《新人教部編版五年級(jí)語文上冊(cè)《第二單元》小結(jié)x》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教部編版五年級(jí)語文上冊(cè)《第二單元》小結(jié)x（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 年秋部編版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) 1. 字 (1)難讀的字 ．．．．．．． 譴( qi ǎn) 惰(duò) 綽 (chuò) 藺( l ìn) 諾 (nuò) 御( yù) 缶 (f ǒu) 卿(q ī n) ɡ鴕(tu ó) 冠(ɡ un)à 隼( s ǔn) (2)難寫的字 ．．．．．．． 惰:注意右部不是“有”字。 衡:中間不要寫成“魚”。 臣:不要和“巨”混淆。 獻(xiàn):整體緊湊 , 不要寫得太松散。 諾:注意左小右大 , 右邊是“若”不是“苦”。

2、典:上面部分不要寫成“曲”。 荊:左右結(jié)構(gòu) , 不要寫成上下結(jié)構(gòu)。 冠:注意不要寫成“寇”。 (3)多音字 ．．．．．． ????à??(間隔 ) ????à???(將相 ) 間{ 相{ ????ā??(中間 ) ????á???(堅(jiān)強(qiáng) ) 強(qiáng) ????à????(倔強(qiáng) ) { ????ǎ???(勉強(qiáng) )  ????ā???(互相 ) ???à( 劃歸 ) 劃 { ???á( 劃船 ) ????à??(冠軍 ) ??é??(任丘 ) 冠{ 任{ ????ā??(衣冠 ) ??è??(任何 )

3、 2. 詞 (1)必須掌握的詞 ．．．．．．．．． 汛期 懶惰 平衡 協(xié)調(diào) 理所當(dāng)然 召集 大臣 商議 理直氣壯 交付 舉行 典禮 膽怯 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)力 鴕鳥 冠軍 俯沖 赤道 難以置信 侵略 共產(chǎn)黨 妨礙 隱蔽 陷坑 陷坑 拐彎 (2)近義詞 ．．．．．． 唯獨(dú) ~唯有 譴責(zé) ~斥責(zé) 平衡 ~平穩(wěn) 協(xié)調(diào) ~調(diào)和 理所當(dāng)然 ~順理成章 著急 ~焦急 商議 ~商討 理屈 ~理虧 允諾 ~承諾 抵

4、御 ~抵擋 能耐 ~本事 削弱 ~減弱 稱贊 ~夸贊 傳播 ~傳送 也許 ~或許 奮力 ~使勁 瞬時(shí) ~瞬間 擺脫 ~脫離 居然 ~竟然 難以置信 ~難以相信 封鎖 ~封閉 堅(jiān)強(qiáng) ~頑強(qiáng) 修筑 ~修建 警戒 ~警備 隱蔽 ~隱藏 毒辣 ~惡毒 創(chuàng)造 ~制造 2019 年秋部編版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元小結(jié) 方式 ~方法 堅(jiān)固 ~牢固 不計(jì)其數(shù) ~不可勝數(shù) (3)反義詞 ．．．．．． 譴責(zé) →稱贊 懶惰 →勤勞

5、平衡 →失衡 輕快 →沉重 理所當(dāng)然 →豈有此理 進(jìn)攻 →撤退 膽怯 →勇敢 失信 →守信 拒絕 →答應(yīng) 抵御 →進(jìn)攻 推辭 →應(yīng)允 削弱 →增強(qiáng) 理直氣壯 →理屈詞窮 絕對(duì) →可能 也許 →一定 瞬時(shí) →長久 難以置信 →千真萬確 擺脫 →依附 靜止 →運(yùn)動(dòng) 輕易 →困難 堅(jiān)持 →放棄 隱蔽 →暴露 堅(jiān)強(qiáng) →軟弱 打擊 →保護(hù) 廣闊 →狹窄 進(jìn)來 →出去 不計(jì)其數(shù) →屈指可數(shù) (4)詞語歸類

