《認(rèn)識長度單位 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《認(rèn)識長度單位 (2)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識長度單位毫米導(dǎo)學(xué)案 (人教版三年級上冊)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)文摘 認(rèn)識長度單位毫米導(dǎo)學(xué)案 (人教版三年級上冊) 2014-11-16 手機(jī)版認(rèn)識長度單位毫米導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，會用毫米、厘米度量比較短的物體的長度。 2、培養(yǎng)估測意識和能力。 3、培養(yǎng)動手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力，并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識長度單位毫米，會用毫米度量物體長度。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)估測方法。 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)引 你知道比厘米還小的長度單位是什么嗎？我們有時(shí)測量的長度不是整數(shù)厘米怎么辦？ 二、自主學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)舊知 1、我以前學(xué)過的長度單位有（）和（）。 2、我知道1米

2、=（）厘米。 3、我能填：2米=（）厘米300厘米=（）米5米=（）厘米 認(rèn)識毫米： 1、我估計(jì)數(shù)學(xué)書的長大約是（）厘米，寬大約是（）厘米，厚大約是（）厘米。 2、我用直尺實(shí)際測量出數(shù)學(xué)書的長是（）厘米，寬是（）厘米，厚是（）厘米。 3、讀教材第21頁，理解當(dāng)測量的長度不是整厘米時(shí)，應(yīng)該用作單位。 4、完成教材第22頁的“做一做”。 探究1毫米的長度 1、數(shù)一數(shù)直尺上1厘米的長度里有幾小格？1小格就是1（），1厘米里面有（）個(gè)1毫米，得出1厘米=（）毫米。 2、體驗(yàn)1毫米的長度 （1）拿出1張IC卡，估一估，厚度大約為。 （2）量一量，IC卡的厚度是 （3）比一比，先用食指和拇指捏住IC卡，然

3、后抽出。（食指和拇指間的寬度就是1毫米）。 3、閉上眼睛想一想1毫米有多長？ 4、我知道生活中這些物品的長度是1毫米。 三、課堂檢測 1、在里填上、或= 6厘米60毫米50米400厘米30厘米3分米 18分米180厘米7厘米65毫米32毫米30厘米 2、選一選，把你認(rèn)為正確答案的序號填在（）里。 （1）一本書厚約（）。A、10毫米B、10厘米 （2）的高約10（）。A、毫米B、厘米 （3）5角硬幣厚約2（）A、厘米B、毫米 （4）課桌高約90（）A、分米B、厘米 (5)粉筆長約8（）A、分米B、厘米 （6）苗苗的身高約130（）A、厘米B、毫米 3.在括號里填上合適的數(shù)。 6厘米=（）毫米20毫米=()厘米 800毫米（）厘米45毫米=（）厘米（）毫米 8厘米30毫米（）毫米120毫米=（）厘米 4、畫一畫。 （1）畫一條長3厘米6毫米的線段。 （2）畫一條比4厘米長30毫米的線段。 四、小結(jié) 這節(jié)課，你有什么收獲？ 初一名師講堂初二名師講堂中考全科強(qiáng)化高一名師講堂高二名師講堂高考全科強(qiáng)化數(shù)學(xué)課件下載 語文課件下載 數(shù)學(xué)試題下載 語文試題下載 數(shù)學(xué)教案下載