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1、1.1.水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些。水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些。第第 2 2 節(jié)節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂苹驅(qū)π誀畹目刂?.2.這兩種形態(tài)的葉，其細(xì)胞的基因組成應(yīng)是一樣的。這兩種形態(tài)的葉，其細(xì)胞的基因組成應(yīng)是一樣的。3.3.提示：為什么葉片細(xì)胞的基因組成相同，而葉片卻表提示：為什么葉片細(xì)胞的基因組成相同，而葉片卻表現(xiàn)出明顯不同的形態(tài)？現(xiàn)出明顯不同的形態(tài)？ 問(wèn)：你能根據(jù)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，畫(huà)出一問(wèn)：你能根據(jù)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，畫(huà)出一張流程圖，表示遺傳信息的傳遞方向嗎？張流程圖，表示遺傳信息的傳遞方向嗎？ 2.1中心法則的提出及其發(fā)展中心法則的提出及其發(fā)展 1957 195

2、7 年，克里克提出年，克里克提出中心法則：中心法則：遺傳信息可以從遺傳信息可以從DNA DNA 流向流向DNA DNA ，即，即DNADNA的自的自我復(fù)制我復(fù)制；也可以從；也可以從DNADNA流向流向RNARNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì)，也不能從蛋傳遞到蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向白質(zhì)流向RNA RNA 或或DNA DNA 。 在蛋白質(zhì)的合成過(guò)程完全弄清楚之前，科學(xué)家克里克首先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳在蛋白質(zhì)的合成過(guò)程完全弄清楚之前，科學(xué)家克里克首先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并

3、將這一規(guī)律命名為遞的一般規(guī)律，并將這一規(guī)律命名為中心法則中心法則?！爸行闹行摹倍诛@示了這一法則在二字顯示了這一法則在生物學(xué)中的重要地位。生物學(xué)中的重要地位。 此后五六年，科學(xué)家揭示了蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，中心法則由此獲得公認(rèn)。此后五六年，科學(xué)家揭示了蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，中心法則由此獲得公認(rèn)。但是，隨著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累，人們開(kāi)始注意到傳統(tǒng)的中心法則存在的但是，隨著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累，人們開(kāi)始注意到傳統(tǒng)的中心法則存在的不足之處不足之處。 2.1中心法則的提出及其發(fā)展中心法則的提出及其發(fā)展 資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展1、1965年，科學(xué)家在年，科學(xué)家在RNA 腫瘤病毒里發(fā)現(xiàn)了一種腫瘤病毒里

4、發(fā)現(xiàn)了一種RNA 復(fù)制酶，像復(fù)制酶，像DNA 復(fù)制酶能對(duì)復(fù)制酶能對(duì)DNA 進(jìn)行復(fù)制一樣，進(jìn)行復(fù)制一樣，RNA 復(fù)制酶能對(duì)復(fù)制酶能對(duì)RNA 進(jìn)行復(fù)制進(jìn)行復(fù)制。2、 1970年，科學(xué)家在致癌的年，科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄酶，它能以它能以RNA 為模板合成為模板合成DNA。3、 1982 年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種結(jié)構(gòu)異常的蛋年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)在腦細(xì)胞內(nèi)人量增殖引起的。這種因錯(cuò)誤折疊而形白質(zhì)在腦細(xì)胞內(nèi)人量增殖引起的。這種因錯(cuò)誤折疊而形成的結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)，可能促使與具有相同氨基酸序成的結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)，可能促使與具有相同氨基酸序列的蛋白質(zhì)發(fā)生

