《黑龍江省穆棱市朝鮮族學(xué)校高中物理 第七章 機械能守恒定律 1 追尋守恒量課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省穆棱市朝鮮族學(xué)校高中物理 第七章 機械能守恒定律 1 追尋守恒量課件 新人教版必修2（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、追尋守恒量追尋守恒量伽利略理想斜面實驗顯現(xiàn)了能量的概念小球為什么記得自己原來小球為什么記得自己原來下落的高度呢？下落的高度呢？在小球向下和向上滾在小球向下和向上滾動過程中，有一個量動過程中，有一個量是守恒的，這個量就是守恒的，這個量就叫做叫做能量能量或或能能物體由于被舉高而具有的物體由于被舉高而具有的能叫能叫重力勢能重力勢能物體由于發(fā)生形變而具有物體由于發(fā)生形變而具有的能叫的能叫彈性勢能彈性勢能相互作用的物體憑借其位相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做置而具有的能量叫做勢能勢能物體由于運動而物體由于運動而具有的能量叫做具有的能量叫做動能動能在加利略理想斜面實驗中，小在加利略理想斜面實驗中，

2、小球最初由于被舉高而具有重力球最初由于被舉高而具有重力勢能；小球滾下斜面勢能；小球滾下斜面A，重力，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；小球滾上斜勢能轉(zhuǎn)化為動能；小球滾上斜面面B，動能又逐漸轉(zhuǎn)化為重力，動能又逐漸轉(zhuǎn)化為重力勢能。但是總的能量并沒有減勢能。但是總的能量并沒有減少或增加少或增加一、能的概念 1能量的概念： 很難給能的概念下一個簡單的一般定義，荷蘭物理學(xué)家HA克拉默說過：“在物理科學(xué)中，最重要和最富有的成果的是那些不可能給予確切意義的概念” 自然界中具有能量物體的實例：流動的河水、運動的汽車、下落的重物、壓縮的彈簧、燃燒的焰火、高壓氣體2物體的不同形態(tài)對應(yīng)著不同的能量（1）運動的物體具有動能（2）被

3、舉高的物體具有重力勢能（3）形變的彈簧具有彈性勢能還有物體的內(nèi)能、電能、光能、原子能、生物能、化學(xué)能等二、功是能量轉(zhuǎn)化的量度 1、做功使不同形式的能量發(fā)生轉(zhuǎn)化做功使不同形式的能量發(fā)生轉(zhuǎn)化 （1）通過重力做功，重力勢能和動能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化 （2）通過彈力做功，彈性勢能和動能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化 （3）通過內(nèi)燃機的牽引力對車輛做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 （4）通過電動機做功，將電能轉(zhuǎn)化為機械能注意：功不是能量，做功的過程完成了能量的轉(zhuǎn)化注意：功不是能量，做功的過程完成了能量的轉(zhuǎn)化2功是能量轉(zhuǎn)化的量度功是能量轉(zhuǎn)化的量度做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，做了多少功，就做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，做了多少功，就有多少

4、能量發(fā)生轉(zhuǎn)化有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化注意：功不是能量的量度，而是能量轉(zhuǎn)化的量度 關(guān)于功和能，下列說法正確的是（關(guān)于功和能，下列說法正確的是（ ） A功就是能，功可以轉(zhuǎn)化為能功就是能，功可以轉(zhuǎn)化為能 B做功越多，物體的能越大做功越多，物體的能越大 C能量轉(zhuǎn)化中，做的功越多，能量轉(zhuǎn)化越大能量轉(zhuǎn)化中，做的功越多，能量轉(zhuǎn)化越大 D功是物體能量的量度功是物體能量的量度C1、做功的過程是、做功的過程是_的的過程，功是過程，功是_的量度的量度 2、行駛的汽車在剎車的過程中，、行駛的汽車在剎車的過程中，克服克服 力力做功，汽車的做功，汽車的 能減能減少少 3、一個壓縮彈簧把一個小球彈出，、一個壓縮彈簧把一個小球彈出

5、，若小球只受到彈力的作用，彈力對小若小球只受到彈力的作用，彈力對小球做功，則彈簧的彈性勢能球做功，則彈簧的彈性勢能_了，了，小球的動能小球的動能 了了減少減少增加增加能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化 能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化 阻阻動動三、功和能的區(qū)別1、能能是物體運動狀態(tài)決定的物理量，即狀態(tài)量狀態(tài)量；而功功則是和物體運動狀態(tài)變化過程有關(guān)的物理量，是過程過程量量、兩者有著本質(zhì)的區(qū)別2、做功可以使物體具有的能量發(fā)生變化，而且物體能量變化大小是用做功的多少來量度但功和能不能相互轉(zhuǎn)化試說明下列現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的試說明下列現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的情況，其中有的現(xiàn)象，你可能情況，其中有的現(xiàn)象，你可能對過程的具體情況不太清楚，對過程的具體情

