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1、學而不思則罔，思而不學則殆 姓名: 《各種環(huán)境中的動物》復習挈案 (一)理順知識網(wǎng)絡(同學們依網(wǎng)絡自讀課本) 游泳 主要靠軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生動力 -魚鰭的協(xié)調(diào)作用 水中生活的動物 呼吸 I主要特征 其他水生動物 「腔腸動物 I軟體動物 甲殼動物:其他 y寺征、舉例 討論解決。 1 .魚：魚適于水中生活的兩個特點：一是，二是C 觀察鯽魚的外部形態(tài)圖，回答： (1)魚類與水中生活相適應的特點： 魚的身體呈形，它主要靠[] 和的擺動產(chǎn)生前進的動力；主要用來維持 平衡的 有[][][]這幾種鰭，依靠[] 保存前進的方向。 (2)呼吸：魚的呼吸器官是[

2、],它的主要組成部分是,呈色，魚用口吞水用 鯉孔排水是完成。 2 .魚類的主要特征： 水域環(huán)境保護 陸地生活的動物 陸地生活的動物 對環(huán)境的適應 環(huán)節(jié)動物 哺乳動物 蚯蚓 特征 家兔 特征 動物棲息地的保護 空中飛行的動物 鳥類 節(jié)肢動物 兩棲動物: 學法建議: 一般都有防止水分散失的結構一般都有支持軀體運動的器官呼吸器官 發(fā)達的感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng) 生活習性 形態(tài)和結構特點 呼吸 形態(tài)結構特點 結構、生理特點 「外部形態(tài)特點 骨骼 J肌肉 ]呼吸 體溫 i主要特征 P昆蟲 ，其他節(jié)肢動物 【主要特征 特征 復習任務一水中生

3、活的動物 3、其他水生動物還有■動物、動物、■動物等。 拓展延伸(同桌交流) 在探究魚鰭在游泳中的作用這一實驗中，是對照組，是實驗組。復習任務二、陸地生活的動物 1.陸地生活的動物對環(huán)境的適應特點：(自主復習課本P14-15,從結構、器官、呼吸器官、感覺器官等方面復習，完成如下練習) (1)、一般都有的結構，如爬行動物具有的,昆 蟲具有的。 (2)、一般都有支持和的器官。 (3)、一般都有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的器官，如蚯蚓的,蝗蟲的,哺乳動物的。 (4)、普遍具有發(fā)達的和。 2 .蚯蚓-環(huán)節(jié)動物(結合課前飼養(yǎng)、觀察蚯蚓的感受，回顧有關知識，完成下面重點知識復習)

4、 (1)蚯蚓的形態(tài)結構：身體由許多_構成，靠近前端的幾節(jié)顏色較淺而且光滑，像一個粗大的指環(huán)，叫做—。體表生有許多—。 ⑵蚯蚓的生活習性：生活在士壤中，晝伏夜出，以植物的為食。 (3)蚯蚓的呼吸：無專門的呼吸器官，呼吸是通過的體壁來完成的。 3 .兔一哺乳動物(看課本P19圖片，對照人體的結構，回顧復習，注意圖解與知識點緊密結合) (一)如圖是家兔和狼的牙齒示意圖，請分析回答： ⑴圖中字母A表示的是—的牙齒，除了有[]—、[]—外，還有鋒利的[],可用于_食物. (2)字母B表示的是—的牙齒，其牙齒分化為[]—、[]—其作用分別是、 5 瀏覽課本P2-9,疏理回顧以下知識點，自主

5、完成填空，疑難問題可同桌 （二）攝食與消化：①牙齒有—齒和—齒；②消化管長，有發(fā)達的; （三）呼吸：用呼吸。 （四）血液循環(huán)：心臟—腔，體溫。 （五）神經(jīng)系統(tǒng)：由—、_和神經(jīng)組成，大腦. （六）生殖發(fā)育：（胎生、哺乳）。 進一步探究（小組合作完成） 藏羚羊生3S在海拔5000米左右的高原，四肢強健，善于奔跑，奔跑速度可達70每小時公里。其心

6、臟占體重百分比大于3%,而人的心臟占體重百分比僅為％,這對于其運動有何意義 復習任務三、空中飛行的動物 1、鳥：鳥類飛行的意義 2、家鴿適于飛行的外部形態(tài)及結構特點（同桌互相交流提問如下知識點） ①外形：身體呈,體表被覆,前肢變?yōu)椤? ②骨骼：骨,較長的骨大多是的。 ③肌肉：特別發(fā)達。 ④消化：食量在，其很短，糞便可直接排出體外。 ⑤循環(huán)：它的心臟發(fā)達，心率快，輸送和的能力強。 ⑥呼吸：用進行氣體交換，身體里有發(fā)達的,這些結構一端與 相通，分布在,有的突入到0 3、昆蟲 （1）昆蟲的特點（以蝗蟲為例）。 ①身體分為三部分；②運動器官是③體表具有,俗稱 皮”，其作用是

7、 （3）節(jié)肢動物的特征。 節(jié)肢動物除昆蟲外，還有蜘蛛、蝶蚣、蝦、蟹等，它們的共同特點是：①身體由很多構成。②體表有。③足和觸角。 歸納總結： A、喝水B、呼吸G睡覺D、感知水流方向 4、以下關于模擬實驗的說法中，錯誤的是（） A、可以保護生物B、能解決不能用直接實驗方法解決的難題 C、實驗結論一定可靠D、可以節(jié)約資源、資金和時間 5、下列水中生活的動物中，屬于我國一級保護動物的是（） A、鯊魚B、中華鋁C、扇貝D、海豚 6、蚯蚓的生活習性是（） A、白天、夜晚都穴居B、白天爬出地面取食，夜間穴居 C、白天、夜晚都在地面上活動D、白天穴居，夜間爬出地面取食 7、蚯蚓以植物

8、的枯葉、朽根和其他有機物為食。它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ A、生產(chǎn)者B、分解者C、消費者D、消費者和分解者 8、關于鳥類飛行的意義，以下說法中錯誤的是（） A、飛行有利于鳥類繁育后代B、飛行使鳥類擴大了活動范圍 C、飛行有利于鳥類夜間休息D、飛行有利于鳥類覓食和躲避敵害 9、蝴蝶的運動器官一一翅和足著生在（） A、頭部B、胸部G腹部D、尾部 10、滅蝗的最佳時機是消滅（） A、成蟲蝗蟲B、三齡跳墻G四齡跳墻D、蝗蟲的受精卵 11、在觀察蚯蚓的實驗中，要注意保護蚯蚓體表的濕潤，其主要原因是（） A、促進蚯蚓的血液循環(huán)B、有利于蚯蚓的正常運動 C、有利于蚯蚓白^正常呼吸D、便于觀察蚯蚓對刺激的反應 12、鳥的受精卵中能發(fā)育成胚胎的部位是（） A、胎盤B、卵黃G卵白D、卵黃膜 復習檢測 1、以下各組動物中，不全在水中生活的是（） A、抹香鯨鱉海葵對蝦B、招潮蟹蚯蚓烏賊海蟄 C、扇貝金魚水蚤珊瑚蟲D、銀鯨海馬海龜比目魚 2、以下各種動物中，屬于魚類的是（） A、墨魚B、鱷魚G鯨魚D、鯊魚 3、活魚在水中，口和鯉蓋后緣不停地交替張合，這是魚在（）