《浙江省嘉興市秀洲區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 12 Western music Unit 3 Language in use課件 （新版）外研版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省嘉興市秀洲區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 12 Western music Unit 3 Language in use課件 （新版）外研版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 3 Language in use1. 感嘆句感嘆句 當(dāng)我們想表達(dá)一種較為強(qiáng)烈的感情，如喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等情緒時(shí)，可以用感嘆句。感嘆句可分為兩類(lèi)。第一類(lèi)感嘆句在句式上與陳述句沒(méi)有任何區(qū)別，只是將句號(hào)變成了感嘆號(hào)，在口語(yǔ)中語(yǔ)氣不同，也就是說(shuō)，在書(shū)面語(yǔ)言中我們是用感嘆號(hào)表達(dá)感嘆的語(yǔ)氣，在口語(yǔ)中則是通過(guò)說(shuō)話的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的情感。如：Its so beautiful!真美?。 love his music!我喜歡他的音樂(lè)！Happy birthday, Tom!生日快樂(lè)，湯姆！I am so angry!我太生氣了！ 在英文中還有一種專(zhuān)門(mén)表達(dá)感嘆的句式。它們由what和how

2、引導(dǎo)。 （1）由what引導(dǎo)的感嘆句：what（多么）用作定語(yǔ)，修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an；復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。句子的主謂部分經(jīng)常會(huì)被省略掉。 （2）由how引導(dǎo)的感嘆句：how（多么）作狀語(yǔ)，修飾形容詞或副詞（被強(qiáng)調(diào)部分）。如果how修飾形容詞，則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用系動(dòng)詞；如果how修飾副詞，則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞。結(jié)構(gòu)式為： What+a/an+adj.+單數(shù)名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!如： What a nice picture （it is）! 多美的一幅畫(huà)啊！ What+adj.+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!如： What fin

3、e weather it is! 多好的天氣?。?How+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!如： A. How nice the picture is! 這幅畫(huà)多美??！B. How fast he runs!他跑得真快?。. How kind the women are!這些女人多和善??！2. 選擇疑問(wèn)句選擇疑問(wèn)句 請(qǐng)看下面兩組問(wèn)句： Is this by Strauss or Mozart? 這是施特勞斯寫(xiě)的還是莫扎特寫(xiě)的？ Its by Strauss. 是施特勞斯寫(xiě)的。 Do you like traditional Western music or pop music? 你喜歡西方傳統(tǒng)

4、音樂(lè)還是流行音樂(lè)？ Well, I like both. 噢，我兩者都喜歡。 以上提問(wèn)者給出了兩個(gè)備選答案，兩個(gè)備選答案之間用or連接。像這樣給出兩個(gè)或多個(gè)備選答案的問(wèn)句叫選擇疑問(wèn)句。當(dāng)有多個(gè)備選答案時(shí)，只將最后兩個(gè)備選答案之間用or連接。前后的備選答案可以是名詞、形容詞、介詞短語(yǔ)等，但必須是并列的成分。選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)應(yīng)是or前面用升調(diào)，or后面用降調(diào)。結(jié)構(gòu)式為：（1）一般疑問(wèn)句+選擇對(duì)象一+or+選擇對(duì)象二？如： Is your aunt a doctor or a nurse? 你的阿姨是醫(yī)生還是護(hù)士？ Is Lin Tao right or wrong? 林濤是對(duì)的還是錯(cuò)的？ （2）特

5、殊疑問(wèn)句+選擇對(duì)象一+or+選擇對(duì)象二？如： Which is Lily, the tall one or the short one? 哪一個(gè)是莉莉，高的那個(gè)還是矮的那個(gè)？ Where are you, at home or at school? 你在哪里，在家還是在學(xué)校？ 3. 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句（1）含義及構(gòu)成 當(dāng)我們陳述了一個(gè)事實(shí)，但又不是很有把握，就可以在陳述句后加一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)句，稱(chēng)為反意疑問(wèn)句。如： A. You like classical music, dont you? 你喜歡古典音樂(lè)，對(duì)嗎？ B. Your parents can swim, cant they? 你的父

