《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 專題一 語(yǔ)法知識(shí) 第三講 非謂語(yǔ)動(dòng)詞課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 專題一 語(yǔ)法知識(shí) 第三講 非謂語(yǔ)動(dòng)詞課件（79頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三講非謂語(yǔ)動(dòng)詞專題一語(yǔ)法知識(shí)欄目索引考點(diǎn)1非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)考點(diǎn)2非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)考點(diǎn)3非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)(主語(yǔ))補(bǔ)足語(yǔ)考點(diǎn)4非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)考點(diǎn)5非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)考點(diǎn)6非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)考點(diǎn)7獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)考點(diǎn)8“連詞分詞(短語(yǔ))”結(jié)構(gòu)解題方法方法1正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞方法2正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯 主語(yǔ)之間的關(guān)系方法3正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞和謂語(yǔ) 動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間先后順序強(qiáng)化練(三)1.The hospital has recently obtained new medical equipment，_ more patients to be treated.(2017天津，天津，14)A.being a

2、llowed B.allowingC.having allowed D.allowed考點(diǎn)1非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)解析解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作結(jié)果狀語(yǔ)。句意為：醫(yī)院最近獲得了考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作結(jié)果狀語(yǔ)。句意為：醫(yī)院最近獲得了新醫(yī)療設(shè)備，從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)在分新醫(yī)療設(shè)備，從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)，故選詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)，故選B項(xiàng)。項(xiàng)。答案解析123452.Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online _ their valuable time.(2017北京

3、，北京，27)A.save B.saving C.to save D.saved解析解析考查不定式作目的狀語(yǔ)。句意為：現(xiàn)在許多航空公司允考查不定式作目的狀語(yǔ)。句意為：現(xiàn)在許多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們的寶貴時(shí)間。不定式短語(yǔ)許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們的寶貴時(shí)間。不定式短語(yǔ)to save their valuable time在句中作目的狀語(yǔ)。在句中作目的狀語(yǔ)。答案解析123453._ over a week ago，the books are expected to arrive any time now.(2016北京，北京，28)A.Ordering B.To orde

4、r C.Having ordered D.Ordered解析解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作原因狀語(yǔ)。句意為：那些書(shū)一周前已經(jīng)預(yù)定了，現(xiàn)考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作原因狀語(yǔ)。句意為：那些書(shū)一周前已經(jīng)預(yù)定了，現(xiàn)在有望隨時(shí)到貨。在有望隨時(shí)到貨。 order與其邏輯主語(yǔ)與其邏輯主語(yǔ)the books之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故選故選D。答案解析123454.Like ancient sailors，birds can find their way _ the sun and the stars.(2015重慶，重慶，11)A.used B.having usedC.using D.use解析解析考查非

5、謂語(yǔ)動(dòng)詞作方式狀語(yǔ)。句意為：就像古時(shí)候的水手一樣，鳥(niǎo)能考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作方式狀語(yǔ)。句意為：就像古時(shí)候的水手一樣，鳥(niǎo)能利用太陽(yáng)和星星找到它們的路。根據(jù)語(yǔ)境，利用太陽(yáng)和星星找到它們的路。根據(jù)語(yǔ)境，use與其句中隱含的邏輯主語(yǔ)與其句中隱含的邏輯主語(yǔ)birds之間為主動(dòng)關(guān)系，故用之間為主動(dòng)關(guān)系，故用v.-ing形式的一般式，在句中作方式狀語(yǔ)，相當(dāng)形式的一般式，在句中作方式狀語(yǔ)，相當(dāng)于于by using the sun and the stars的省略。的省略。答案解析123455._ for two days，Steve managed to finish his report on schedule.

6、(2015天津，天津，8)A.To work B.WorkedC.To be working D.Having worked解析解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作時(shí)間狀語(yǔ)。句意為：工作了兩天后，史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作時(shí)間狀語(yǔ)。句意為：工作了兩天后，史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時(shí)完成了報(bào)告。句子主語(yǔ)時(shí)完成了報(bào)告。句子主語(yǔ)Steve與動(dòng)詞與動(dòng)詞work之間為主謂關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞之間為主謂關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞形式；同時(shí)形式；同時(shí)work的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞managed to finish之前，故要用完成之前，故要用完成時(shí)。時(shí)。答案解析12345考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)

7、果、伴隨或方式、目分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、伴隨或方式、目的等；作狀語(yǔ)時(shí)，是用現(xiàn)在分詞還是用過(guò)去分詞，取決于該動(dòng)的等；作狀語(yǔ)時(shí)，是用現(xiàn)在分詞還是用過(guò)去分詞，取決于該動(dòng)詞與句子主語(yǔ)之間的關(guān)系。如果是邏輯上的主謂關(guān)系，一般用詞與句子主語(yǔ)之間的關(guān)系。如果是邏輯上的主謂關(guān)系，一般用現(xiàn)在分詞；如果是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，一般用過(guò)去分詞。分詞現(xiàn)在分詞；如果是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，一般用過(guò)去分詞。分詞的完成時(shí)表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。的完成時(shí)表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。Pressed from his parents，and realizing that he has wasted too much ti

8、me，the boy is determined to stop playing video games.由于來(lái)自父母的壓力，以及認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)了太多的時(shí)間，這個(gè)男由于來(lái)自父母的壓力，以及認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)了太多的時(shí)間，這個(gè)男孩決定不玩電子游戲了。孩決定不玩電子游戲了。(表示原因表示原因)Having finished his speech，he answered our questions.做完演講后，他回答了我們的問(wèn)題。做完演講后，他回答了我們的問(wèn)題。Seen from the top of the hill，the park looks even more beautiful.從山頂上看，這個(gè)公園顯

