《大班民間游戲《老鷹抓小雞》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班民間游戲《老鷹抓小雞》（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《老鷹抓小雞》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試運(yùn)用海綿條的柔軟可變性，探索海綿條的多種玩法； 2、利用海綿條，結(jié)合民間體育游戲，發(fā)展幼兒平衡、跑、跳、投擲等動(dòng)作技能； 3、通過幼兒對(duì)民間游戲的了解，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神，弘揚(yáng)我國(guó)民族文化。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、人手一根海綿條（分紅、黃、藍(lán)、綠四種）。 2、民間游戲城等嘗試區(qū)；雞媽媽、老鷹的頭飾；雞寶寶胸飾若干；錄有民間童謠的音樂磁帶。 活動(dòng)過程： 一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng) （幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽，） 師：小雞寶寶們，雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩，你們想去嗎？雞寶寶按順序排好隊(duì)，跟著媽媽

2、出發(fā)吧。 (幼兒在童謠音樂聲中,走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng)并隊(duì)列訓(xùn)練) (老鷹音樂響起)師：哎呀,誰來了?(老鷹來了)快到媽媽身后躲起來。 (師幼玩老鷹捉小雞游戲) 師：老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼) 二、探索海綿條的多種玩法 1、老鷹隨時(shí)都會(huì)回來抓我們的，我們要好好想想辦法保護(hù)自己。 （出示海綿條）看，我的身上有什么?”(引導(dǎo)幼兒觀察討論.軟軟的,可以彎) 這個(gè)叫做海綿條，這可是一根神奇的海綿條，它可以變成各種東西幫助我們對(duì)付老鷹。我把它彎成半圓變成城門，老鷹來的時(shí)候就可以鉆進(jìn)城去躲起來。還可以彎成圓形變成方向盤，老鷹來了就開著汽車跑。 2、海綿條真神奇！你們也有一根海綿條，你們也

3、來變一變，想想怎樣保護(hù)自己呢？ （探索一物多玩） 3、老鷹來了，我們要互相幫助，可以共同想辦法去對(duì)付它。（幼兒兩兩合作，分組合作） 三、了解民間游戲 雞寶寶們的海綿條魔力真大啊，相信老鷹來了我們也不怕了?，F(xiàn)在，雞媽媽要帶你們?nèi)ッ耖g游戲城玩,想知道那兒有什么嗎?我們一起去看看吧! (播放錄象) 四、通過玩民間游戲,訓(xùn)練幼兒體能動(dòng)作 民間游戲城里面的小朋友在做各種游戲，你們想去玩嗎？但民間游戲城有個(gè)奇怪的規(guī)矩，必須自己搭建城門才能進(jìn)去。 1、游戲“城門城門幾丈高？”（訓(xùn)練鉆） 組織幼兒分組用海綿條搭建城門。（逐漸降低城門高度，提高幼兒鉆的難度，配歌謠3）我們進(jìn)入了民間城了，（幼兒歡呼）。 2、過獨(dú)木橋(訓(xùn)練平衡走) 瞧，這里是一片沼澤地，我們?cè)趺催^去呢?（幼兒討論） “讓我們把海綿條連起來搭成一座橋走過沼澤地！”（逐漸縮窄橋的寬度，加深難度訓(xùn)練幼兒平衡走，配歌謠2） 3、三大炮（訓(xùn)練投擲） 孩子們，你們看老鷹就在那里，讓我們用海綿條彎成炮打跑老鷹，好嗎？ 四。童謠韻律，放松活動(dòng) 孩子們歡呼，“老鷹跑了，”！ 你們出汗了嗎？我們一起洗個(gè)澡吧！ （做簡(jiǎn)單有趣的韻律操） 民間游戲城還有好多好玩的游戲，我們下次在來玩吧。（結(jié)束活動(dòng)）