5、同樣的折疊錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異列的蛋白質(zhì)發(fā)生同樣的折疊錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)的形成。常的蛋白質(zhì)的形成。討論：討論：1、你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)證據(jù)是否推翻了傳統(tǒng)的中心法則，為什么？、你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)證據(jù)是否推翻了傳統(tǒng)的中心法則，為什么？2、作為生物學(xué)的核心規(guī)律之一，中心法則應(yīng)該全面地反映遺傳信、作為生物學(xué)的核心規(guī)律之一，中心法則應(yīng)該全面地反映遺傳信 息的傳遞規(guī)律。根據(jù)上述資抖，你認(rèn)為傳統(tǒng)的中心法則是否需要修息的傳遞規(guī)律。根據(jù)上述資抖，你認(rèn)為傳統(tǒng)的中心法則是否需要修改？如果需要，應(yīng)該如何修改？改？如果需要，應(yīng)該如何修改？3、請(qǐng)根據(jù)討論結(jié)果，修改圖、請(qǐng)根據(jù)討論結(jié)果，修改圖4 一一7 的中心法則

6、圖解，建議用實(shí)線表的中心法則圖解，建議用實(shí)線表示確信無(wú)疑的結(jié)淪，用虛線表示可能正確的結(jié)論。示確信無(wú)疑的結(jié)淪，用虛線表示可能正確的結(jié)論。1.1.沒(méi)有。實(shí)驗(yàn)證據(jù)指出了原有的中心法則所沒(méi)有包含的遺沒(méi)有。實(shí)驗(yàn)證據(jù)指出了原有的中心法則所沒(méi)有包含的遺傳信息的可能傳遞途徑，是對(duì)原有中心法則的補(bǔ)充而非否傳信息的可能傳遞途徑，是對(duì)原有中心法則的補(bǔ)充而非否定。定。2.1中心法則的提出及其發(fā)展中心法則的提出及其發(fā)展 2.2.遺傳信息從遺傳信息從RNARNA流向流向DNADNA、從、從RNARNA流向流向RNARNA的結(jié)論是確信無(wú)的結(jié)論是確信無(wú)疑的，而從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)的途徑是有可能存在的。疑的，而從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)

7、的途徑是有可能存在的。543.3. 歷經(jīng)考驗(yàn)后的中心法則，歷經(jīng)考驗(yàn)后的中心法則，補(bǔ)充了補(bǔ)充了遺傳信息從遺傳信息從RNA 流向流向RNA 以及從以及從RNA 流流向向DNA這這兩條途徑兩條途徑，比以往更加完善。這又一次向我們提示，科學(xué)的發(fā)展是無(wú)，比以往更加完善。這又一次向我們提示，科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的。止境的。2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 一百多年前，孟德?tīng)栐?jīng)研究過(guò)豌豆的圓粒與皺粒這一相對(duì)性狀，并用遺一百多年前，孟德?tīng)栐?jīng)研究過(guò)豌豆的圓粒與皺粒這一相對(duì)性狀，并用遺傳因子的假設(shè)作出精彩的解釋。如今，傳因子的假設(shè)作出精彩的解釋。如今，問(wèn)問(wèn)1：如何從基因控制蛋白質(zhì)合成的角度

8、來(lái)解釋這一相對(duì)：如何從基因控制蛋白質(zhì)合成的角度來(lái)解釋這一相對(duì)性狀的形成呢？性狀的形成呢？ 原來(lái)，與圓粒豌豆的原來(lái)，與圓粒豌豆的DNADNA不同的是，皺粒豌豆的不同的是，皺粒豌豆的DNA DNA 中中插人插人了一段外來(lái)了一段外來(lái)DNADNA序列，序列，打亂打亂了編碼淀粉分支酶的基了編碼淀粉分支酶的基因，因，導(dǎo)致導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又導(dǎo)又導(dǎo)致致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，游離蔗糖的含量升高。淀粉能吸細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，游離蔗糖的含量升高。淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能。當(dāng)豌豆成熟時(shí)，淀粉含量高的碗豆水膨脹，蔗糖卻不能。當(dāng)豌豆成熟時(shí)，淀粉含量高的碗豆能