6、況不太清楚，但是你起碼應(yīng)能說出：但是你起碼應(yīng)能說出：起初起初是是什么形式的能量，什么形式的能量，最后最后又轉(zhuǎn)化又轉(zhuǎn)化成什么形式的能量。并看一看成什么形式的能量。并看一看能否說出過程中力做能否說出過程中力做功功的情況？的情況？在水平公路上行駛的汽車，發(fā)動機熄火之后，速度越來越小，最后停止。在水平公路上行駛的汽車，發(fā)動機熄火之后，速度越來越小，最后停止。擺動的秋千，擺幅越來越小，最后停下來。擺動的秋千，擺幅越來越小，最后停下來。你用力蹬自行車上一個斜坡。你用力蹬自行車上一個斜坡。植物的光合作用植物的光合作用用太陽能電池做動力的電動汽車在賽車場上奔馳。用太陽能電池做動力的電動汽車在賽車場上奔馳。用柴

7、油機帶動發(fā)電機發(fā)電，供給電動水泵抽水，把水從低處抽到高處。用柴油機帶動發(fā)電機發(fā)電，供給電動水泵抽水，把水從低處抽到高處。核電站發(fā)電。核電站發(fā)電。核動力潛艇在深海中加速航行。核動力潛艇在深海中加速航行。（1）汽車的動能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（克服摩擦、空氣）汽車的動能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（克服摩擦、空氣阻力等做功）阻力等做功）（2）秋千的動能和重力勢能最后都轉(zhuǎn)化為秋千及）秋千的動能和重力勢能最后都轉(zhuǎn)化為秋千及空氣的內(nèi)能。（過程中重力和空氣阻力做功）空氣的內(nèi)能。（過程中重力和空氣阻力做功）（3）人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的動能和重力勢能。）人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的動能和重力勢能。（4）太陽能轉(zhuǎn)化為植物體內(nèi)的化學(xué)

8、能。）太陽能轉(zhuǎn)化為植物體內(nèi)的化學(xué)能。（5）太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為汽車的動能。）太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為汽車的動能。（6）柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為柴油機的機械能，再轉(zhuǎn)化為發(fā)電機的）柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為柴油機的機械能，再轉(zhuǎn)化為發(fā)電機的電能，電能又通過電動水泵轉(zhuǎn)化為水的機械能。電能，電能又通過電動水泵轉(zhuǎn)化為水的機械能。（7）核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，機械能轉(zhuǎn)）核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，機械能轉(zhuǎn)化為電能?；癁殡娔?。（8）核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為核潛艇的動能，以）核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為核潛艇的動能，以及通過克服水的阻力轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。及通過克服水的阻力轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 （1）汽車的動

9、能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（克服摩擦、空氣阻力）汽車的動能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（克服摩擦、空氣阻力等做功）等做功） （2）秋千的動能和重力勢能最后都轉(zhuǎn)化為秋千及空氣）秋千的動能和重力勢能最后都轉(zhuǎn)化為秋千及空氣的內(nèi)能。（過程中重力和空氣阻力做功）的內(nèi)能。（過程中重力和空氣阻力做功） （3）人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的動能和重力勢能。）人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的動能和重力勢能。 （4）太陽能轉(zhuǎn)化為植物體內(nèi)的化學(xué)能。）太陽能轉(zhuǎn)化為植物體內(nèi)的化學(xué)能。 （5）太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為汽車的動能。）太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為汽車的動能。 （6）柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為柴油機的機械能，再轉(zhuǎn)化為）柴油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為柴油機的機械能，再轉(zhuǎn)化為發(fā)電機的電能，電能又通過電動水泵轉(zhuǎn)化為水的機械能。發(fā)電機的電能，電能又通過電動水泵轉(zhuǎn)化為水的機械能。 （7）核能轉(zhuǎn)化為電能。）核能轉(zhuǎn)化為電能。 （8）核能轉(zhuǎn)化為核潛艇的動能，以及通過克服水的阻）核能轉(zhuǎn)化為核潛艇的動能，以及通過克服水的阻力轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。力轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。