9、得更加美麗。從山頂上看，這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語(yǔ)與主語(yǔ)the park之之間存在動(dòng)賓關(guān)系間存在動(dòng)賓關(guān)系) Seeing from the top of the hill，we find the park even more beautiful.從山頂上看，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園顯得更加美麗。從山頂上看，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語(yǔ)與主語(yǔ)we之間存在主謂關(guān)系之間存在主謂關(guān)系)2.某些動(dòng)詞的過(guò)去分詞已經(jīng)形容詞化，此時(shí)這些過(guò)去分詞表示某些動(dòng)詞的過(guò)去分詞已經(jīng)形容詞化，此時(shí)這些過(guò)去分詞表示一種狀態(tài)。這樣的詞有：一種狀態(tài)。這樣的詞有：lost (迷路的迷路的)，seated (坐坐)

10、，lost/absorbed in (沉溺于沉溺于)，dressed in (穿著穿著)，tired of (感到厭感到厭倦倦)，faced with (面對(duì)面對(duì))等。等。Absorbed in his book，he didnt notice me enter the room.專心于讀書(shū)，他沒(méi)注意到我進(jìn)入房間。專心于讀書(shū)，他沒(méi)注意到我進(jìn)入房間。Dressed in a red coat，he is like a girl rather than a boy.穿著一件紅色衣服，他更像一個(gè)女孩。穿著一件紅色衣服，他更像一個(gè)女孩。3.不定式作狀語(yǔ)主要表示原因、目的、結(jié)果等。表原因時(shí)常用不定式作狀

11、語(yǔ)主要表示原因、目的、結(jié)果等。表原因時(shí)常用在表情感和態(tài)度的形容詞后。如在表情感和態(tài)度的形容詞后。如be happy/sorry/surprised/ashamed等；表目的時(shí)其前可加上等；表目的時(shí)其前可加上in order或或so as (so as to do一般不放在句首一般不放在句首)；表結(jié)果時(shí)其前；表結(jié)果時(shí)其前通常與通常與only連用，往往表示出乎意料的結(jié)果。不定式的插入連用，往往表示出乎意料的結(jié)果。不定式的插入結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)，為固定短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。如：結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)，為固定短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。如：to be honest/to tell you the truth(老實(shí)說(shuō)老實(shí)說(shuō))，to be frank(說(shuō)

12、實(shí)話，坦率地說(shuō)說(shuō)實(shí)話，坦率地說(shuō))，to begin with(首先首先)，to start with(首先首先)，to be more exact(更確切地更確切地說(shuō)說(shuō))，to sum up(總之，概括地說(shuō)總之，概括地說(shuō))等。等。They were surprised to find that nobody was in the house.發(fā)現(xiàn)屋子里空無(wú)一人，他們感到很驚訝。發(fā)現(xiàn)屋子里空無(wú)一人，他們感到很驚訝。(表示原因表示原因)The man has to do some part-time jobs in his spare time so as to support his famil

13、y.那人為了養(yǎng)家不得不在業(yè)余時(shí)間做些零活。那人為了養(yǎng)家不得不在業(yè)余時(shí)間做些零活。(表示目的表示目的)Tom took a taxi to the airport，only to find his plane high up in the sky.湯姆乘出租車去機(jī)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)他要乘坐的飛機(jī)高高地飛在空中。湯姆乘出租車去機(jī)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)他要乘坐的飛機(jī)高高地飛在空中。(表示結(jié)果表示結(jié)果)To be honest/To tell you the truth，I am a writer.跟你說(shuō)實(shí)話吧，我是個(gè)作家。跟你說(shuō)實(shí)話吧，我是個(gè)作家。1.The national park has a large coll

14、ection of wildlife，_ from butterflies to elephants.(2017北京，北京，30)A.ranging B.rangeC.to range D.ranged考點(diǎn)2非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)解析解析句意為：國(guó)家公園有一大批野生生物，從蝴蝶到大象都句意為：國(guó)家公園有一大批野生生物，從蝴蝶到大象都有。有。range from.to.從從到到(的范圍的范圍)。a large collection of wildlife與與range之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ)。之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ)。答案解析1232.Jim has retired，but

15、 he still remembers the happy time _ with his students.(2017北京，北京，32)A.to spend B.spendC.spending D.spent解析解析句意為：吉姆已經(jīng)退休了，不過(guò)他仍然記得和學(xué)生們一句意為：吉姆已經(jīng)退休了，不過(guò)他仍然記得和學(xué)生們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。the happy time與與spend之間是被動(dòng)關(guān)系，故之間是被動(dòng)關(guān)系，故此處用過(guò)去分詞形式。此處用過(guò)去分詞形式。答案解析1233.I was watching the clock all through the meeting，as I had

16、 a train _.(2017天津，天津，10)A.catching B.caughtC.to catch D.to be caught解析解析句意為：整個(gè)會(huì)議期間，我一直在看時(shí)間，因?yàn)槲乙s句意為：整個(gè)會(huì)議期間，我一直在看時(shí)間，因?yàn)槲乙s火車。結(jié)合句意可知，此處表示將要發(fā)生的動(dòng)作，且火車。結(jié)合句意可知，此處表示將要發(fā)生的動(dòng)作，且catch與與a train之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，用主動(dòng)形式表之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。被動(dòng)意義。答案解析123考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.分詞作定語(yǔ)，表示被動(dòng)、完成用過(guò)去分詞分詞作定語(yǔ)，表示被動(dòng)、完成用過(guò)去分詞(done)

17、；表示主動(dòng)、；表示主動(dòng)、進(jìn)行用現(xiàn)在分詞進(jìn)行用現(xiàn)在分詞(doing)；表示被動(dòng)、進(jìn)行用；表示被動(dòng)、進(jìn)行用being done；表示；表示被動(dòng)的動(dòng)作尚未進(jìn)行用被動(dòng)的動(dòng)作尚未進(jìn)行用to be done。不定式作定語(yǔ)若表示已經(jīng)。不定式作定語(yǔ)若表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，名詞前多用形容詞、分詞、序數(shù)詞等修飾。發(fā)生的動(dòng)作，名詞前多用形容詞、分詞、序數(shù)詞等修飾。This is a problem discussed.這是一個(gè)已討論了的問(wèn)題。這是一個(gè)已討論了的問(wèn)題。This is a problem being discussed.This is a problem which is being discussed.