9、有效地保留水分，顯得圓圓胖胖，而淀粉含呈低的豌豆能有效地保留水分，顯得圓圓胖胖，而淀粉含呈低的豌豆由于失水而顯得皺縮。由于失水而顯得皺縮。但是皺豌豆的蔗糖含量高，味道更但是皺豌豆的蔗糖含量高，味道更甜美。甜美。從上述兩個(gè)實(shí)例可以看出從上述兩個(gè)實(shí)例可以看出: 基因通過(guò)基因通過(guò)控制酶控制酶的合成來(lái)的合成來(lái)控制代謝控制代謝過(guò)程，進(jìn)而過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀控制生物體的性狀。2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 問(wèn)問(wèn)2：人的白化癥狀的解釋？：人的白化癥狀的解釋？ 人的白化癥狀是由于人的白化癥狀是由于控控制酪氨酸酶的基因異常制酪氨酸酶的基因異常而引而引起的。酪氨酸酶存在于正常起的。酪

10、氨酸酶存在于正常人的皮膚、毛發(fā)等處，它能人的皮膚、毛發(fā)等處，它能將將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏乩野彼徂D(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀蝗?；如果一個(gè)人由于基因不正常而果一個(gè)人由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，那么這個(gè)人缺少酪氨酸酶，那么這個(gè)人就不能合成黑色素，而表現(xiàn)就不能合成黑色素，而表現(xiàn)出自化癥狀。出自化癥狀。 2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 囊性纖維病是北美白種人中常見(jiàn)囊性纖維病是北美白種人中常見(jiàn)的一種遺傳病，患者汗液中氯離子的的一種遺傳病，患者汗液中氯離子的濃度升高，支氣管被異常的黏液堵塞，濃度升高，支氣管被異常的黏液堵塞，常于幼年時(shí)死于肺部感染。常于幼年時(shí)死于肺部感染。 問(wèn)：囊性纖維病的癥狀？和

11、病因？問(wèn)：囊性纖維病的癥狀？和病因？ 研究表明，在大約研究表明，在大約70 70 的患者中，的患者中，編碼一個(gè)跨膜蛋白（編碼一個(gè)跨膜蛋白（CFTRCFTR蛋白）蛋白）基因基因缺失了缺失了3 3個(gè)堿基個(gè)堿基，導(dǎo)致，導(dǎo)致CFTR CFTR 蛋白在第蛋白在第508 508 位位缺少笨丙氨酸缺少笨丙氨酸，進(jìn)而形響了，進(jìn)而形響了CFTRCFTR蛋白的結(jié)構(gòu)，使蛋白的結(jié)構(gòu)，使CFTR CFTR 轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常的功能異常，導(dǎo)致患者支氣管中黏液，導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多，管腔受阻，細(xì)菌在肺部大量生增多，管腔受阻，細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖，最終使肺功能嚴(yán)重受損。長(zhǎng)繁殖，最終使肺功能嚴(yán)重受損。 又如，

12、由正常基因編碼的又如，由正?；蚓幋a的血紅蛋白血紅蛋白組成的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)正常，呈圓餅狀；而異?；蚓幋a的血紅蛋白組成的紅細(xì)正常，呈圓餅狀；而異?；蚓幋a的血紅蛋白組成的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常，其正常功能受到形響。胞結(jié)構(gòu)異常，其正常功能受到形響。 P80P80 從上述兩個(gè)實(shí)例可以看出從上述兩個(gè)實(shí)例可以看出: 基因還能通過(guò)基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接的結(jié)構(gòu)直接控制生控制生物體的性狀物體的性狀。 2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 問(wèn)問(wèn)1：基因的改變僅僅引起生物體單一性狀的改變嗎？：基因的改變僅僅引起生物體單一性狀的改變嗎？問(wèn)問(wèn)2： 你如何評(píng)價(jià)基因決定生物體的

