《安徽省中考物理 教材復(fù)習(xí) 第13講 分子熱運動 內(nèi)能課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省中考物理 教材復(fù)習(xí) 第13講 分子熱運動 內(nèi)能課件（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第13講分子熱運動內(nèi)能考向探究考向探究考點聚焦考點聚焦真題回顧真題回顧考點1物質(zhì)的組成考點聚焦分子分子保持物質(zhì)保持物質(zhì)_性質(zhì)不變的最小微粒叫作分子。大多數(shù)分子性質(zhì)不變的最小微粒叫作分子。大多數(shù)分子直徑的尺度為直徑的尺度為0.10.1_，我們常見的物質(zhì)是由，我們常見的物質(zhì)是由_組成組成的的 第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦化學(xué)分子nm考向探究真題回顧原子原子原子中間有一個帶原子中間有一個帶_電的核，它只占有極小的體積，電的核，它只占有極小的體積，卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，帶負電的卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，帶負電的_分布在核外較分布在核外較大空間內(nèi)大空間內(nèi)第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦正電子考向

2、探究真題回顧考點2分子動理論1 1物體是由大量分子組成的物體是由大量分子組成的 第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦考向探究真題回顧2 2不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫作不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫作_。氣體、液體或固體都會發(fā)生氣體、液體或固體都會發(fā)生_，它說明了分子間有間隙、組成，它說明了分子間有間隙、組成物質(zhì)的分子在物質(zhì)的分子在_ _ 第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦擴散擴散不停地做無規(guī)則運動考向探究真題回顧3 3大量的實驗表明：物質(zhì)中分子的運動情況跟大量的實驗表明：物質(zhì)中分子的運動情況跟_有關(guān)，溫度越有關(guān)，溫度越_，分子的無規(guī)則運動越劇烈。物理學(xué)中，將大量分子的無規(guī)，分

3、子的無規(guī)則運動越劇烈。物理學(xué)中，將大量分子的無規(guī)則運動，叫作分子的則運動，叫作分子的_運動運動 第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦溫度高熱考向探究真題回顧4 4組成物體的分子間存在相互作用的組成物體的分子間存在相互作用的_和和_。分子間的距。分子間的距離大于離大于10109 9 m m，分子間的相互作用會變得十分微弱，可以認為沒有，分子間的相互作用會變得十分微弱，可以認為沒有相互作用相互作用。第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦引力斥力考向探究真題回顧5 5酒精與水混合后，總體積酒精與水混合后，總體積_，直觀地說明了分子間存在，直觀地說明了分子間存在_。第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變小空隙考向探究真題

4、回顧考點3內(nèi)能及其改變定義定義運動的分子具有運動的分子具有_，相互吸引或排斥的分子具，相互吸引或排斥的分子具有有_；構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與；構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫作物體的內(nèi)能分子勢能的總和，叫作物體的內(nèi)能第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦動能勢能考向探究真題回顧決定決定因素因素質(zhì)量質(zhì)量反映了物體內(nèi)部分子數(shù)的多少反映了物體內(nèi)部分子數(shù)的多少溫度溫度反映了物體內(nèi)部分子運動的劇烈程度；質(zhì)量一定的物體，它反映了物體內(nèi)部分子運動的劇烈程度；質(zhì)量一定的物體，它的溫度越高的溫度越高( (體積不變體積不變) )，其內(nèi)能越，其內(nèi)能越_種類種類不同物質(zhì)的分子大小、結(jié)構(gòu)不同，

5、分子勢能不同不同物質(zhì)的分子大小、結(jié)構(gòu)不同，分子勢能不同狀態(tài)狀態(tài)物體的狀態(tài)不同，其分子間的距離不同，作用力也不同，物體的狀態(tài)不同，其分子間的距離不同，作用力也不同，分子勢能就不同分子勢能就不同第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦大考向探究真題回顧內(nèi)能內(nèi)能改變改變的途的途徑徑物體物體_熱量，內(nèi)能增加；熱量，內(nèi)能增加；物體物體_熱量，內(nèi)能減少。熱量，內(nèi)能減少。注意：晶體熔化或液體沸騰時吸注意：晶體熔化或液體沸騰時吸熱、內(nèi)能增加，液體凝固時放熱、熱、內(nèi)能增加，液體凝固時放熱、內(nèi)能減少，但溫度都內(nèi)能減少，但溫度都_ _ 外界對物體做功，物體的內(nèi)能外界對物體做功，物體的內(nèi)能_；物體對外界做功，物；物體對外界做功

6、，物體的內(nèi)能體的內(nèi)能_。方式：對物體做功有彎折、摩方式：對物體做功有彎折、摩擦、壓縮等；物體對外界做功有擦、壓縮等；物體對外界做功有氣體膨脹等氣體膨脹等 第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦吸收放出不變增加減少考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦實質(zhì)實質(zhì)內(nèi)能的內(nèi)能的_；熱；熱量是內(nèi)能的改變量量是內(nèi)能的改變量內(nèi)能與其他形式內(nèi)能與其他形式能的相互能的相互_聯(lián)系聯(lián)系做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦考點4初高銜接知識點布朗運動：1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察，發(fā)

