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1、 商品和商品經(jīng)濟的含義商品和商品經(jīng)濟的含義商品一定是物品，但物品不一定商品一定是物品，但物品不一定是商品是商品贈品的沐浴露贈品的沐浴露禮物的電腦禮物的電腦商品一定是勞動產(chǎn)品，但商品一定是勞動產(chǎn)品，但勞動產(chǎn)品不一定是商品勞動產(chǎn)品不一定是商品電腦電腦電風(fēng)扇電風(fēng)扇商品商品 物品物品 勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品商品商品1、商品是、商品是用于交換用于交換的的勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品良心、理想、權(quán)利良心、理想、權(quán)利商品一定是物品商品一定是物品下面哪些是商品？下面哪些是商品？甲從商店買了一部電腦贈送給乙甲從商店買了一部電腦贈送給乙農(nóng)民種出的稻米，一部分留下來自農(nóng)民種出的稻米，一部分留下來自己吃，另一部分拿到市場上賣。己吃，另

2、一部分拿到市場上賣。何某在萬佳買了一部何某在萬佳買了一部音響音響放在家里。放在家里。跳蚤市場上的跳蚤市場上的二手電視機二手電視機放在貨架上、倉庫里放在貨架上、倉庫里待售待售的產(chǎn)品的產(chǎn)品注意：注意：1、交換前、交換中、交換后商品的性質(zhì)變化、交換前、交換中、交換后商品的性質(zhì)變化2、經(jīng)過一次或多次交換的產(chǎn)品、經(jīng)過一次或多次交換的產(chǎn)品3、以交換為目的的產(chǎn)品、以交換為目的的產(chǎn)品v結(jié)論：商品與非商品之間的身份是可以結(jié)論：商品與非商品之間的身份是可以轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化的，商品一旦不用于的，商品一旦不用于交換交換或是離開了或是離開了流通領(lǐng)流通領(lǐng)域域，成了，成了消費品消費品或是或是待消費的物品待消費的物品，就不再，就不再

3、是商品了。是商品了。2、商品經(jīng)濟的含義、商品經(jīng)濟的含義原始社會原始社會（共有）（共有）生產(chǎn)力生產(chǎn)力發(fā)展發(fā)展社會分工社會分工剩余產(chǎn)品剩余產(chǎn)品偶然的偶然的商品交換商品交換社會分工社會分工私有制私有制商品生產(chǎn)商品生產(chǎn)商品交換商品交換商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟（人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物）（人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物）練習(xí)練習(xí)1.2002年高考前夕，與補腦、健腦、增智等保健品市場的平淡相年高考前夕，與補腦、健腦、增智等保健品市場的平淡相比哈爾濱的比哈爾濱的“氧氣氧氣”市場卻很活躍。哈爾濱考生興起市場卻很活躍。哈爾濱考生興起“補氧補氧”潮。潮。材料中的材料中的“氧氣氧氣”（ ）A.是商品，因為它是有用物是商品

4、，因為它是有用物B.不是商品，因為它是自然界中存在的不是商品，因為它是自然界中存在的C.是商品，因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品是商品，因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品D.不是商品，因為它沒有經(jīng)過勞動不是商品，因為它沒有經(jīng)過勞動2.判斷下列屬于商品的有（判斷下列屬于商品的有（ ）（1）正在拍賣的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓）正在拍賣的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓 （2）某商場中待售的電腦）某商場中待售的電腦（3）廢品收購站收購的廢塑料制品（）廢品收購站收購的廢塑料制品（4）三峽工程）三峽工程 A.（2）（）（3）（）（4） B.（1）（）（3）（）（4） C.（1）（）（2）（）（4） D.（1）（）（2）（）（3）CD分析下列商品

5、的特點、并進行歸納分析下列商品的特點、并進行歸納飲飲 料料食食 物物計算機計算機電視機電視機服服 裝裝能能滿足滿足人們的某種人們的某種需要需要共同特點之一共同特點之一商品具有使用價值商品具有使用價值從商品對人的作用看從商品對人的作用看人的勞動所創(chuàng)造人的勞動所創(chuàng)造任何商品中都有人的任何商品中都有人的勞動勞動商品從何而來？商品從何而來？共同特點之二共同特點之二商品具有價值商品具有價值二、商品的基本屬性二、商品的基本屬性正確理解商品的使用價值正確理解商品的使用價值思考思考1:不同商品生產(chǎn)者為什么要把不同商品生產(chǎn)者為什么要把自己生產(chǎn)的產(chǎn)品相互交換自己生產(chǎn)的產(chǎn)品相互交換?因為每個商品生產(chǎn)者不可能生因為每