13、性狀這一觀點(diǎn)？你如何評(píng)價(jià)基因決定生物體的性狀這一觀點(diǎn)？ 2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 上述實(shí)例涉及的都是單個(gè)基因?qū)ι矬w性狀的控制。上述實(shí)例涉及的都是單個(gè)基因?qū)ι矬w性狀的控制。事實(shí)上，基因與性狀的關(guān)系事實(shí)上，基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。例。例如，人的身高可能是由多個(gè)基因決定的，其中每一個(gè)基因如，人的身高可能是由多個(gè)基因決定的，其中每一個(gè)基因?qū)ι砀叨加幸欢ǖ淖饔谩Ｍ瑫r(shí)身高也不完全是由基因決對(duì)身高都有一定的作用。同時(shí)身高也不完全是由基因決定的，后天的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉等也有重要作用。定的，后天的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉等也有重要作用。 基因與基因、基

14、因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。 客觀全面地評(píng)價(jià)基因決定論的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到性狀的形客觀全面地評(píng)價(jià)基因決定論的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到性狀的形成往往是內(nèi)因（基因）與外因（環(huán)境因素等）相互作用的成往往是內(nèi)因（基因）與外因（環(huán)境因素等）相互作用的結(jié)果。結(jié)果。 基因與生物的性狀并非都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系基因與生物的性狀并非都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系 1962 1962 年，科學(xué)家用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物年

15、，科學(xué)家用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物葉綠體的超薄切片，發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有長(zhǎng)度為葉綠體的超薄切片，發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有長(zhǎng)度為20.5 20.5 nm nm 左右的細(xì)纖維存在。用左右的細(xì)纖維存在。用DNA DNA 酶處理，這種細(xì)纖維就消失。酶處理，這種細(xì)纖維就消失。由此證明，這種細(xì)纖維就是葉綠體由此證明，這種細(xì)纖維就是葉綠體DNADNA。后來(lái)，科學(xué)家用生。后來(lái)，科學(xué)家用生物化學(xué)的方法，證明了細(xì)胞的線粒體中也含有物化學(xué)的方法，證明了細(xì)胞的線粒體中也含有DNA DNA 。線粒。線粒體和葉綠體中的體和葉綠體中的DNA DNA ，都能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制，并通，都能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制，并通過(guò)轉(zhuǎn)

16、錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。為了與細(xì)胞核的基過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。為了與細(xì)胞核的基因相區(qū)別，將線粒體和葉綠體中的基因稱做因相區(qū)別，將線粒體和葉綠體中的基因稱做細(xì)胞質(zhì)基因。細(xì)胞質(zhì)基因。2.2基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 葉綠體葉綠體DNA發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)?細(xì)胞質(zhì)基因細(xì)胞質(zhì)基因?線粒體線粒體DNA DNA 的缺陷與遺傳病，及遺傳特點(diǎn)的缺陷與遺傳病，及遺傳特點(diǎn)? ? 對(duì)人的線粒體對(duì)人的線粒體DNA DNA 的研完表明，線粒體的研完表明，線粒體DNA DNA 的缺陷與的缺陷與數(shù)十種人類遺傳病有關(guān)。這些疾病很多是與腦部和肌肉有數(shù)十種人類遺傳病有關(guān)。這些疾病很多是與腦部和肌肉有關(guān)

17、的。例如，關(guān)的。例如，線粒體肌病線粒體肌病和和神經(jīng)性肌肉衰弱神經(jīng)性肌肉衰弱、運(yùn)功失調(diào)運(yùn)功失調(diào)及及眼視網(wǎng)膜炎眼視網(wǎng)膜炎等。這些遺傳病都只能通過(guò)母親遺傳給后代。等。這些遺傳病都只能通過(guò)母親遺傳給后代。1.1.提示：翅的發(fā)育需要經(jīng)過(guò)酶催化的反應(yīng)，而酶是在基提示：翅的發(fā)育需要經(jīng)過(guò)酶催化的反應(yīng)，而酶是在基因指導(dǎo)下合成的，酶的活性受溫度、因指導(dǎo)下合成的，酶的活性受溫度、pHpH等條件的影響。等條件的影響。2.2.基因控制生物體的性狀，而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)基因控制生物體的性狀，而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響。境的影響?；A(chǔ)題基礎(chǔ)題1.A1.A。 2.2.（1 1）；（；（2 2）；（；（3 3）。拓展