18、這是一個(gè)正在被討論的問(wèn)題。這是一個(gè)正在被討論的問(wèn)題。This is a problem to be discussed.This is a problem which is to be discussed.這是一個(gè)將要討論的問(wèn)題。這是一個(gè)將要討論的問(wèn)題。He was the last one to leave school yesterday.昨天他是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。昨天他是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。2.動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示用途，如動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示用途，如running shoes(跑鞋跑鞋)，a drawing board(畫(huà)板畫(huà)板)，a swimming pool(游泳池游泳池)，a waiti

19、ng room(候車室候車室)，a walking stick(手杖手杖)等。等。The swimmer ran to the side of the swimming pool and dived off.那游泳者奔到游泳池邊，縱身跳下。那游泳者奔到游泳池邊，縱身跳下。1.I had as much fun sailing the seas as I now do_with students.(2016浙江，浙江，19)A.working B.workC.to work D.worked考點(diǎn)3非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)(主語(yǔ))補(bǔ)足語(yǔ)解析解析考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)。句意為：航海的樂(lè)趣與我現(xiàn)在考查現(xiàn)在分詞作

20、補(bǔ)足語(yǔ)。句意為：航海的樂(lè)趣與我現(xiàn)在和學(xué)生一起上課的樂(lè)趣一樣多。題干中的和學(xué)生一起上課的樂(lè)趣一樣多。題干中的do指代前面的指代前面的have fun，have fun doing sth.做某事很開(kāi)心，是固定搭配，故選做某事很開(kāi)心，是固定搭配，故選A。答案解析1232.Back from his two-year medical service in Africa，Dr.Lee was very happy to see his mother _ good care of at home.(2015陜西，陜西，18)A.taking B.takenC.take D.be taken解析解析考查非

21、謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。句意為：李博士在非洲進(jìn)行了考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。句意為：李博士在非洲進(jìn)行了兩年的醫(yī)療服務(wù)，回來(lái)后看到他的母親在家里被照顧得很好他兩年的醫(yī)療服務(wù)，回來(lái)后看到他的母親在家里被照顧得很好他很高興。此處是很高興。此處是“see賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。此處結(jié)構(gòu)。此處his mother與與take good care of之間是被動(dòng)關(guān)系，故選之間是被動(dòng)關(guān)系，故選B項(xiàng)。項(xiàng)。答案解析1233.He is thought _ foolishly.Now he has no one but himself to blame for losing the job.(2014江西，江西，

22、34)A.to act B.to have actedC.acting D.having acted解析解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主補(bǔ)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞作主補(bǔ)。sb.be thought to.某人被認(rèn)某人被認(rèn)為為，是固定句式。句意為：他被認(rèn)為是舉止愚蠢的，現(xiàn)在，是固定句式。句意為：他被認(rèn)為是舉止愚蠢的，現(xiàn)在失去這份工作他只能責(zé)怪自己，不能怨別人。根據(jù)句意可知，失去這份工作他只能責(zé)怪自己，不能怨別人。根據(jù)句意可知，他表現(xiàn)很糟糕是在丟掉工作之前，所以用不定式的完成式。故他表現(xiàn)很糟糕是在丟掉工作之前，所以用不定式的完成式。故B項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案解析123考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞(詞組詞組

23、)作感官動(dòng)詞、使役動(dòng)詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。作感官動(dòng)詞、使役動(dòng)詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。When I passed the house，I saw him reading and didnt disturb him.當(dāng)我經(jīng)過(guò)他家的時(shí)候，我看到他正在讀書(shū)就沒(méi)有去打擾他。當(dāng)我經(jīng)過(guò)他家的時(shí)候，我看到他正在讀書(shū)就沒(méi)有去打擾他。He had his wallet stolen at the station.他的錢包在火車站不幸遭竊。他的錢包在火車站不幸遭竊。He got his brother to help him.他讓他的兄弟幫助他。他讓他的兄弟幫助他。2.下列動(dòng)詞下列動(dòng)詞(詞組詞組)在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用不帶在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用

24、不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要加上語(yǔ)，但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要加上to，它們是，它們是“吾看三室兩廳一感吾看三室兩廳一感覺(jué)覺(jué)”五看五看(look at，see，watch，notice，observe)；三使；三使(make，let，have)；二聽(tīng)；二聽(tīng)(listen to，hear)；一感覺(jué)；一感覺(jué)(feel)。He was seen to get on the bus.有人看到他上了公共汽車。有人看到他上了公共汽車。The girl was made to cry.女孩被惹哭了。女孩被惹哭了。3.動(dòng)詞動(dòng)詞keep，leave，set，catch及介詞及介詞wit

25、h后接非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后接非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Im sorry to have kept you waiting for so long.對(duì)不起，讓您久等了。對(duì)不起，讓您久等了。We cant leave such an important matter unfinished.我們不能讓這樣一件重要的事半途而廢。我們不能讓這樣一件重要的事半途而廢。I caught him smoking a cigarette.我碰到他正在抽煙。我碰到他正在抽煙。With a lot of work to do，he was not allowed to go out.由于有許多工作要做，他不被允

