《山東省鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 測(cè)量平均速度課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 測(cè)量平均速度課件 （新版）新人教版（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、測(cè)量平均速度測(cè)量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確測(cè)量時(shí)間和距離，并求出平均速度 2正確觀察和測(cè)量平均速度 3掌握使用物理儀器停表和刻度尺的基本技能 4體會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)操作，記錄數(shù)據(jù)，分析結(jié)果復(fù)習(xí)與討論復(fù)習(xí)與討論 1. 1. 回顧長(zhǎng)度、時(shí)間的單位回顧長(zhǎng)度、時(shí)間的單位2 2速度的公式及各字母含義？速度的公式及各字母含義？3 3如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度，需如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度，需要測(cè)量那些物理量？需要什么測(cè)量工具？要測(cè)量那些物理量？需要什么測(cè)量工具？4 4如何使用刻度尺？如何使用停表？如何使用刻度尺？如何使用停表？ 5. 5. 根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)：

2、測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)原理：tsv 實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)裝置組裝：如下圖實(shí)驗(yàn)裝置組裝：如下圖注意：調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從注意：調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從靜靜止止釋放，可加速下滑即可，并且不會(huì)滑落斜面。釋放，可加速下滑即可，并且不會(huì)滑落斜面。實(shí)驗(yàn)步驟：課本第實(shí)驗(yàn)步驟：課本第2323頁。頁。注意：注意：1 1小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。 2 2小車從斜面頂端要從靜止釋放。小車從斜面頂端要從靜止釋放。 3 3測(cè)量過程中不要改變斜面的坡度。測(cè)量過程中不要改變斜面

3、的坡度。（同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并對(duì)比。（同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并對(duì)比。S2實(shí)驗(yàn)記錄表格實(shí)驗(yàn)記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）：（記錄結(jié)果要有單位）路路 程程運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度平均速度s1=t1= v1=s2=t2=v2=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析：路程路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=1你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？討論：討論：不相同。因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同。不相同。因?yàn)樾泵娴钠露取⑦x取路程等不同。2如何得出小車在整段路程中，后半段如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速

4、度？的平均速度？根據(jù)公式：根據(jù)公式： 計(jì)算。計(jì)算。12312ssvtt 3實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問？實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問？擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)嘗試實(shí)驗(yàn)：嘗試實(shí)驗(yàn)：1 1測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。 2 2測(cè)量人行走的速度變化。測(cè)量人行走的速度變化。小結(jié)：小結(jié)：如何測(cè)量物體的平均速度如何測(cè)量物體的平均速度如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析1 12 23 3小資料：小資料： 由于超聲波指向性強(qiáng)，能量消耗緩慢，在介由于超聲波指向性強(qiáng)，能量消耗緩慢，在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn)，因而超聲波經(jīng)常用于距離質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn)，因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量，如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過超的測(cè)量，如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過超聲波來實(shí)現(xiàn)。聲波來實(shí)現(xiàn)。倒車?yán)走_(dá)倒車?yán)走_(dá) 超聲測(cè)速儀超聲測(cè)速儀