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高中政治 第3單元 中華文化與民族精神課件 新人教版必修3

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1、政 治必修必修 人教版人教版第三單元中華文化與民族精神中華文化與民族精神一、本單元的地位第三單元是第一單元和第二單元的邏輯延伸。了解什么是文化,文化對人和社會的影響,知道文化傳承與創(chuàng)新的內(nèi)在特性,是為了更好地了解博大精深、源遠流長的中華文化,感受中華文化的無窮魅力,體會熔鑄在民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中的中華文化的巨大力量,增強對中華文化的認同感、歸屬感和自豪感;為了更深刻地理解深深植根于綿延數(shù)千年中華文化之中的偉大民族精神,更深刻地感受以愛國主義為核心的中華民族精神獨特的精神力量,更好地高擎中華民族精神的火炬,繼往開來,與時俱進,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。正因為如此,第三單元是全

2、書的核心所在。 同時,作為全書整個鏈條上極其重要的一環(huán),第三單元又是第四單元的邏輯起點。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。建設(shè)中國特色社會主義文化,堅持先進文化的前進方向,培育“四有”新人,離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是民族精神的熏陶。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和偉大的民族精神也只有隨著建設(shè)中國特色社會主義實踐而不斷發(fā)展,才能煥發(fā)出蓬勃的生機與活力,在世界各種文化相互激蕩的環(huán)境中成為砥柱中流。二、本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本單元主要包括兩課內(nèi)容,即第六課我們的中華文化和第七課我們的民族精神。第六課引導學生一同感受五千多年中華文化獨具特色的輝煌歷程,理解中華文化源遠流長、一脈相承的特點及其生生不息的內(nèi)在品格

3、;引導學生感受具有豐富內(nèi)涵的文學藝術(shù)、凝聚中華民族勤勞勇敢精神和非凡創(chuàng)造力的科學技術(shù),特別是共同裝扮中華文化百花園的各具特色的民族文化,體會中華文化厚重的文化底蘊和博大精深的無窮魅力,從而更自覺地肩負創(chuàng)造中華文化新的輝煌的歷史使命。第七課結(jié)合中華民族數(shù)千年綿綿不絕、不斷發(fā)展壯大的歷史,啟發(fā)學生理解中華民族精神的基本內(nèi)涵,認識到這一偉大的民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是維系各民族人民的精神紐帶,是推動中華民族走向繁榮和強大的不竭力量之源;結(jié)合井岡山精神、長征精神、抗洪精神和載人航天精神等,幫助學生認識到,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革的歷史,也就是弘揚和培育民族精神的歷史。在此基礎(chǔ)上引導學生感悟到,面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對西方敵對勢力對我國實施西化、分化的圖謀,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本,人人都成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,共同續(xù)寫中華民族精神的新篇章。

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