26、許出去。由于有許多工作要做，他不被允許出去。1.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress，Anne Benedict went on _ all the people who had helped in her career.(2015陜西，陜西，17)A.to thank B.thankingC.having thanked D.to have thanked考點(diǎn)4非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)解析解析句意為：在獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)之后，安妮句意為：在獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)之后，安妮本尼迪克特繼續(xù)感謝本尼迪克特繼續(xù)感謝所有曾經(jīng)在她的事業(yè)中

27、幫助過(guò)她的人。所有曾經(jīng)在她的事業(yè)中幫助過(guò)她的人。go on to do sth.繼續(xù)做另一件事；繼續(xù)做另一件事；go on doing sth.繼續(xù)做同一件事。拿獎(jiǎng)后又繼續(xù)做另一件事，即繼續(xù)做同一件事。拿獎(jiǎng)后又繼續(xù)做另一件事，即“感謝所有幫助感謝所有幫助過(guò)她的人過(guò)她的人”，所以選，所以選A。答案解析1232.Its quite hot today.Do you feel like _ for a swim？(2014陜西，陜西，12)A.to go B.goingC.go D.having gone解析解析句意為：今天很熱。你想去游泳嗎？句意為：今天很熱。你想去游泳嗎？feel like想要，

28、后面接名詞、代詞想要，后面接名詞、代詞或動(dòng)名詞?；騽?dòng)名詞。feel like doing sth.表示表示“想要做某事想要做某事”。D項(xiàng)項(xiàng)having gone表示動(dòng)表示動(dòng)作已完成，不符合語(yǔ)境。作已完成，不符合語(yǔ)境。答案解析1233.The film star wears sunglasses.Therefore，he can go shopping without _.(2014北京，北京，35)A.recognizing B.being recognizedC.having recognized D.having been recognized解析解析句意為：那位影星戴著墨鏡，因此他可以在

29、沒(méi)人認(rèn)出的句意為：那位影星戴著墨鏡，因此他可以在沒(méi)人認(rèn)出的情況下購(gòu)物了。情況下購(gòu)物了。without為介詞，后面接動(dòng)名詞形式；為介詞，后面接動(dòng)名詞形式；the film star與與recognize之間存在被動(dòng)關(guān)系，故用動(dòng)名詞的被動(dòng)式，即之間存在被動(dòng)關(guān)系，故用動(dòng)名詞的被動(dòng)式，即“being done”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。答案解析123考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的四種情況：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的四種情況：1.介詞后常常接動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，但介詞介詞后常常接動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，但介詞but/except后接后接不定式作賓語(yǔ)，且前有實(shí)義動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)，且前有實(shí)義動(dòng)詞do時(shí)，不定式就要省略時(shí)，不定式就要省

30、略to。2.下列動(dòng)詞只能接不定式作賓語(yǔ)下列動(dòng)詞只能接不定式作賓語(yǔ)afford付得起付得起agree同意同意apply申請(qǐng)申請(qǐng) arrange 安排安排ask要求要求 choose決定決定decide決定決定 demand要求要求desire請(qǐng)求請(qǐng)求 determine決心決心expect期待期待 fail失敗失敗help幫助幫助 hope希望希望 intend打算打算 manage設(shè)法設(shè)法offer主動(dòng)提出主動(dòng)提出 plan計(jì)劃計(jì)劃I want to have a talk with her.我想跟她談?wù)?。我想跟她談?wù)劇ur teacher decided to stay with us.老

31、師決定留下來(lái)與我們?cè)谝黄稹＠蠋煕Q定留下來(lái)與我們?cè)谝黄稹y English teacher promised to lend some books to me.我的英語(yǔ)老師答應(yīng)借給我一些書(shū)。我的英語(yǔ)老師答應(yīng)借給我一些書(shū)。prepare準(zhǔn)備準(zhǔn)備 pretend假裝假裝promise答應(yīng)答應(yīng) refuse拒絕拒絕want想要想要 wish 希望希望3.下列動(dòng)詞或詞組只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)下列動(dòng)詞或詞組只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)admit承認(rèn)承認(rèn)advise建議建議allow允許允許 appreciate感激感激avoid避免避免 bear忍受忍受consider考慮考慮 delay推遲推遲deny否認(rèn)否認(rèn) d

32、islike不喜歡不喜歡enjoy喜愛(ài)喜愛(ài) escape逃脫逃脫fancy設(shè)想設(shè)想 finish完成完成forbid禁止禁止 forgive原諒原諒give up放棄放棄 imagine想像想像keep保持保持 mention提及提及mind介意介意 miss沒(méi)趕上沒(méi)趕上permit允許允許 practise練習(xí)練習(xí)prevent 阻止阻止 prohibit禁止禁止put off 推遲推遲 report報(bào)告報(bào)告risk冒險(xiǎn)冒險(xiǎn) resist抵抗抵抗suggest建議建議I advise waiting a few more days.我建議再等幾天。我建議再等幾天。He tried to es

33、cape being punished.他設(shè)法逃避懲罰。他設(shè)法逃避懲罰。We do not allow/permit smoking in the kitchen.我們不允許在廚房里吸煙。我們不允許在廚房里吸煙。I appreciate being given this opportunity.非常感謝給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。非常感謝給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。I avoided mentioning the subject in case he should be offended.我回避提及這個(gè)問(wèn)題，以免觸犯他。我回避提及這個(gè)問(wèn)題，以免觸犯他。4.既可接不定式也可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，但兩者意思不同。既可接不

