《九年級(jí)歷史上冊 第5單元 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命教學(xué)課件 中華書局版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊 第5單元 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命教學(xué)課件 中華書局版（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命恩格斯恩格斯說：說：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國時(shí)，英國正在當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國時(shí)，英國正在進(jìn)行進(jìn)行一場比一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的較平靜的但是威力并不因此減弱的變革變革?！?1818世紀(jì)中后期，一場對(duì)人類歷史發(fā)展有著重大影響的革命首先世紀(jì)中后期，一場對(duì)人類歷史發(fā)展有著重大影響的革命首先在在英國英國爆發(fā)。這場革命雖然沒有刀光劍影，卻對(duì)人類爆發(fā)。這場革命雖然沒有刀光劍影，卻對(duì)人類社會(huì)生活社會(huì)生活的各的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響，個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響，大大改變了世界面貌。大大改變了世界面貌。1818世紀(jì)中后期發(fā)生在英國的這場變革是什么？世紀(jì)中后期發(fā)生在英國的這場變革

2、是什么？ 工業(yè)革命又稱為產(chǎn)業(yè)革命。工業(yè)革命是工業(yè)革命又稱為產(chǎn)業(yè)革命。工業(yè)革命是資本主義國家資本主義國家在工業(yè)生在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的一次產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的一次生產(chǎn)技術(shù)革命生產(chǎn)技術(shù)革命，也稱為科學(xué)技術(shù)革命。工業(yè)革命，也稱為科學(xué)技術(shù)革命。工業(yè)革命實(shí)質(zhì)上是由實(shí)質(zhì)上是由工場手工業(yè)工場手工業(yè)發(fā)展到發(fā)展到大機(jī)器生產(chǎn)大機(jī)器生產(chǎn)的一次革命。它是生產(chǎn)領(lǐng)的一次革命。它是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次大變革，又是社會(huì)關(guān)系方面的一場革命。域的一次大變革，又是社會(huì)關(guān)系方面的一場革命。 這次工業(yè)革命是這次工業(yè)革命是資本主義國家資本主義國家在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的第一次在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的第一次生產(chǎn)技術(shù)革命，因此被稱為生產(chǎn)技術(shù)革命，因此被稱為第一次工

3、業(yè)革命第一次工業(yè)革命，也稱為，也稱為第一次科學(xué)第一次科學(xué)技術(shù)革命技術(shù)革命。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1 1、工業(yè)革命的起止時(shí)間分別是什么？、工業(yè)革命的起止時(shí)間分別是什么？2 2、工業(yè)革命首先從哪個(gè)國家開始？開始的標(biāo)志是什么？、工業(yè)革命首先從哪個(gè)國家開始？開始的標(biāo)志是什么？3 3、工業(yè)革命時(shí)期的重要發(fā)明有哪些？、工業(yè)革命時(shí)期的重要發(fā)明有哪些？英國進(jìn)行工業(yè)革命的原因是什么？英國進(jìn)行工業(yè)革命的原因是什么？1818世紀(jì)中后期，經(jīng)過殖民擴(kuò)張，英國是世界上最大的殖民國家，商世紀(jì)中后期，經(jīng)過殖民擴(kuò)張，英國是世界上最大的殖民國家，商品越來越多的銷往海外市場，可是英國手工工場的生產(chǎn)越來越不能品越來越多的銷往海外市場，可是

4、英國手工工場的生產(chǎn)越來越不能滿足海外市場的需求。為了提高商品的產(chǎn)量，人們想方設(shè)法改進(jìn)生滿足海外市場的需求。為了提高商品的產(chǎn)量，人們想方設(shè)法改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)技術(shù)。（2 2）英國發(fā)生工業(yè)革命的前提是什么？）英國發(fā)生工業(yè)革命的前提是什么？資本主義制度（資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治）的確立。資本主義制度（資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治）的確立。（英國一枝獨(dú)秀）（英國一枝獨(dú)秀）（3 3）工業(yè)革命時(shí)期先后出現(xiàn)帶動(dòng)機(jī)器的三種動(dòng)力分別是什么？）工業(yè)革命時(shí)期先后出現(xiàn)帶動(dòng)機(jī)器的三種動(dòng)力分別是什么？人力人力水力水力 蒸汽動(dòng)力蒸汽動(dòng)力（1 1）英國發(fā)生工業(yè)革命的直接原因是什么？）英國發(fā)生工業(yè)革命的直接原因是什么？17641764年年（1818世紀(jì)世紀(jì)6