18、題拓展題1.1.紅眼基因正常是形成紅眼的必要而非充分條件。紅眼基因正常，紅眼基因正常是形成紅眼的必要而非充分條件。紅眼基因正常，并且其他涉及紅眼形成的基因也正常時(shí)，果蠅的紅眼才能形成；并且其他涉及紅眼形成的基因也正常時(shí)，果蠅的紅眼才能形成；如果紅眼基因不正常，即使所有其他涉及紅眼形成的基因都正常，如果紅眼基因不正常，即使所有其他涉及紅眼形成的基因都正常，果蠅的紅眼也不能形成。果蠅的紅眼也不能形成。2.2.提示：生物體內(nèi)基因的數(shù)目多、作用方式復(fù)雜，難以單獨(dú)對(duì)其提示：生物體內(nèi)基因的數(shù)目多、作用方式復(fù)雜，難以單獨(dú)對(duì)其進(jìn)行研究，生物體的異常性狀為科學(xué)家研究相關(guān)基因的作用提供進(jìn)行研究，生物體的異常性狀為

19、科學(xué)家研究相關(guān)基因的作用提供了一個(gè)突破口，使科學(xué)家能夠從異常性狀入手，分析性狀異常的了一個(gè)突破口，使科學(xué)家能夠從異常性狀入手，分析性狀異常的個(gè)體的基因與正常個(gè)體的基因是否存在區(qū)別，存在哪些區(qū)別等問(wèn)個(gè)體的基因與正常個(gè)體的基因是否存在區(qū)別，存在哪些區(qū)別等問(wèn)題，從而建立起性狀與基因的對(duì)應(yīng)關(guān)系。因?yàn)樾誀钍怯苫蚩刂祁}，從而建立起性狀與基因的對(duì)應(yīng)關(guān)系。因?yàn)樾誀钍怯苫蚩刂频?，如果某一性狀發(fā)生異常，并且能夠穩(wěn)定遺傳，說(shuō)明控制該性的，如果某一性狀發(fā)生異常，并且能夠穩(wěn)定遺傳，說(shuō)明控制該性狀的基因發(fā)生了突變。根據(jù)異常性狀的遺傳方式，還可以分析出狀的基因發(fā)生了突變。根據(jù)異常性狀的遺傳方式，還可以分析出控制該性狀的

20、基因是位于性染色體上還是常染色體上，是顯性還控制該性狀的基因是位于性染色體上還是常染色體上，是顯性還是隱性，并且可以預(yù)測(cè)這一性狀將來(lái)的遺傳規(guī)律。是隱性，并且可以預(yù)測(cè)這一性狀將來(lái)的遺傳規(guī)律。 DNADNA雙鏈雙鏈 1 C C G G T T 2 G G C C A A mRNAmRNA G G C C A A tRNAtRNA C C G G U U 氨基酸氨基酸 丙氨酸（密碼子為丙氨酸（密碼子為GCAGCA）一、概念檢測(cè)一、概念檢測(cè)填表題填表題 選擇題選擇題 1.D。 2.D。 3.A。 4.C識(shí)圖作答題識(shí)圖作答題（1）氫鍵斷裂；解旋酶；能量。（）氫鍵斷裂；解旋酶；能量。（2）ACUGAA；轉(zhuǎn)

