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山東省單縣黃崗初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第3單元 課題1 分子和原子課件2 新人教版

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1、復(fù)習(xí)、回憶復(fù)習(xí)、回憶1.1.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些?物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些?2.2.分子的性質(zhì)有哪三條?分子的性質(zhì)有哪三條?3.3.用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:我們能聞到遠(yuǎn)處的香我們能聞到遠(yuǎn)處的香 。加壓時(shí)打氣筒里氣體的體積明顯小加壓時(shí)打氣筒里氣體的體積明顯小 。4. 用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象, 其中錯(cuò)誤的是(其中錯(cuò)誤的是( )A.、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變 B、“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

2、,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C、10mL酒精和酒精和10mL水混合后,體積小于水混合后,體積小于20mL說明分子間有間隔說明分子間有間隔D、濕衣服在夏天比在冬天容易干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升、濕衣服在夏天比在冬天容易干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快高而加快第三單元第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二課時(shí)1、分子是由原子構(gòu)成的。如:一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成分子的模型分子的模型2 2、有些分子由同種原子構(gòu)成,大多數(shù)分子由兩種或、有些分子由同種原子構(gòu)成,大多數(shù)分子由兩種或兩種以上原子構(gòu)成。兩種以上原子構(gòu)成。 【討論1】從分子的角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?水的

3、蒸發(fā)水的蒸發(fā)【提示提示】可以從以下角度進(jìn)行分析:可以從以下角度進(jìn)行分析:在這兩種變化中,在這兩種變化中,物質(zhì)物質(zhì)有沒有改變?有沒有改變?構(gòu)成物質(zhì)的分構(gòu)成物質(zhì)的分子子有沒有改變?有沒有改變?物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變?有沒有改變?如果構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變,它是如果構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變,它是如何變化如何變化的?的?水的蒸發(fā)水的蒸發(fā) 水蒸發(fā)時(shí),水變成水蒸氣,水蒸發(fā)時(shí),水變成水蒸氣,只是分子的運(yùn)動(dòng)只是分子的運(yùn)動(dòng),分子的間隔,分子的間隔變大,水分子變大,水分子本身沒有發(fā)生改本身沒有發(fā)生改變,變,水的化學(xué)性質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì)也沒有改變也沒有改變。 水的電解是水的電解是水分子發(fā)生了水分子發(fā)生了改

4、變改變,水分子變成了,水分子變成了生成物的生成物的分子,分子,水的化學(xué)性質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì)也不再保也不再保持。持。 能具體說說水分子是如何變化的嗎?能具體說說水分子是如何變化的嗎?OHHOHHOHHOHH水電解時(shí),水電解時(shí),水分子變成了氫分子和氧分子水分子變成了氫分子和氧分子,不,不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里,再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里,水分子破裂成氫水分子破裂成氫原子和氧原子,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成原子和氧原子,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成1 1個(gè)氫分子,每個(gè)氫分子,每兩個(gè)氧原子結(jié)合成兩個(gè)氧原子結(jié)合成1 1個(gè)氧分子個(gè)氧分子。你能嘗試給分子、原子下定義嗎?你能嘗試給分子、原子下定義嗎?【提示提示】1.1.電

5、解水可以得到氫氣和氧氣,氧氣、氫氣和水電解水可以得到氫氣和氧氣,氧氣、氫氣和水有其各自的化學(xué)性質(zhì),為什么水不具有氫氣和氧有其各自的化學(xué)性質(zhì),為什么水不具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)呢?氣的化學(xué)性質(zhì)呢?2.2.在水的電解中,變化的是什么?不變的又是什在水的電解中,變化的是什么?不變的又是什么?么? 分子是保持物質(zhì)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的的最小最小粒子。粒子。 1、分子只保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),是保持物質(zhì)化學(xué)性、分子只保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子中的一種。質(zhì)的粒子中的一種。 3、分子有種類。如水分子、氧分子、二氧化碳分子。、分子有種類。如水分子、氧分子、二氧化碳分子。同種物質(zhì)的分子性