6、母會(huì)游泳，是嗎？ C. Tony doesnt like classical music, does he? 托尼不喜歡古典音樂(lè)，對(duì)嗎？ D. This music isnt very popular, is it? 這音樂(lè)并不十分流行，對(duì)嗎？ 從以上句子可以看出，反意疑問(wèn)句的反意疑問(wèn)部分是由“助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞（肯定或否定）+主語(yǔ)（代詞）”構(gòu)成的。在反意疑問(wèn)句的構(gòu)成中要注意以下幾點(diǎn)： A. 前面如果是肯定，反意疑問(wèn)部分就要用否定形式；前面如果是否定，反意疑問(wèn)部分就要用肯定形式。 B. 反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)必須是代替前面主語(yǔ)的代詞。 C. 反意疑問(wèn)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)和人稱(chēng)上要與前面陳述句的

7、謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。 （2）用法 在肯定的祈使句后，為了使祈使句語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)比較婉轉(zhuǎn)、客氣，可加一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句。如： A. Lets listen to the music, shall we? 我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)吧，好嗎？ B. Open the door, will you? 把門(mén)打開(kāi)，好嗎？ 第一句的建議在加上了shall we之后顯得更加容易接受，而第二句中will you的使用也使命令變得更加委婉。由于不是疑問(wèn)，因此，在形式結(jié)構(gòu)上沒(méi)有完全按照反意疑問(wèn)句的表達(dá)方式，盡管前面是肯定的形式，疑問(wèn)部分仍然是肯定疑問(wèn)形式。 陳述句部分如果有表示否定意思的詞，如：hardly, never, little,

8、 few等，疑問(wèn)部分要用肯定形式。如： They have never visited his home, have they? 他們從來(lái)沒(méi)有到他家玩過(guò)，是吧？ 【話題呈現(xiàn)話題呈現(xiàn)】 本模塊以“西方音樂(lè)”為話題，介紹了一些舉世聞名的音樂(lè)家。這是學(xué)生感興趣的話題，也是中考的?？键c(diǎn)。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅對(duì)音樂(lè)有所了解，還會(huì)增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的興趣。【佳句薈萃佳句薈萃】What beautiful music!多么美妙的音樂(lè)呀！His dance music made him famous all around Europe.他的舞曲使他聞名于全歐洲。Do you like classical mus

9、ic or pop music?你喜歡古典音樂(lè)還是流行音樂(lè)？He wants to be a musician in the future.他將來(lái)想成為一名音樂(lè)家。He played not only the piano but also the violin. 他不僅彈鋼琴還拉小提琴。This is Western music, isnt it?這是西方音樂(lè)，對(duì)嗎？Its so beautiful!真美妙動(dòng)聽(tīng)?。 also like Beijing Opera. Listen to this fantastic voice. 我還喜歡京劇，聽(tīng)這神奇的唱腔。Im a fan of rock

10、music.我是搖滾樂(lè)迷。He wrote hundreds of wonderful pieces of music. 他寫(xiě)了數(shù)百部美妙的音樂(lè)作品?！緦?xiě)作任務(wù)寫(xiě)作任務(wù)】 邁克爾杰克遜（Michael Jackson）是繼貓王之后西方流行樂(lè)壇中最具影響力的音樂(lè)家。其成就超過(guò)貓王，被譽(yù)為“流行音樂(lè)之王”。他的去世令無(wú)數(shù)音樂(lè)愛(ài)好者感到遺憾，他的粉絲們更是為他哀嘆不已。請(qǐng)根據(jù)以下提示，向大家介紹這位偉大的音樂(lè)之王。60詞左右。 提示：（1）出色的音樂(lè)才能；（2）唱片銷(xiāo)量過(guò)億；（3）在全球范圍內(nèi)擁有眾多歌迷。是最受歡迎的藝術(shù)家之一；（4）一生為窮人捐款共計(jì)三億美金。【范文展示】 Michael Jac

11、kson was one of the greatest musicians in the world. He was called the King of Pop. He was an excellent music genius. He could do well in both singing and dancing. Over a hundred million of his records were sold. He had a lot of fans and he was one of the most popular artists. He was also a kind man. He offered three hundred million dollars to the poor. Its really a pity that he died. People around the world will miss him forever.【升格點(diǎn)撥】 本文作者寫(xiě)作時(shí)按照如下思路進(jìn)行：1. 首先簡(jiǎn)單介紹了邁克爾杰克遜這位音樂(lè)天才；2. 接著介紹他生前有哪些貢獻(xiàn)；3. 最后寫(xiě)出人們對(duì)他的思念。