34、定式也可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，但兩者意思不同。meanto do sth.打算打算( (想要想要) )做某事做某事doing sth.意味著意味著( (要要) )做某事做某事forgetto do sth.忘記去做某事忘記去做某事doing sth.忘記做過(guò)某事忘記做過(guò)某事rememberto do sth.記得去做某事記得去做某事doing sth.記得做過(guò)某事記得做過(guò)某事regretto do sth.對(duì)即將做的事表示遺憾對(duì)即將做的事表示遺憾doing sth.對(duì)做過(guò)的事表示后悔對(duì)做過(guò)的事表示后悔tryto do sth.設(shè)法做某事設(shè)法做某事doing sth.試著做某事試著做某事go o

35、nto do sth.繼續(xù)做另一件事繼續(xù)做另一件事doing sth.繼續(xù)做原來(lái)做的事繼續(xù)做原來(lái)做的事stopdoing sth.停止做某事停止做某事to do sth.停下正在做的事去做另停下正在做的事去做另一事一事cant helpdoing sth.禁不住去做某事禁不住去做某事( (to) ) do sth.不能幫助做某事不能幫助做某事Remember to turn off the lights before you go to bed.臨睡前記著關(guān)燈。臨睡前記著關(guān)燈。I remember reading about the earthquake in the papers.我記得在報(bào)

36、紙上看到過(guò)關(guān)于這次地震的消息。我記得在報(bào)紙上看到過(guò)關(guān)于這次地震的消息。Dont forget to turn down the gas after an hour or so.別忘了過(guò)一個(gè)小時(shí)左右把煤氣關(guān)小點(diǎn)兒。別忘了過(guò)一個(gè)小時(shí)左右把煤氣關(guān)小點(diǎn)兒。I shall never forget seeing the Great Wall for the first time.我永不會(huì)忘記第一次看見(jiàn)長(zhǎng)城的情景。我永不會(huì)忘記第一次看見(jiàn)長(zhǎng)城的情景。I regret to say the job has been filled.十分抱歉，那個(gè)工作已經(jīng)有人做了。十分抱歉，那個(gè)工作已經(jīng)有人做了。I regret

37、 saying what I said.I shouldnt have said it.我懊悔說(shuō)了那些話。我是不應(yīng)該這樣說(shuō)的。我懊悔說(shuō)了那些話。我是不應(yīng)該這樣說(shuō)的。1.While waiting for the opportunity to get _，Henry did his best to perform his duty.(2014安徽，安徽，32)A.promote B.promotedC.promoting D.to promote考點(diǎn)5非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)解析解析句意為：當(dāng)?shù)却龣C(jī)會(huì)升職的時(shí)候，亨利盡最大努力履行句意為：當(dāng)?shù)却龣C(jī)會(huì)升職的時(shí)候，亨利盡最大努力履行他的職責(zé)。這里使用了他的職

38、責(zé)。這里使用了get done結(jié)構(gòu)，表示被動(dòng)關(guān)系。結(jié)構(gòu)，表示被動(dòng)關(guān)系。答案解析122.For those with family members far away，the personal computer and the phone are important in staying _.(2014福建，福建，30)A.connected B.connectingC.to connect D.to be connected解析解析考查形容詞化的過(guò)去分詞作表語(yǔ)。句意為：對(duì)那些與家考查形容詞化的過(guò)去分詞作表語(yǔ)。句意為：對(duì)那些與家人離得比較遠(yuǎn)的人來(lái)說(shuō)，個(gè)人電腦和電話在保持聯(lián)系方面很重人離得比較遠(yuǎn)的人

39、來(lái)說(shuō)，個(gè)人電腦和電話在保持聯(lián)系方面很重要。本句中的關(guān)鍵詞是要。本句中的關(guān)鍵詞是stay(保持保持)，它是一個(gè)連系動(dòng)詞，后接形，它是一個(gè)連系動(dòng)詞，后接形容詞作表語(yǔ)。容詞作表語(yǔ)。connected可作形容詞，意為可作形容詞，意為“有聯(lián)系的，有來(lái)往有聯(lián)系的，有來(lái)往的的”，符合句意。，符合句意。答案解析12考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.不定式作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的具體內(nèi)容、目的等。不定式作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的具體內(nèi)容、目的等。My goal is to be a scientist.我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家。我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家。What strikes me most is to see him always busy.

40、使我感到驚訝的是總看見(jiàn)他很忙碌。使我感到驚訝的是總看見(jiàn)他很忙碌。2.動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示籠統(tǒng)的、抽象的概念。動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示籠統(tǒng)的、抽象的概念。My favorite sport is skiing.我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑雪。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑雪。Seeing is believing.眼見(jiàn)為實(shí)。眼見(jiàn)為實(shí)。3.作表語(yǔ)的現(xiàn)在分詞，往往具有形容詞的性質(zhì)，用于說(shuō)明主語(yǔ)作表語(yǔ)的現(xiàn)在分詞，往往具有形容詞的性質(zhì)，用于說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)與特征。過(guò)去分詞作表語(yǔ)和系動(dòng)詞連用，構(gòu)成系表結(jié)的性質(zhì)與特征。過(guò)去分詞作表語(yǔ)和系動(dòng)詞連用，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，往往表示主語(yǔ)所處的一種狀態(tài)，有時(shí)候用于構(gòu)，往往表示主語(yǔ)所處的一種狀態(tài)，有時(shí)候用于“g

41、etv.-ed”結(jié)構(gòu)中。結(jié)構(gòu)中。The report is very encouraging.這個(gè)報(bào)告非常鼓舞人心。這個(gè)報(bào)告非常鼓舞人心。I got confused，even bored.我被搞得迷惑了，甚至有點(diǎn)煩了。我被搞得迷惑了，甚至有點(diǎn)煩了。1._the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.(2015安徽，安徽，27)A.Ignore B.IgnoringC.Ignored D.Having ignored考點(diǎn)6非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)解析解析句意為：忽視