6、質(zhì)相同。同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。 4、分子有個(gè)數(shù)。一個(gè)水分子、分子有個(gè)數(shù)。一個(gè)水分子、10個(gè)氧分子、個(gè)氧分子、120個(gè)個(gè)二氧化碳分子。二氧化碳分子。 2、分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),大量的分子相聚、分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),大量的分子相聚才可以體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)。才可以體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)。注意:注意:原子是原子是化學(xué)變化化學(xué)變化中的最小粒子。中的最小粒子。 1、原子在化學(xué)變化中不可以再分,但可以相互結(jié)合、原子在化學(xué)變化中不可以再分,但可以相互結(jié)合成為新的分子,或者按一定的間隔排列組成新物質(zhì)。成為新的分子,或者按一定的間隔排列組成新物質(zhì)。 2、原子也有種類和數(shù)量。、原子也有種類和數(shù)量。 3、原

7、子在物理變化中可以再分,所以原子最小的前、原子在物理變化中可以再分,所以原子最小的前提是在化學(xué)變化中是最小的粒子。提是在化學(xué)變化中是最小的粒子。 4、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,也能保持物質(zhì)的化學(xué)性、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。質(zhì)。注意:注意: 【討論2】從分子角度分析,物理變化和化學(xué)變化有什么本質(zhì)區(qū)別? 由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化物理變化時(shí),物質(zhì)分子本身時(shí),物質(zhì)分子本身沒有沒有發(fā)生改變,只是分子間隔發(fā)生改變發(fā)生改變,只是分子間隔發(fā)生改變; 發(fā)生發(fā)生化學(xué)變化化學(xué)變化時(shí),物質(zhì)的分子發(fā)生了改變,變成了其他物時(shí),物質(zhì)的分子發(fā)生了改變,變成了其他物質(zhì)的分子,即本質(zhì)

8、區(qū)別在于質(zhì)的分子,即本質(zhì)區(qū)別在于反應(yīng)前后分子是否發(fā)生了改變反應(yīng)前后分子是否發(fā)生了改變。 由由同種分子同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物;構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物; 由由多種分子多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。構(gòu)成的物質(zhì)是混合物?!居懻撚懻? 3】運(yùn)用分子的概念區(qū)分純凈物和混合物運(yùn)用分子的概念區(qū)分純凈物和混合物根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類(混合物、純根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類(混合物、純凈物)凈物)純純凈物凈物純純凈物凈物混合物混合物純純凈物凈物分子分子原子原子破裂破裂結(jié)合結(jié)合 1.1.分子是保持物分子是保持物質(zhì)(質(zhì)( )的)的最小粒子。最小粒子。 2.2.分子的質(zhì)量和體積分子的質(zhì)量和體積都很(都很( ),分子總是),

9、分子總是在(在( ),分子之),分子之間有一定的(間有一定的( )。)。 3.3.原子是原子是( )中的最小粒子。中的最小粒子。 4.4.原子和分子原子和分子的主要區(qū)別是:在的主要區(qū)別是:在化學(xué)變化化學(xué)變化中,分子中,分子( ),原子),原子( )。)?;瘜W(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)間隔間隔可分可分不斷運(yùn)動(dòng)不斷運(yùn)動(dòng)化學(xué)變化化學(xué)變化小小不可再分不可再分A.A.分子在化學(xué)變化中不可分分子在化學(xué)變化中不可分 B.B.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物反應(yīng)后生成了兩種新的化合物C.C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 1.1.下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其下圖是兩種

10、氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( )拓展與應(yīng)用拓展與應(yīng)用D DA AB BC CD D實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙2.2.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )C C A B C 上圖表示氣體分子示意模型,其中:上圖表示氣體分子示意模型,其中:屬于化合物的是(屬于化合物的是( )(填字母,下同);)(填字母,下同);屬于混合物的是(屬于混合物的是( ) 屬于單質(zhì)的是屬于單質(zhì)的是 ( )3.3.回答下列問題回答下列問題B BC CA A謝謝 謝!謝!

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