7、現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運動，而且每個小顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快，不會停下來。這些小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團，由于受液體分子的無規(guī)則撞擊而受力不平衡，從而表現(xiàn)出無規(guī)則運動。考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦【說明】 布朗運動是懸浮在液體中的固體顆粒所做的無規(guī)則運動；任何固體微粒，在任何溫度下懸浮在液體中都可做布朗運動。布朗運動的起因是液體分子對微粒撞擊的不平衡；布朗運動不是分子的運動，但反映了分子運動的情況。布朗運動的特點有：微粒越小，布朗運動越顯著；只要液體不干涸，布朗運動就不停息；液體溫度越高，布朗運動越顯著?？枷蛱骄空骖}回顧考向探究探究1 物

8、質(zhì)的組成第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦例1 物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由原子核和_構(gòu)成的，原子核是由_和_構(gòu)成的?？茖W(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型。在如圖132所示的兩種模型中，_(選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型。圖132核外電子質(zhì)子中子B考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦探究2分子動理論及初高銜接例2 【2017煙臺】科學(xué)探究需要進行實驗，在取得數(shù)據(jù)和事實后，再進行分析和推理，因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實與推論。下列敘述是事實或推論的是()在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中；在液體擴散實驗

9、中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅；擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。A是事實，是推論B是事實，是推論C是事實，是推論D是事實，是推論A考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦例3 液體表面部分分子掙脫其他分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進水里，糖分子會跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)。由此看來，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)都是因為_。分子在不停地做無規(guī)則運動考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考向探究考點聚焦真題回顧例4 1827年植物學(xué)家布朗發(fā)

10、現(xiàn)，懸浮在水中的花粉微粒會做無規(guī)則的運動，稱為布朗運動，溫度越高，布朗運動越劇烈。以下關(guān)于布朗運動的解釋中，不符合分子動理論觀點的是()A花粉微粒是由大量分子組成的B布朗運動就是分子的熱運動C水分子做無規(guī)則運動，會不斷撞擊花粉微粒D溫度越高，水分子的運動越劇烈，對花粉微粒的撞擊次數(shù)越多【點評】 布朗運動是懸浮顆粒的無規(guī)則運動，不是分子的運動；小顆粒并不是分子，小顆粒運動的軌跡不是分子無規(guī)則運動的軌跡。B第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式1【2017揚州】一種神奇的“納米紙”，厚度約3108 m，合_nm。如圖133所示，水在“納米紙”表面呈露珠狀，兩水滴靠近時常會自動結(jié)合在一起，這是因為_。圖

11、13330分子間有引力考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式2工業(yè)上廣泛應(yīng)用滲鋁法把鋁擴散到鋼中去，使鋼件具有高度的耐熱性：在半導(dǎo)體中常常用這種方法滲入不同的微量雜質(zhì)，以達到控制半導(dǎo)體性質(zhì)的目的。據(jù)了解，工業(yè)生產(chǎn)中的這種滲透法多在高溫下進行，試分析其原因：_。溫度越高分子運動越劇烈考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式3運用分子動理論可以對液體沸騰時內(nèi)部產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象做出合理解釋：由于液體內(nèi)部的分子在做無規(guī)則運動，并且溫度越高分子無規(guī)則運動_，從而在液體內(nèi)部產(chǎn)生氣泡，因為液體分子不斷進入使得氣泡變大并上升到水面破裂，放出水蒸氣。越劇烈考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)

12、能考點聚焦探究3內(nèi)能及與內(nèi)能相關(guān)的能量轉(zhuǎn)化例5【2017廣州】甲、乙兩杯水溫度各為40 、80 ，下列說法正確的是()A只有加熱才能使水升溫B甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中的小C乙杯中水的溫度降低，水的內(nèi)能一定減小D甲杯中的水分子運動一定比乙杯中的劇烈C考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦解析 加熱使杯中水的溫度升高，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能；若用攪拌器不斷地攪拌使水溫升高，這是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變物體的內(nèi)能，故A錯誤。內(nèi)能的大小除了與物體的溫度有關(guān)外，還和物體的質(zhì)量有關(guān)，故B錯誤。乙杯中水的溫度降低，水分子的無規(guī)則運動減慢，水的內(nèi)能一定減小，故C正確。溫度越高，分子無規(guī)則運動越