5、060年代年代），），英國英國的紡織工人的紡織工人哈格里夫斯哈格里夫斯發(fā)明的發(fā)明的“珍珍妮紡紗機(jī)妮紡紗機(jī)”，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始標(biāo)志著工業(yè)革命的開始動(dòng)力：動(dòng)力：人力人力特點(diǎn)：特點(diǎn)：細(xì)而易斷細(xì)而易斷工業(yè)革命首先開始部門：工業(yè)革命首先開始部門： 棉紡織業(yè)棉紡織業(yè)17851785年年，瓦特制成的改良蒸汽機(jī)應(yīng)用于紡織業(yè)，瓦特制成的改良蒸汽機(jī)應(yīng)用于紡織業(yè)蒸汽機(jī)是第一個(gè)真正性的國際發(fā)明蒸汽機(jī)是第一個(gè)真正性的國際發(fā)明恩格斯恩格斯人類社會(huì)進(jìn)入了人類社會(huì)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代”學(xué)習(xí)的精神：學(xué)習(xí)的精神：善于觀察、勤于思考、勇于創(chuàng)新善于觀察、勤于思考、勇于創(chuàng)新英國英國1814181418251825（發(fā)明）（發(fā)明

6、）（試車成功）（試車成功）18071807年美國人富爾敦年美國人富爾敦制造了第一艘汽船。以蒸汽機(jī)推動(dòng)船兩側(cè)的明輪，制造了第一艘汽船。以蒸汽機(jī)推動(dòng)船兩側(cè)的明輪，稱為稱為“輪船輪船”。并在哈得遜河試航成功。并在哈得遜河試航成功。工業(yè)革命時(shí)期首先在交通運(yùn)輸領(lǐng)域取得重大突破的是哪個(gè)國家工業(yè)革命時(shí)期首先在交通運(yùn)輸領(lǐng)域取得重大突破的是哪個(gè)國家 ？美國美國材料：材料： 工業(yè)革命期間，英國工業(yè)資本家大量增加并逐漸形成了工業(yè)工業(yè)革命期間，英國工業(yè)資本家大量增加并逐漸形成了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)逐漸成為資產(chǎn)階級(jí)的主導(dǎo)部分。在英國，工資產(chǎn)階級(jí)。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)逐漸成為資產(chǎn)階級(jí)的主導(dǎo)部分。在英國，工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)的歷史是

7、從業(yè)無產(chǎn)階級(jí)的歷史是從1818世紀(jì)后半期蒸汽機(jī)和棉花加工機(jī)的發(fā)明開始世紀(jì)后半期蒸汽機(jī)和棉花加工機(jī)的發(fā)明開始的，到的，到1919世紀(jì)世紀(jì)2020年代，英國已有年代，英國已有200200萬工廠工人和運(yùn)輸工人，無產(chǎn)階萬工廠工人和運(yùn)輸工人，無產(chǎn)階級(jí)也正式形成。掌握生產(chǎn)資料的資產(chǎn)階級(jí)為了獲取利潤，無情地剝削級(jí)也正式形成。掌握生產(chǎn)資料的資產(chǎn)階級(jí)為了獲取利潤，無情地剝削無產(chǎn)階級(jí)，尤其是對(duì)童工和女工的殘酷壓榨，成為工廠初期的普遍現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)，尤其是對(duì)童工和女工的殘酷壓榨，成為工廠初期的普遍現(xiàn)象。象。在辛苦勞作的無產(chǎn)階級(jí)在辛苦勞作的無產(chǎn)階級(jí)在進(jìn)行交易的資產(chǎn)階級(jí)在進(jìn)行交易的資產(chǎn)階級(jí)引起社會(huì)關(guān)系的變化：引起社會(huì)關(guān)系的

8、變化：產(chǎn)生了兩大對(duì)立的階產(chǎn)生了兩大對(duì)立的階 級(jí)級(jí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)?！按笱笾奘俏覀兊哪翀觯⒏⒑捅泵牢鞑坎菰嫌形覀兊呐Ｈ?，大洋洲是我們的牧場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦。印度和秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦。印度和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島。東印度群島?！贝俪墒澜缡袌龌拘纬?。促成世界市場基本形成。工業(yè)革命的影響：工業(yè)革命的影響：（一）（一）生產(chǎn)力：極大提高社會(huì)生產(chǎn)力，使英國成為生產(chǎn)力：極大提高社會(huì)生

