《《中國(guó)的自然環(huán)境》第一節(jié)_地勢(shì)和地形(課時(shí)1)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《中國(guó)的自然環(huán)境》第一節(jié)_地勢(shì)和地形(課時(shí)1)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié) 地形與地勢(shì)（第一課時(shí)） 溫馨寄語(yǔ)：成功的人做別人不愿意做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事，私底下的每一份努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來(lái)。一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：能在地形圖上指出我國(guó)多種多樣的地形區(qū)的名稱及其分布，并能找出我國(guó)的主要山脈的分布情況 能力：使學(xué)生學(xué)會(huì)分析各種地形圖，培養(yǎng)運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。 情感： 初步培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立人與自然環(huán)境要和諧相處，從而使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。找一找一二、學(xué)習(xí)過(guò)程活動(dòng)1：閱讀教材的景觀圖片，了解五種地形類型的特征?；顒?dòng)2：看圖2.2找出我國(guó)的主要地形區(qū)，并將它們標(biāo)注在下面圖中。我國(guó)的四大高原是：_我國(guó)的四大盆地是：_我國(guó)的三大平原是：_畫一畫二1、用不同顏色的彩筆，分別將近似東西走向和南北走向的山脈連接起來(lái)。(P25活動(dòng)2)想一想三地形與民俗的有什么聯(lián)系？填一填四說(shuō)出下列山脈兩側(cè)的地形區(qū)(只要參與，就一定有收獲)山 脈兩 側(cè) 的 地 形 區(qū)西 側(cè)東 側(cè)橫斷山巫 山太行山大興安嶺山 脈兩 側(cè) 的 地 形 區(qū)北 側(cè)南 側(cè)天 山昆侖山三、課堂小結(jié)說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你有什么收獲。2