13、劇烈，乙杯中的水分子運動一定比甲杯中的劇烈，故D錯誤?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式1晶體在凝固時要放熱，因此0 的水凝固成0 的冰時內(nèi)能減少，則減少的內(nèi)能是_(選填“分子動能”或“分子勢能”)。分子勢能解析 內(nèi)能是指組成物體的所有分子動能與分子勢能之和，0 的水凝固成0 的冰時，內(nèi)能減少，但溫度不變，分子的動能不變，則減少的是分子勢能?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式2【2017綿陽】如圖134所示，酒精燈對燒杯中一定質(zhì)量0 的冰水混合物加熱，至沸騰后繼續(xù)加熱一段時間。下列說法正確的是()圖134A冰水混合狀態(tài)，冰和水的總內(nèi)能不變B溫度升高過程中，燒杯中

14、水的機械能增加C溫度升高過程中，燒杯中水的內(nèi)能不變D沸騰過程中，燒杯中水的內(nèi)能減少D考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦解析 冰水混合狀態(tài)，由于吸收熱量，內(nèi)能增加，故A錯誤；溫度升高過程中，燒杯中水的內(nèi)能增加，故B、C錯誤；沸騰過程中，溫度不變，但水的質(zhì)量不斷減少，故燒杯中水的內(nèi)能減少，故D正確?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦探究4溫度、內(nèi)能、熱量的辨析例6【2017連云港】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是()A0 的冰沒有內(nèi)能B冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能C物體溫度越高，所含熱量越多D物體的機械能越多，其內(nèi)能就越多B考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能

15、考點聚焦解析 任何物體都有內(nèi)能，0 的冰也有內(nèi)能，故A錯誤；冬天搓手，克服摩擦做功，是利用做功來改變內(nèi)能，故B正確；熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，熱量不是狀態(tài)量，不能說“含有”或者“具有”熱量，故C錯誤；機械能是物體由于機械運動而具有的能，內(nèi)能的大小與機械能的大小沒有必然聯(lián)系，故D錯誤?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦變式關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確的是()A冰熔化時吸收熱量，內(nèi)能增加，分子的運動越來越劇烈B物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量C對物體做功，它的內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高D物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加D考向探究真題回顧第13講分子熱運動

16、內(nèi)能考點聚焦解析 冰熔化時吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，由于分子熱運動的劇烈程度與其溫度有關(guān)，溫度不變，所以分子熱運動的劇烈程度不變，故A錯誤；物體的溫度升高，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故B錯誤；對物體做功，它的內(nèi)能不一定增加，溫度也不一定升高，如把物體舉高，對物體做了功，但其內(nèi)能不變，溫度不變，故C錯誤；同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加，故D正確?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦真題回顧考點1分子動理論及用微觀解釋宏觀物態(tài)變化1【2015安徽2題2分】挖開多年堆煤的地面，會看到地面下一定深度的土層帶有黑色。這一現(xiàn)象表明煤的分子在不停地_，擴散到地面的土層

17、中了。 2【2011安徽1(2)題2分】夏天的晚上，為了驅(qū)趕蚊蟲，小敏在房間里使用電蚊香，過了一會兒房間里就充滿蚊香的氣味，這是因為_。做無規(guī)則運動分子在永不停息地做無規(guī)則運動考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦3【2013安徽4題2分】古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析，這是因為溫度越高，_。4【2017安徽3題2分】當(dāng)晶體被加熱時，其分子運動更加劇烈，分子間的束縛隨之減弱，以致有的分子能較自由地“游動”，呈流動性，其宏觀表現(xiàn)就是晶體的_(填物態(tài)變化名稱)。分子的無規(guī)則運動越劇烈熔化考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能

18、考點聚焦5【2014安徽4題4分】運用分子動理論，可以對液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理的解釋：由于液體表面的分子在做_，所以在任何溫度下，蒸發(fā)現(xiàn)象都可能發(fā)生；溫度越高，分子的_，從而蒸發(fā)得越快。無規(guī)則的熱運動無規(guī)則運動越劇烈解析 從分子動理論的觀點講，構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動。溫度反映了物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動的劇烈程度，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈?？枷蛱骄空骖}回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦6【2010安徽11題3分】分子動理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論。以下現(xiàn)象，能用分子動理論進行解釋的是()A風(fēng)的形成B煙從煙囪中冒出C用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體D離花園較遠處就能聞到

19、花香D考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦考點2 溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系1【2016安徽15題3分】下列說法正確的是()A物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對物體做了功B物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量C物體的溫度越高，含有的熱量越多D內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能的總和D考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考點聚焦2【2012安徽15題3分】下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是()A物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B考向探究真題回顧第13講分子熱運動內(nèi)能考向探究考點聚焦真題回顧解析 晶體熔化時溫度不變，內(nèi)能增加，故A錯誤。改變內(nèi)能有兩種方式，一是做功，二是熱傳遞，兩者在效果上是相同的，故B正確。熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量，不能說“含有”多少熱量，只能說“放出”或“吸收”多少熱量，故C錯誤。熱量是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，故D錯誤。