21、錄。；轉(zhuǎn)錄。（3）2。 （4）堿基互補(bǔ)配對(duì)。）堿基互補(bǔ)配對(duì)。自我檢測(cè)自我檢測(cè) P77-P78畫(huà)概念圖畫(huà)概念圖自我檢測(cè)自我檢測(cè) P77-P78二、知識(shí)遷移二、知識(shí)遷移核糖體、核糖體、tRNA和和mRNA的結(jié)合都是蛋白質(zhì)的合成所不的結(jié)合都是蛋白質(zhì)的合成所不可缺少的?？股赝ㄟ^(guò)干擾細(xì)菌核糖體的形成，或阻可缺少的。抗生素通過(guò)干擾細(xì)菌核糖體的形成，或阻止止tRNA與與mRNA的結(jié)合，來(lái)干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成，的結(jié)合，來(lái)干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成，抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。因此，抗生素可用于治療因細(xì)菌感抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。因此，抗生素可用于治療因細(xì)菌感染而引起的疾病。染而引起的疾病。三、技能應(yīng)用三、技能應(yīng)用1.提示：可以通過(guò)查

22、閱密碼子表，寫(xiě)出每個(gè)氨基酸可提示：可以通過(guò)查閱密碼子表，寫(xiě)出每個(gè)氨基酸可能對(duì)應(yīng)的堿基編碼。能對(duì)應(yīng)的堿基編碼。2.這種方法只能推測(cè)出可能的堿基序列，而不能寫(xiě)出這種方法只能推測(cè)出可能的堿基序列，而不能寫(xiě)出確定的堿基序列。這種方法簡(jiǎn)便、快捷，不需要實(shí)驗(yàn)。確定的堿基序列。這種方法簡(jiǎn)便、快捷，不需要實(shí)驗(yàn)。3.推測(cè)不能代替用測(cè)序儀進(jìn)行的基因測(cè)序。因?yàn)橥茰y(cè)推測(cè)不能代替用測(cè)序儀進(jìn)行的基因測(cè)序。因?yàn)橥茰y(cè)只能得出幾種可能的堿基序列，而不能得到確定的堿只能得出幾種可能的堿基序列，而不能得到確定的堿基序列。基序列。四、思維拓展四、思維拓展1. C。2.提示：此題旨在引導(dǎo)學(xué)生搜集生物科學(xué)史的資料，提示：此題旨在引導(dǎo)學(xué)生

23、搜集生物科學(xué)史的資料，通過(guò)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程認(rèn)識(shí)理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)論證在科學(xué)通過(guò)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程認(rèn)識(shí)理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)論證在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用。發(fā)現(xiàn)中的作用。1、下圖示、下圖示“中心法則中心法則”，請(qǐng)根據(jù)圖回答，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1 1）指出圖中數(shù)碼表示的過(guò)程名稱：）指出圖中數(shù)碼表示的過(guò)程名稱： 1 1、_2_2、_ 3_ 3、_ 4_ 4、_ 5_ 5、_（2 2）圖中箭頭表示）圖中箭頭表示_（3 3）指出下列過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所：）指出下列過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所： 1 1、_ 2_ 2、_ 5_ 5、_（4 4）圖示過(guò)程中，能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的數(shù)碼是）圖示過(guò)程中，能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的數(shù)碼是_ _ ，配對(duì)的規(guī)律是配對(duì)的規(guī)律是 _復(fù)制復(fù)制轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯RNARNA復(fù)制復(fù)制遺傳信息的傳遞方向遺傳信息的傳遞方向細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞核核糖體核糖體1 2 3 4 5AT、CG、AU2 2、一條多肽鏈中有氨基酸、一條多肽鏈中有氨基酸500500個(gè)，則合成該多肽鏈的信個(gè)，則合成該多肽鏈的信使使RNARNA至少有至少有_個(gè)堿基，其基因中至少有個(gè)堿基，其基因中至少有_個(gè)堿基個(gè)堿基1500150030003000245DNA基因3蛋白質(zhì)性狀RNA1