42、這兩個(gè)研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。句意為：忽視這兩個(gè)研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。從從will be one of the worst mistakes you make來(lái)看，來(lái)看，will的前面部分是主語(yǔ)，的前面部分是主語(yǔ)，因此用因此用v.-ing短語(yǔ)作主語(yǔ)。這里表達(dá)一般情況，因此不用完成式。短語(yǔ)作主語(yǔ)。這里表達(dá)一般情況，因此不用完成式。答案解析122.Its standard practice for a company like this one _ a security officer.(2014山東，山東，9)A.employed B.being emplo

43、yedC.to employ D.employs解析解析分析句子結(jié)構(gòu)可知，分析句子結(jié)構(gòu)可知，it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的“_ a security officer”；再根據(jù)句型；再根據(jù)句型“It isn.for sb.to do sth.”，知選，知選to employ。答案解析12考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.動(dòng)名詞作主語(yǔ)往往表示一種概念、習(xí)慣或經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候用動(dòng)名詞作主語(yǔ)往往表示一種概念、習(xí)慣或經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候用it作形式主語(yǔ)，常用于作形式主語(yǔ)，常用于Its no use/good/useless/of little use/useful/worth/a waste o

44、f time doing等句式中。等句式中。Going to bed early and rising early is a good habit.早睡早起是個(gè)好習(xí)慣。早睡早起是個(gè)好習(xí)慣。Its no use crying over spilt milk.覆水難收。覆水難收。2.不定式作主語(yǔ)往往表示一個(gè)具體的動(dòng)作、一種愿望、目的或不定式作主語(yǔ)往往表示一個(gè)具體的動(dòng)作、一種愿望、目的或未完成的事，通常用形式主語(yǔ)未完成的事，通常用形式主語(yǔ)it代替。常見(jiàn)的代替。常見(jiàn)的it代替不定式作代替不定式作形式主語(yǔ)的句型有：形式主語(yǔ)的句型有：It isadj.(for sb.) to do sth.It isn.

45、(for sb.) to do sth.It isadj.of sb.(to do sth.)To stop the work now seems impossible.It seems impossible to stop the work now.現(xiàn)在停止這項(xiàng)工作似乎是不可能的。現(xiàn)在停止這項(xiàng)工作似乎是不可能的。Its so nice to hear your voice.聽(tīng)到你的聲音真高興。聽(tīng)到你的聲音真高興。It wont be easy for you to find a job.找一份新工作對(duì)你來(lái)說(shuō)不容易。找一份新工作對(duì)你來(lái)說(shuō)不容易。It seemed selfish of him

46、not to give them anything.他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。1.Much time _ sitting at a desk，office workers are generally troubled by health problems.(2015江蘇，江蘇，24)A.being spent B.having spentC.spent D.spending考點(diǎn)7獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)解析解析句意為：由于大部分時(shí)間坐在辦公桌前，辦公室職員通句意為：由于大部分時(shí)間坐在辦公桌前，辦公室職員通常被健康問(wèn)題所困擾。由于句中沒(méi)有連詞，故前半句要用獨(dú)立常

47、被健康問(wèn)題所困擾。由于句中沒(méi)有連詞，故前半句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)；主格結(jié)構(gòu)；time與與spend之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞形式。之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞形式。答案解析122.The lecture _，a lively question-and-answer session followed.(2014江蘇，江蘇，29)A.being given B.having givenC.to be given D.having been given解析解析句意為：演講結(jié)束后，緊跟著是一個(gè)生動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。由于句中沒(méi)有句意為：演講結(jié)束后，緊跟著是一個(gè)生動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。由于句中沒(méi)有連詞，故前半句要用獨(dú)

48、立主格結(jié)構(gòu)；連詞，故前半句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)；the lecture與與give之間為被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)之間為被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在動(dòng)詞作發(fā)生在動(dòng)詞follow之前，故選之前，故選D項(xiàng)。項(xiàng)。答案解析12考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由“普通格名詞普通格名詞(或主格代詞或主格代詞)分詞、不定式、分詞、不定式、名詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)名詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)”構(gòu)成，在句中作狀語(yǔ)，通構(gòu)成，在句中作狀語(yǔ)，通常用逗號(hào)與句子的其他部分隔開(kāi)。常用逗號(hào)與句子的其他部分隔開(kāi)。Mary coming back，they discussed it together.瑪麗回來(lái)后，他們一起討論了那件事

49、。瑪麗回來(lái)后，他們一起討論了那件事。Good luck given，I will earn more money than all of you.運(yùn)氣好的話，我掙的錢將比你們所有人掙得都多。運(yùn)氣好的話，我掙的錢將比你們所有人掙得都多。2.there be句型的非謂語(yǔ)形式句型的非謂語(yǔ)形式Ive never dreamed of there being a picture on the wall.我從未想到墻上會(huì)有幅畫(huà)。我從未想到墻上會(huì)有幅畫(huà)。I expect there to be many chances for her to get a job.我希望她有很多機(jī)會(huì)找到工作。我希望她有很多機(jī)會(huì)

50、找到工作。There being ice on the road，I told the driver to slow down.路上有冰，我讓司機(jī)減速慢行。路上有冰，我讓司機(jī)減速慢行。There having been no water for two days，the travelers were all very thirsty.已經(jīng)兩天都沒(méi)有水了，所有游客都非?？?。已經(jīng)兩天都沒(méi)有水了，所有游客都非?？?。1.Video games can be a poor influence if _ in the wrong hands.(2015湖南，湖南，24)A.to leave B.leavi