6、個商品生產(chǎn)者不可能生產(chǎn)自己生活所需的一切產(chǎn)品產(chǎn)自己生活所需的一切產(chǎn)品.思考思考2:不同商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品之不同商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品之所以所以需要需要進行交換是因為什么進行交換是因為什么?答答:答答:因為不同商品的使用價值不同因為不同商品的使用價值不同思考思考3:商品的使用價值是從哪里來的商品的使用價值是從哪里來的?答答:(1)來源于其本身的自然屬性來源于其本身的自然屬性;(2)經(jīng)過商品生產(chǎn)者的勞動而成經(jīng)過商品生產(chǎn)者的勞動而成.思考思考4:有使用價值的東西一定是商品嗎有使用價值的東西一定是商品嗎?答答:不一定不一定.正確理解商品的價值正確理解商品的價值思考思考1: :不同的商品為什么不同的商品

7、為什么能夠能夠交換交換?因為它們有價值因為它們有價值.答答: :思考思考2: :什么是商品的價值什么是商品的價值?答答: :價值是凝結(jié)在商品中人類無差別的勞動。價值是凝結(jié)在商品中人類無差別的勞動。思考思考3：價值在商品交換中的作用是什么？價值在商品交換中的作用是什么？答：答：不同的商品能夠交換成功不同的商品能夠交換成功。思考思考4：在商品交換中，商品的在商品交換中，商品的價值是怎樣表現(xiàn)出來的？價值是怎樣表現(xiàn)出來的？答：答：通過與相交換的商品表現(xiàn)出來。通過與相交換的商品表現(xiàn)出來。思考思考1：商店中的商品其價值是多少，每商店中的商品其價值是多少，每種商品能自己告訴你嗎？為什么？種商品能自己告訴你嗎

8、？為什么？思考思考2：不同的商品的價值由什么不同的商品的價值由什么來表現(xiàn)？又是怎樣表現(xiàn)的？來表現(xiàn)？又是怎樣表現(xiàn)的？示例示例1把斧子把斧子=15千克大米千克大米表示表示1把斧子的價值相當(dāng)于把斧子的價值相當(dāng)于15千克大米的價千克大米的價值，即，值，即，1把斧子的價值由它與把斧子的價值由它與15千克大米千克大米相交換時的相交換時的5千克大米的價值表現(xiàn)出來千克大米的價值表現(xiàn)出來。思考思考3：價值與交換價值的關(guān)系怎樣？價值與交換價值的關(guān)系怎樣？（交換價值交換價值）（1）、價值是交換價值的基礎(chǔ)；）、價值是交換價值的基礎(chǔ)；（2）、交換價值是價值的表現(xiàn)形式。）、交換價值是價值的表現(xiàn)形式。2、價值與交換價值的關(guān)

9、系、價值與交換價值的關(guān)系3、使用價值與價值的關(guān)系、使用價值與價值的關(guān)系統(tǒng)一統(tǒng)一對立對立使用價值使用價值是價值的物是價值的物質(zhì)承擔(dān)者質(zhì)承擔(dān)者價值價值是商品的是商品的本質(zhì)屬性本質(zhì)屬性商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體銷售者銷售者獲得獲得價值價值出讓出讓使用價值使用價值消費者消費者獲得獲得使用價值使用價值出讓出讓價值價值任何人不可能同時擁有商品的使用價值和價值任何人不可能同時擁有商品的使用價值和價值復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：商品：商品：交換交換勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品基本屬性：基本屬性： 使用價值使用價值價值價值滿足滿足需要需要體現(xiàn)等量勞動體現(xiàn)等量勞動商品與其他勞動產(chǎn)品比較表商品與其他勞動產(chǎn)品比較表

10、比較商 品其他勞動產(chǎn)品區(qū)區(qū)別別聯(lián)聯(lián)系系1.商品用于交換商品用于交換1.不用于交換不用于交換2.商品有價值商品有價值2.沒有價值沒有價值3.商品是個歷史范疇商品是個歷史范疇3.勞動產(chǎn)品是人類社會勞動產(chǎn)品是人類社會一個永恒的范疇一個永恒的范疇1.二者都是勞動產(chǎn)品二者都是勞動產(chǎn)品2.二者都有使用價值二者都有使用價值3.二者在一定條件下可以轉(zhuǎn)化二者在一定條件下可以轉(zhuǎn)化商品與其他非勞動產(chǎn)品的物品比較表商品與其他非勞動產(chǎn)品的物品比較表比較區(qū)區(qū)別別聯(lián)聯(lián)系系商商 品品其他非勞動產(chǎn)品的物品其他非勞動產(chǎn)品的物品1.商品是勞動產(chǎn)品商品是勞動產(chǎn)品1.不是勞動產(chǎn)品不是勞動產(chǎn)品2.商品用于交換商品用于交換2.不用于交換（特殊不用于交換（特殊情況除外）情況除外）3.商品是個歷史范疇商品是個歷史范疇3.物品是個永恒的范疇物品是個永恒的范疇二者都有使用價值二者都有使用價值