9、產(chǎn)力，使英國成為“世界工廠世界工廠”（二）（二）生產(chǎn)組織形式：工廠取代手工工場生產(chǎn)組織形式：工廠取代手工工場（三）（三）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明（四）（四）生活方式：城市化進(jìn)程加快生活方式：城市化進(jìn)程加快（五）（五）社會(huì)關(guān)系：兩大對(duì)立階級(jí)形成社會(huì)關(guān)系：兩大對(duì)立階級(jí)形成（六）（六）社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)結(jié)構(gòu): :形成西方先進(jìn)、東方落后的局面即東方從屬于西方。形成西方先進(jìn)、東方落后的局面即東方從屬于西方。（七）（七）促成世界市場的基本形成促成世界市場的基本形成 （1919世紀(jì)中后期）世紀(jì)中后期）珍妮機(jī)珍妮機(jī)瓦特改良蒸汽機(jī)瓦特改良蒸汽機(jī)史蒂芬孫的火車史蒂芬孫的火車簡述三幅圖

10、片之間的內(nèi)在聯(lián)系？簡述三幅圖片之間的內(nèi)在聯(lián)系？合作探究合作探究1818世紀(jì)世紀(jì)6060年代，英國紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)，標(biāo)志著英國年代，英國紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)，標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始。珍妮機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系工業(yè)革命的開始。珍妮機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明，出現(xiàn)了更多的機(jī)器。隨著機(jī)器數(shù)量的增多，需要一種更方列的發(fā)明，出現(xiàn)了更多的機(jī)器。隨著機(jī)器數(shù)量的增多，需要一種更方便、更有效的動(dòng)力來帶動(dòng)機(jī)器，在便、更有效的動(dòng)力來帶動(dòng)機(jī)器，在17821782年，英國的儀器修理工瓦特適年，英國的儀器修理工瓦特適應(yīng)這種需要發(fā)明了改良蒸汽機(jī)。蒸汽機(jī)的發(fā)明和

11、應(yīng)用促進(jìn)了交通運(yùn)輸應(yīng)這種需要發(fā)明了改良蒸汽機(jī)。蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，業(yè)的發(fā)展，18141814年英國的工程師史蒂芬遜發(fā)明了以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的交年英國的工程師史蒂芬遜發(fā)明了以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的交通運(yùn)輸工具火車。通運(yùn)輸工具火車。簡述三幅圖片之間的內(nèi)在聯(lián)系？簡述三幅圖片之間的內(nèi)在聯(lián)系？第一次工業(yè)革命對(duì)中國社會(huì)性質(zhì)有什么影響？對(duì)我們有什么啟示？第一次工業(yè)革命對(duì)中國社會(huì)性質(zhì)有什么影響？對(duì)我們有什么啟示？工業(yè)革命后英國成為世界工業(yè)強(qiáng)國，為了打開中國市場，掠奪原料工業(yè)革命后英國成為世界工業(yè)強(qiáng)國，為了打開中國市場，掠奪原料對(duì)中國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。對(duì)中國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，中

12、國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。啟示：啟示：（1 1）落后就要挨打）落后就要挨打（2 2）我國要堅(jiān)持改革開放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)）我國要堅(jiān)持改革開放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，才能屹立于世界之林。力，提高綜合國力，才能屹立于世界之林。鞏固提高鞏固提高1 1、瓦特制成改良蒸汽機(jī)對(duì)工業(yè)革命最大的影響是（、瓦特制成改良蒸汽機(jī)對(duì)工業(yè)革命最大的影響是（ ） A A、標(biāo)志著英國工業(yè)革命的完成、標(biāo)志著英國工業(yè)革命的完成 B B、促進(jìn)英國重工業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)英國重工業(yè)的發(fā)展 C C、標(biāo)志著英國手工工場時(shí)代的結(jié)束、標(biāo)志著英國手工工場時(shí)代的結(jié)束 D D、使機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限

13、制、使機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制2 2、工業(yè)革命大大密切了世界各地之間的聯(lián)系，其媒介是（、工業(yè)革命大大密切了世界各地之間的聯(lián)系，其媒介是（ ） A A、炮艦、炮艦 B B、軍隊(duì)、軍隊(duì) C C、價(jià)廉物美的商品、價(jià)廉物美的商品 D D、資本主義政治制度、資本主義政治制度D DC C鞏固提高鞏固提高3 3、英國工業(yè)革命大致經(jīng)歷的過程是（、英國工業(yè)革命大致經(jīng)歷的過程是（ ）（1 1）棉紡織業(yè)機(jī)器的發(fā)明（）棉紡織業(yè)機(jī)器的發(fā)明（2 2）冶金、采礦等部門也紛紛發(fā)明、制造）冶金、采礦等部門也紛紛發(fā)明、制造機(jī)器（機(jī)器（3 3）瓦特改良蒸汽機(jī)（）瓦特改良蒸汽機(jī)（4 4）交通工具的改）交通工具的改A A、（、（