51、ngC.leave D.left考點(diǎn)8“連詞分詞(短語(yǔ))”結(jié)構(gòu)解析解析句意為：如果落在不合適的人的手中，電子游戲就會(huì)有一個(gè)很壞的影句意為：如果落在不合適的人的手中，電子游戲就會(huì)有一個(gè)很壞的影響。響。leave的邏輯主語(yǔ)是的邏輯主語(yǔ)是video games，它們之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞。，它們之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞。if left.是是“連詞過(guò)去分詞連詞過(guò)去分詞”構(gòu)成的狀語(yǔ)從句的省略。構(gòu)成的狀語(yǔ)從句的省略。答案解析122.Children，when _ by their parents，are allowed to enter the stadium.(2014湖南，湖南，21)A.t

52、o be accompanied B.to accompanyC.accompanying D.accompanied解析解析句意為：孩子們?cè)诟改傅呐阃虏疟辉试S進(jìn)入該體育館。因?yàn)榫湟鉃椋汉⒆觽冊(cè)诟改傅呐阃虏疟辉试S進(jìn)入該體育館。因?yàn)閏hildren和和accompany之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該使用過(guò)去分詞之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該使用過(guò)去分詞accompanied。此處是狀語(yǔ)從句的省略，還原后是此處是狀語(yǔ)從句的省略，還原后是when they are accompanied by their parents。答案解析12考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，有時(shí)前面可用一個(gè)連詞，表示強(qiáng)調(diào)或出分詞短

53、語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，有時(shí)前面可用一個(gè)連詞，表示強(qiáng)調(diào)或出于表達(dá)需要，常用的連詞有：于表達(dá)需要，常用的連詞有：when，while，if，though，whether.or.，unless，as if等。有時(shí)這種結(jié)構(gòu)可看成是狀語(yǔ)等。有時(shí)這種結(jié)構(gòu)可看成是狀語(yǔ)從句的省略。從句的省略。Though left behind and feeling awkward，Jack kept on running until he reached the finishing line.雖然他被落在后面感到很局促不安，但是雖然他被落在后面感到很局促不安，但是Jack堅(jiān)持跑到了終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)線。點(diǎn)線。You should s

54、tay where you are，unless asked to leave.你應(yīng)該呆在你現(xiàn)在的地方不動(dòng)，除非讓你動(dòng)。你應(yīng)該呆在你現(xiàn)在的地方不動(dòng)，除非讓你動(dòng)。方法1正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞句子按結(jié)構(gòu)分為三類，即簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。并列句句子按結(jié)構(gòu)分為三類，即簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。并列句和復(fù)合句都需要連詞來(lái)引導(dǎo)，如果兩個(gè)句子用連詞進(jìn)行連接，和復(fù)合句都需要連詞來(lái)引導(dǎo)，如果兩個(gè)句子用連詞進(jìn)行連接，應(yīng)選謂語(yǔ)動(dòng)詞形式；如果兩個(gè)結(jié)構(gòu)中未出現(xiàn)連詞，則考慮用應(yīng)選謂語(yǔ)動(dòng)詞形式；如果兩個(gè)結(jié)構(gòu)中未出現(xiàn)連詞，則考慮用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。解題方法典例典例_many times，but he still could

55、nt understand it.A.Having been toldB.ToldC.He was toldD.Though he had been told解析解析用連詞用連詞but引導(dǎo)并列句，因此，前面與后句一樣也是個(gè)獨(dú)引導(dǎo)并列句，因此，前面與后句一樣也是個(gè)獨(dú)立的句子，排除立的句子，排除A、B兩項(xiàng)；兩項(xiàng)；因因though和和but不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中，故選不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中，故選C。答案解析方法2正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系確定要選非謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，第二步要找到其邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能確定要選非謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，第二步要找到其邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能作謂語(yǔ)，但仍具有動(dòng)詞

56、的特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫作邏輯主語(yǔ)。作謂語(yǔ)，但仍具有動(dòng)詞的特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫作邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)須和句子的真正主語(yǔ)一致，找不到其邏非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)須和句子的真正主語(yǔ)一致，找不到其邏輯主語(yǔ)時(shí)，整個(gè)句子或句子的主語(yǔ)就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。正確判斷輯主語(yǔ)時(shí)，整個(gè)句子或句子的主語(yǔ)就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系是正確選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的保證，非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系是正確選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的保證，不管是作什么成分的非謂語(yǔ)動(dòng)詞都體現(xiàn)以下特點(diǎn)：不管是作什么成分的非謂語(yǔ)動(dòng)詞都體現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與

57、其邏輯主語(yǔ)之間是主謂關(guān)系，可用現(xiàn)在分詞；如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是主謂關(guān)系，可用現(xiàn)在分詞；2.如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系，可用過(guò)去分詞。如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系，可用過(guò)去分詞。典例典例_ from the top of the tower，the south foot of the mountain is a sea of trees.A.Seen B.SeeingC.Having seen D.To see解析解析句意為：從塔頂看，這座山的南邊腳下是樹(shù)的海洋。句意為：從塔頂看，這座山的南邊腳下是樹(shù)的海洋。seen from the top of the t

58、ower是一個(gè)過(guò)去分詞短語(yǔ)，在句子中作狀語(yǔ)。是一個(gè)過(guò)去分詞短語(yǔ)，在句子中作狀語(yǔ)。see的邏輯主語(yǔ)是句子的的邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ)主語(yǔ)the south foot of the mountain，它們之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞。，它們之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞。答案解析方法3正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞和謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間先后順序非謂語(yǔ)動(dòng)詞具備動(dòng)詞的一些特點(diǎn)，也可以有動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。非謂語(yǔ)動(dòng)詞具備動(dòng)詞的一些特點(diǎn)，也可以有動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞，我們用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間；對(duì)于非謂對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞，我們用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間；對(duì)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞不能用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示語(yǔ)動(dòng)詞不