6、 ．．．．．．． ①AABB式詞語 :大大方方 客客氣氣 類似的詞語 :羞羞答答 高高興興 大大咧咧 ②ABCC式詞語 :人影綽綽 類似的詞語 :議論紛紛 天網(wǎng)恢恢 大名鼎鼎 小心翼翼 白發(fā)蒼蒼 ③“ ×× 不× ”式的詞語 :絕口不提 攻無不克 戰(zhàn)無不勝 類似的詞語 :忍俊不禁 孜孜不倦 鍥而不舍 美中不足 充耳不聞 ④量詞 :一條小溪 一道風(fēng)景 一排搭石 一件無價(jià)之寶 一封信 十五座城 一枚火箭 ⑤動(dòng)

7、詞 :保持平衡 解決難題 決定動(dòng)身 進(jìn)攻國家 削弱力量 縛著荊條 保衛(wèi)國家 ⑥修飾詞 :嗒嗒的聲音 輕快的音樂 美好的情感 理直氣壯 地說 熱情地迎接 ⑦與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語 :烽火硝煙 聲東擊西 出奇制勝 勇往直前 血流成河 南征北戰(zhàn) 紙上談兵 ⑧有典故的古代成語 :完璧歸趙 拔苗助長 掩耳盜鈴 破釜沉舟 臥薪嘗膽 三顧茅廬 指鹿為馬 單刀赴會(huì) 二、佳句積累 1. 比喻句 (1)嗒嗒的聲音 ,像輕快的音樂 ;清波漾漾 ,人影綽綽 ,給人畫一般的美感。 這句話把人們過搭石的聲音比作輕快的音樂 ,增加了

8、文章的美感。 (2)他們說 ,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的 ,為什么要怕他呢 ? 句子把藺相如見到廉頗比作老鼠見到貓 ,寫出了藺相如對(duì)廉頗的“怕” ,這種“怕”是建立在國家利益之 上的 ,更突出了藺相如顧全大局的品質(zhì)。 2. 設(shè)問句 看! 前面呼嘯而過的東西是什么 ?跟它的速度一比 ,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體 ! 這個(gè)設(shè)問句 ,自然地引出了正要說明的對(duì)象 :比火箭速度快很多的流星體。 3. 含義深刻的句子 一排排搭石 ,任人走 ,任人踏 ,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路 ,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。 這一排排搭石是鄉(xiāng)親們精神的寄托 ,也

9、是鄉(xiāng)親們相親相愛、 友好互助的情感紐帶。 用一排排搭石 ,任人走 , 任人踏這種行為來比喻鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神 ! 三、考試熱點(diǎn) 1. 《搭石》第 2 至 4 自然段 , 常常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn) ; 易考查對(duì)課文最后一段話的理解。 2. 《將相和》 課文中講了哪幾個(gè)小故事 , 分別用標(biāo)題寫出來。從課文中可以看出藺相如和廉頗各有什么樣的性格特點(diǎn)。 3. 《什么比獵豹的速度更快》?？疾槲恼轮羞\(yùn)用的說明方法。 4. 冀中的地道戰(zhàn)》 一課第考查冀中的地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、 作用及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) , 還會(huì)考查這篇課文所歌頌的冀中人民的革命精神。

10、 理解課文的主要內(nèi)容。常見的考查形式 解, 常以選擇題判斷下面說法的正誤 ;(3)  :(1) 填空 : 課文描寫了 表達(dá)了 提問 : 想想課文講了一個(gè)什么故事。  (2) 關(guān)于對(duì)課文內(nèi)容的理 2019 年秋部編版語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元小結(jié) 四、“ 1+X”閱讀 推薦篇目 :周翔《荷花鎮(zhèn)的早市》 推薦理由 :這本圖畫書的故事非常簡單 ,講一個(gè)城里的小男孩陽陽跟隨爸爸媽媽回水鄉(xiāng)給奶奶祝壽 ,清晨 , 他跟著姑姑到水鄉(xiāng)集市去買東西 ,他們一路上的所見所聞。 畫家用水粉畫細(xì)致地描畫出了一幅幅場景 ,河水、屋瓦、石級(jí)、木柱、門板等。整個(gè)水鄉(xiāng) , 都蒙著一層淡 淡的綠色 ,看上去溫馨、和諧 ,油然而生一種懷舊的情懷。 閱讀方法 :這本圖畫書適合一家人一起讀 ,父母和孩子一起交流分享 ,感受那種似乎已經(jīng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的靜靜 的溫情。