14、1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（4 4） B B、（、（2 2）（）（3 3）（）（1 1）（）（4 4）C C、（、（1 1）（）（4 4）（）（2 2）（）（3 3） D D、（、（4 4）（）（1 1）（）（2 2）（）（3 3） A A4 4、英國工業(yè)革命中普遍出現(xiàn)了一種、英國工業(yè)革命中普遍出現(xiàn)了一種“由需求導(dǎo)致發(fā)明由需求導(dǎo)致發(fā)明”的模式的模式, ,這一模式最早體現(xiàn)在（這一模式最早體現(xiàn)在（ ）A A、毛紡織業(yè)的發(fā)展中、毛紡織業(yè)的發(fā)展中 B B、棉紡織業(yè)的發(fā)展中、棉紡織業(yè)的發(fā)展中C C、蒸汽機(jī)的發(fā)展中、蒸汽機(jī)的發(fā)展中 D D、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展中、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展中5 5、 工業(yè)

15、革命后，社會(huì)生產(chǎn)力有了顯著提高，這從本質(zhì)上說明工業(yè)革命后，社會(huì)生產(chǎn)力有了顯著提高，這從本質(zhì)上說明（ ）A A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B B、工人的積極性得到提高、工人的積極性得到提高C C、機(jī)器完全可以代替人、機(jī)器完全可以代替人 D D、機(jī)器比人工的效率高得多、機(jī)器比人工的效率高得多B BA A6 6、工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大的生產(chǎn)力，對(duì)世界歷史影響最深刻的是、工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大的生產(chǎn)力，對(duì)世界歷史影響最深刻的是（ ）A A、創(chuàng)造了空前的、創(chuàng)造了空前的 B B、激化了社會(huì)矛盾、激化了社會(huì)矛盾C C、使西方從屬于東方、使西方從屬于東方 D D、鞏固了資本主義的地位財(cái)富、鞏固了資本

16、主義的地位財(cái)富D D7 7、下列表述中不屬于工業(yè)革命后果的是（、下列表述中不屬于工業(yè)革命后果的是（ B B ）A A、極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力、極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力 B B、人口不斷流向農(nóng)村，農(nóng)民大量失業(yè)、人口不斷流向農(nóng)村，農(nóng)民大量失業(yè) C C、社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)、社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)D D、工廠遍及城鄉(xiāng)，環(huán)境污染日益嚴(yán)重、工廠遍及城鄉(xiāng)，環(huán)境污染日益嚴(yán)重8 8、“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國的時(shí)候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜但當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國的時(shí)候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜但是威力并不因此減弱的變革是威力并不因此減弱的變革”。恩格斯的這段話（。恩格斯的這段話（ ）A A、肯定英國資產(chǎn)階級(jí)革

17、命的地位、肯定英國資產(chǎn)階級(jí)革命的地位 B B、贊揚(yáng)法國資產(chǎn)階級(jí)革命的作用、贊揚(yáng)法國資產(chǎn)階級(jí)革命的作用 C C、譴責(zé)英國組織的反法同盟、譴責(zé)英國組織的反法同盟D D、肯定英國工業(yè)革命的歷史地位、肯定英國工業(yè)革命的歷史地位D D9 9、有人認(rèn)為、有人認(rèn)為“科技是一把雙刃劍科技是一把雙刃劍”，它造福于人類的同時(shí)，給人類，它造福于人類的同時(shí)，給人類帶來了負(fù)面影響。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析？帶來了負(fù)面影響。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改變了社會(huì)的面貌；同時(shí)它給人類帶來了負(fù)面影響，如三發(fā)展，改變了社會(huì)的面貌；同時(shí)它給人類帶來了負(fù)面影響，如三廢排放，造成環(huán)境污染，過度開采造成能源短缺，大規(guī)模殺傷武廢排放，造成環(huán)境污染，過度開采造成能源短缺，大規(guī)模殺傷武器的出現(xiàn)，給人類帶來了巨大災(zāi)難。器的出現(xiàn)，給人類帶來了巨大災(zāi)難。1010、面對(duì)科技發(fā)展的雙重性，作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做？、面對(duì)科技發(fā)展的雙重性，作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做？一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力；另一方一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力；另一方面，要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、面，要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不使用一次性筷子杯子等。不使用一次性筷子杯子等。