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1、建筑實踐報告范文_實踐報告范文，建筑實踐報告經(jīng)過兩年半的理論知識積累，我非常清楚，我必須有一個融入社 會的實踐過程，即理論與實踐相結合，特別是對建筑等實踐性很強的 學科的實踐技能的培養(yǎng)。止匕外，這門學科在一定程度上與書籍有很大 不同。在這次實習中，我們可以升華我們的理論知識，并為我找到理 論和實踐的最佳起點。因此，一定有機會將理論與實踐結合起來。在 實習中，我們可以獲得一些只有在實踐中才能獲得的技能， 從而為我 們將來參與工作打下良好的基礎。 這就是這次實習的目的。中專第二 學期一開始，在老師布置任務后，我就開始了實習。雖然時間不是很 長，但我知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們了解專業(yè)的

2、一 個窗口，也是我們選擇職業(yè)、社會交往甚至了解社會的第一次機會。 因此，我決定在這次實習中，我要嚴格要求自己，虛心請教所有的老 師，這樣我才能通過這次實習真正學到一些東西， 減少將來進入社會 的一些盲目性，讓自己對未來的工作更有信心。實習期間，我了解了 一些建筑工地使用的建筑材料的基本性能測試。 水泥性能試驗1）物理 試驗項目和方法：密度（李氏瓶法）、比表面積（博納法）、細度（篩析法）、 水泥標準稠度用水量、凝結時間、穩(wěn)定性（裝飾性餅沸法卜水泥砂漿 強度（iso法）、流動性。2）化學檢測項目：著火損失、二氧化硅、氧化 鐵、氧化鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀和氧化鈉。 3）廢料:氧

3、化鎂、三氧化硫、初凝時間和穩(wěn)定性中的任何一項不符合標準，即為廢料。4）細度、終凝時間、不溶物、燒失量中的任何一項不 符合標準或混合料數(shù)量超過最大限度且強度低于商品強度等級指標， 則不合格產(chǎn)品：為不合格。水泥包裝標識中不完整的水泥品種、強度 等級、生產(chǎn)商名稱和出廠編號也是不合格產(chǎn)品。2.金屬材料（鋼筋）和鋼筋有很多種，通常根據(jù)化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。 （1）碳鋼鋼筋和普通低合金鋼鋼筋按化學成分劃分。碳鋼鋼筋分為低碳鋼鋼筋（含碳量小于25%）、中碳鋼鋼筋（含碳量0.25%0.7%）、高碳 鋼鋼筋（含碳量0.70%1.4%）、碳鋼除含有鐵和碳元素外，在冶煉過程 中還有少量的硅、鎰、磷

4、、硫等雜質。普通低合金鋼棒是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金元素而獲得的強度高、綜合性能好的鋼種。鋼筋中常見的合金元素有硅、鎰、銳、鈦等。（2）鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋按力學性能分類，過去主要使用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā) 展，目前熱軋鋼筋除碳鋼3號鋼外，均為普通低合金鋼。根據(jù)力學性 能，鋼筋分為四個等級：一級鋼筋-235/370二級鋼筋-335/510三級鋼筋 -370/570四級鋼筋-540/835等級分子為屈服強度，分母為抗拉強度， 單位為兆帕。通過試驗確定了鋼筋的力學性能。 微量鋼筋質量標準的 力學性能包括屈服點、抗拉強度、延伸率、冷彎性能等指標。1）屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點時，拉

5、力不增加，但變形顯著增加。當 將發(fā)生大的殘余變形時，通過將拉力值除以鋼筋的橫截面積而獲得的 每單位面積鋼筋的拉力是屈服點。2）抗拉強度33, 360抗拉強度是通 過以下方式獲得的拉力4）冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋通過冷加工（即常溫加工）塑性變 形時的抗裂性。（3）根據(jù)生產(chǎn)工藝和軋制型材，鋼筋混凝土用鋼筋分 為熱軋帶肋鋼筋、廢熱處理鋼筋、熱軋光滑圓鋼和普通低碳鋼熱軋圓 鋼。3.大壩的澆筑可分為兩種類型：平鋪式和階梯式。當我練習的時候， 天氣很熱，溫度也很高。太陽每天都很熱。采用的是階梯式。澆筑過 程中，不應修建過大的工作面，以免因覆蓋第二層過晚而造成初凝現(xiàn) 象?；炷翜囟纫矐玫娇刂?。由于冷拔，

6、混凝土會開裂，造成質量 事故。止匕外，澆筑混凝土時，應注意積水的清理和水與混凝土的混合。 從攪拌機中攪拌出來的混凝土的坍落度應在現(xiàn)場測量。 大壩澆筑的混 凝土強度因不同部位而異。正常情況下，高強度混凝土澆筑在大壩表 面。第二，實習經(jīng)歷通過實際的現(xiàn)場實踐，我不僅掌握了一些我不了 解的具體環(huán)節(jié)，還鞏固了我在校期間學到的理論知識。在學校，理論 和實踐之間有很大的差異。雖然有些知識可以在短時間內掌握和應用，但有些知識卻無法掌握，也不容易記住，更不用說掌握和應用了。因此，雖然老師教的內容很多，廣泛和廣泛，我們所學到的只是其中 的一部分或一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，我們只能 通過實際的學習和

7、參觀來達到這個目的。 這次實習達到了目的。我們 不僅學到了一些新知識，還鞏固了我們在校期間學到的理論知識。 過 去，我們只大致了解一些測試技術的功能， 但對它們的具體鏈接和步 驟知之甚少。但是現(xiàn)在實習結束了。我們應該能夠掌握這段時間所看 到的施工技術的具體環(huán)節(jié)和具體步驟， 從而提高我們的理論水平和實 際操作能力。通過實習，我增強了我對這個專業(yè)的熱情，也讓我對未 來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個世界更感興趣。 以前，當我聽說工作不樂觀時，我不知所措，但是我學了三年建筑，還是找不到一份好工作。結果,我失去了對專業(yè)的熱情，也沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。然而, 通過這次實習，我意識到原來的建筑行業(yè)是一個非常具有

8、挑戰(zhàn)性的職 業(yè)。如果我將來能在這個行業(yè)工作，對我來說將是一個巨大的挑戰(zhàn)。 為了將來能做好這項工作，我們現(xiàn)在必須學好技術。因此，我給自己 施加壓力，讓自己不再感到無事可做，安心學習，為今后的工作打下 堅實的基礎。提高他們的溝通技巧。建筑業(yè)是一個涉及很多人的行業(yè)， 你會接觸到各種各樣的人。面對如此復雜的社交圈，你可以從他們身 上學到很多，并擺脫自己的一些不良行為。同時，你也可以通過不同 的接觸對象來增強你的溝通能力，讓你在以后的生活中更加自信和強 大！實習結束了。我相信在我未來的生活中我會經(jīng)歷更多的事情，在 下一次實習中我會更好。我堅信，通過這段實習時間，所獲得的實踐 經(jīng)驗將使我受益終生，并將在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。 我 將不斷理解和體驗在實習中學到的知識。 在今后的工作中，我將不斷 把我所學的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中，充分展示我的個 人價值和人生價值。為了實現(xiàn)我的理想和光明的未來。