壓力越小，壓強(qiáng)越小 D 壓力相等時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小壓力相等時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小2.你站在平地上，請(qǐng)你想一個(gè)辦法，你站在平地上，請(qǐng)你想一個(gè)辦法，要在最短的時(shí)間內(nèi)，使你對(duì)平地的壓要在最短的時(shí)間內(nèi)，使你對(duì)平地的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼膬杀?。?qiáng)變?yōu)樵瓉淼膬杀丁?/p>

6、D液體壓強(qiáng)規(guī)律：液體壓強(qiáng)規(guī)律： 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而壓強(qiáng)隨液體深度的增加而 ；同；同種液體在同一深度的各處、各個(gè)方向種液體在同一深度的各處、各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小的壓強(qiáng)大小 。 不同液體，在同一深度產(chǎn)生的壓不同液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)，液體的壓強(qiáng) 。增大增大相等相等越大越大千克千克/米米3 kg/m3米米 mP=gh液體密度液體密度g = 9.8N/Kgg = 9.8N/Kgh h所求所求點(diǎn)點(diǎn)到到液面液面的的 豎 直豎 直距 離 。距 離 。 即深度即深度液體壓強(qiáng)計(jì)

7、算公式：討論與交流一討論與交流一123圖中哪一套是深海潛水的裝備？圖中哪一套是深海潛水的裝備？ 想一想：想一想：帶魚為什么形狀這么帶魚為什么形狀這么扁？為什么我們從未見過活的帶扁？為什么我們從未見過活的帶魚呢？魚呢？酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)：酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)：酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：變大變大不變不變?nèi)鐖D：把裝滿酒的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？如圖：把裝滿酒的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)：酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)：酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：不變不變變大變大如圖：把如圖的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？如圖：把如圖的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？有什么共同特征有什么共同特征它們有一個(gè)共同特點(diǎn)：上端開口，它

8、們有一個(gè)共同特點(diǎn)：上端開口，底部連通，這樣裝置稱之為連通器底部連通，這樣裝置稱之為連通器茶壺茶壺鍋爐水位計(jì)鍋爐水位計(jì)過路涵洞過路涵洞噴泉噴泉下水管道下水管道三三峽峽的的五五級(jí)級(jí)船船閘閘1 1、上端、上端_、下部、下部_的容器叫連通器，的容器叫連通器， 在連通器內(nèi)只裝同種液體，且在連通器內(nèi)只裝同種液體，且_時(shí)，時(shí)， 各容器內(nèi)的液面總是各容器內(nèi)的液面總是_。2 2、液體的性質(zhì)和固體不同，固體只沿、液體的性質(zhì)和固體不同，固體只沿_傳傳 遞力的大小，液體可以向遞力的大小，液體可以向_傳遞壓強(qiáng)。傳遞壓強(qiáng)。某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金

9、屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ( )( ) A A水中深度越大，壓強(qiáng)越大水中深度越大，壓強(qiáng)越大 B B不同液體的同一深度，壓強(qiáng)不相等不同液體的同一深度，壓強(qiáng)不相等 C C水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 D D水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等 探究：右表是某同學(xué)在做探究：右表是某同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：的數(shù)據(jù)：（1

10、）比較序號(hào)為）比較序號(hào)為_的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；（2）比較序號(hào)為）比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論 _ ；（3）比較序號(hào)為）比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_ 。24、容器內(nèi)裝滿水，在它的側(cè)壁的不同深度開、容器內(nèi)裝滿水，在它的側(cè)壁的不同深度開三個(gè)小孔，三個(gè)小孔，水從孔中射出。試判斷圖水從孔中射出。試判斷圖10-5中水中水從孔中噴射正確的畫法從孔中噴射正確的畫法由于氣體有重力和流動(dòng)性由于氣體有重力和流動(dòng)性、產(chǎn)生原因：、產(chǎn)生原因：大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)大氣對(duì)浸在它里面

11、的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一般有般有p表示。表示。1 1、概念：、概念：、證明大氣壓存在實(shí)驗(yàn)：、證明大氣壓存在實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。76cm、大氣壓的測(cè)定：、大氣壓的測(cè)定：托里拆利實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：通常把等于通常把等于760mm水銀柱的大氣壓，水銀柱的大氣壓，叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。P0=1.013105Pa、影響大氣壓的因素：海拔高度海拔越高，大氣壓越小、測(cè)量工具：、測(cè)量工具：分類：水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)

12、分類：水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)說明：若水銀氣壓計(jì)掛斜，則測(cè)量結(jié)果變大。說明：若水銀氣壓計(jì)掛斜，則測(cè)量結(jié)果變大。 在無液氣壓計(jì)刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該在無液氣壓計(jì)刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該無液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。無液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。氣壓計(jì)氣壓計(jì)7、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（1）、流體：）、流體：就是液體和氣體的統(tǒng)稱。就是液體和氣體的統(tǒng)稱。（2）、流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：）、流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：流體在流速越大的位置壓強(qiáng)越小。流體在流速越大的位置壓強(qiáng)越小。（3）、流體壓強(qiáng)的應(yīng)用：）、流體壓強(qiáng)的應(yīng)用：飛機(jī)的升力、噴霧器飛機(jī)的升力、噴霧器思考：1、幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起？2 2、為什么

13、火車站臺(tái)上都有一條安全線，火車、為什么火車站臺(tái)上都有一條安全線，火車行駛時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域。行駛時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域。動(dòng)動(dòng) 動(dòng)動(dòng) 腦腦 為什么要站在安全線以外呢？ 幾十噸重的飛機(jī)為什么能夠騰空而起呢？V1=S1/tV2=S2/t S1 S2, V1 V2迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，由于機(jī)翼橫截面形狀上下不對(duì)稱，在相同的時(shí)間里機(jī)翼上方氣流通過的路程長(zhǎng)，因而速度速度較大,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較小,下方氣流通過的路程較短,因而速度較小,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較大,因此在機(jī)翼的上下表面存在壓強(qiáng)差,這就產(chǎn)生了向上的升力 機(jī)翼的升力機(jī)翼的升力 1站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚?，站在地面上的小明想讓自己?duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚。麘?yīng)該他應(yīng)該( ) A抬起一只腳抬起一只腳 B走動(dòng)走動(dòng) C坐在地面上坐在地面上 D平躺在地面上平躺在地面上D2.一個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)，他對(duì)水平地面一個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)，他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)值最接近于的壓強(qiáng)值最接近于 （ ）A. 10PaB. 102PaC. 103PaD. 104PaD