《期八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.1 探索勾股定理 第2課時(shí) 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用課件 (新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《期八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.1 探索勾股定理 第2課時(shí) 勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用課件 (新版)北師大版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、探索勾股定理第第2 2課時(shí)課時(shí) 勾股定理的簡(jiǎn)單勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用應(yīng)用情景導(dǎo)入 上一節(jié)課,我們通過測(cè)量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角上一節(jié)課,我們通過測(cè)量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三遍的關(guān)系,但是這種方法是否具有普遍性呢?三角形三遍的關(guān)系,但是這種方法是否具有普遍性呢?思考探究,獲取新知1 1、在紙上畫一個(gè)直角三角形,分別以、在紙上畫一個(gè)直角三角形,分別以這個(gè)直角三角形的三邊為邊長(zhǎng)向外作這個(gè)直角三角形的三邊為邊長(zhǎng)向外作正方形。正方形。為了方便計(jì)算上圖中大正方形的面積,為了方便計(jì)算上圖中大正方形的面積,對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ):對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ):DCBAbcaS S正方形正方形ABCDABCD=c=c2 2
2、+2ab=+2ab=(a+ba+b)2 2c c2 2=a=a2 2+b+b2 2bcaABCDS S正方形正方形ABCDABCD=c=c2 2-2ab=-2ab=(b-ab-a)2 2c c2 2=a=a2 2+b+b2 2運(yùn)用新知,深化理解 1 1、一塊長(zhǎng)、一塊長(zhǎng)3m3m,寬,寬2.2m2.2m的薄木板能否從一個(gè)長(zhǎng)的薄木板能否從一個(gè)長(zhǎng)2m2m,寬,寬1m1m的的門框內(nèi)通過,為什么?門框內(nèi)通過,為什么? 能,讓薄木板的寬從門框的對(duì)角線斜著通過能,讓薄木板的寬從門框的對(duì)角線斜著通過. 2 2、飛機(jī)在空中水平飛行,某一時(shí)刻剛好飛到、飛機(jī)在空中水平飛行,某一時(shí)刻剛好飛到一個(gè)男孩頭頂正上方一個(gè)男孩頭
3、頂正上方40004000米處,過了米處,過了2020秒,飛秒,飛機(jī)距離這個(gè)男孩頭頂機(jī)距離這個(gè)男孩頭頂50005000米,飛機(jī)米小時(shí)飛行米,飛機(jī)米小時(shí)飛行多少千米?多少千米?解:由勾股定理得解:由勾股定理得BCBC2 2=AB=AB2 2-AC-AC2 2=5=52 2-4-42 2=9=9(千米(千米2 2) 即即BC=3BC=3千米千米 飛機(jī)飛機(jī)2020秒飛行秒飛行3 3千米千米. .那么它那么它1 1小時(shí)飛行的距離為:小時(shí)飛行的距離為: 3600360020203=5403=540(千米(千米/ /時(shí))時(shí))答:飛機(jī)每小時(shí)飛行答:飛機(jī)每小時(shí)飛行540540千米千米. .師生互動(dòng) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了哪幾種證明勾股定理的辦法?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了哪幾種證明勾股定理的辦法? 你還有什么困惑?你還有什么困惑?課后作業(yè) 布置作業(yè):教材布置作業(yè):教材P P6-76-7 1 1、3 3。 完成創(chuàng)優(yōu)作業(yè)中本課時(shí)的習(xí)題完成創(chuàng)優(yōu)作業(yè)中本課時(shí)的習(xí)題