59、能用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的時(shí)間是一個(gè)相對(duì)時(shí)間，即相對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間而言。同時(shí)的時(shí)間是一個(gè)相對(duì)時(shí)間，即相對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間而言。同時(shí)也需要了解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式所指時(shí)間的含義。如也需要了解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式所指時(shí)間的含義。如to have done，having done表示該動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生；表示該動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生；to be doing，doing強(qiáng)調(diào)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。強(qiáng)調(diào)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。典例典例Dina，_ for months to find a job as a waitress，finally took a position

60、at a local advertising agency.A.struggling B.struggledC.having struggled D.to struggle解析解析句意為：句意為：Dina奮斗了幾個(gè)月，想找個(gè)做女服務(wù)員的工作，最后在當(dāng)?shù)貖^斗了幾個(gè)月，想找個(gè)做女服務(wù)員的工作，最后在當(dāng)?shù)匾患覐V告社謀到了一個(gè)職位。因一家廣告社謀到了一個(gè)職位。因Dina與與struggle之間為邏輯上的主謂關(guān)系；且之間為邏輯上的主謂關(guān)系；且struggle發(fā)生在發(fā)生在took之前，故用現(xiàn)在分詞的完成形式。之前，故用現(xiàn)在分詞的完成形式。答案解析強(qiáng)化練(三)1._ his eyes on the albu

61、m，he thought of the happy time when he lived with his parents in that mountain village.(2017紅橋區(qū)二模，紅橋區(qū)二模，11)A.Fixed B.To be fixedC.Fixing D.Having fixed答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20解析解析句意為：目不轉(zhuǎn)睛地看著相冊(cè)，他回想起他和他父母一起住在那個(gè)山句意為：目不轉(zhuǎn)睛地看著相冊(cè)，他回想起他和他父母一起住在那個(gè)山村的快樂(lè)時(shí)光。動(dòng)詞村的快樂(lè)時(shí)光。動(dòng)詞fix和其邏輯主語(yǔ)和其邏輯主語(yǔ)he之間為主動(dòng)關(guān)系

62、，且與句子謂語(yǔ)動(dòng)詞之間為主動(dòng)關(guān)系，且與句子謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，故需用現(xiàn)在分詞，選表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，故需用現(xiàn)在分詞，選C。解析2._ to Annes birthday party，Mr Brown is now searching shop after shop for a nice present for her.(2017南開(kāi)區(qū)二模，南開(kāi)區(qū)二模，2)A.Having invited B.Having been invitedC.Have been invited D.Being invited解析解析句意為：受邀參加安妮的生日聚會(huì)后，為了給她買一件漂亮的禮物，句意為：受邀參加安妮

63、的生日聚會(huì)后，為了給她買一件漂亮的禮物，布朗先生現(xiàn)在正在一家商店接著一家商店地尋找。非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作布朗先生現(xiàn)在正在一家商店接著一家商店地尋找。非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前，需用現(xiàn)在分詞的完成式；非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前，需用現(xiàn)在分詞的完成式；非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)主語(yǔ)Mr Brown和動(dòng)詞和動(dòng)詞invite之間為被動(dòng)關(guān)系，需用被動(dòng)形式。故答案為之間為被動(dòng)關(guān)系，需用被動(dòng)形式。故答案為B。答案解析12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 203._ to her own work，she spent little ti

64、me with her family.(2017和平區(qū)一模，和平區(qū)一模，5)A.Devoting B.To be devotedC.Devoted D.Having devoted解析解析句意為：她致力于自己的工作，很少和家人在一起。句意為：她致力于自己的工作，很少和家人在一起。be devoted to.致致力于力于，由于從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致所以從句主語(yǔ)和，由于從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致所以從句主語(yǔ)和be動(dòng)詞可以省略，動(dòng)詞可以省略，故選故選C。答案解析12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 204.In the reading room，we found

65、her _ at a desk，with her attention _ on a book.(2017南開(kāi)區(qū)二模，南開(kāi)區(qū)二模，9)A.sitting；fixing B.to sit；fixedC.seating；fixing D.seated；fixed解析解析句意為：在閱覽室里，我們發(fā)現(xiàn)她坐在書(shū)桌旁，注意力句意為：在閱覽室里，我們發(fā)現(xiàn)她坐在書(shū)桌旁，注意力集中在一本書(shū)上。第一空為集中在一本書(shū)上。第一空為“find賓語(yǔ)賓補(bǔ)賓語(yǔ)賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，其中結(jié)構(gòu)，其中sittingseated；第二空考查；第二空考查“with賓語(yǔ)賓補(bǔ)賓語(yǔ)賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)，賓語(yǔ)attention和動(dòng)詞和動(dòng)詞fix之間為被動(dòng)

66、關(guān)系，故用過(guò)去分詞之間為被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞fixed作賓補(bǔ)。作賓補(bǔ)。答案為答案為D。答案解析123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 205.What do you think of your journey to Yunnan?Everything is very fantastic，especially its fresh air.It is pleasant _.(2017天津十二所重點(diǎn)中學(xué)二模，天津十二所重點(diǎn)中學(xué)二模，12)A.breathed B.being breathedC.to be breathed D.to breathe答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20解析解析句意為：句意為：你覺(jué)得你的云南之行怎么樣？你覺(jué)得你的云南之行怎么樣？一切都很奇妙，尤其一切都很奇妙，尤其是云南的新鮮空氣。那里的新鮮空氣呼吸起來(lái)令人愉快。在是云南的新鮮空氣。那里的新鮮空氣呼吸起來(lái)令人愉快。在“sth.beadj.to do”結(jié)構(gòu)中，不定式中的動(dòng)詞結(jié)構(gòu)中，不定式中的動(dòng)詞do與主語(yǔ)構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，形容詞