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1、第一章第一章 走進物理世界走進物理世界中考導航中考導航考 綱要求1. 時間、長度的粗略估測.（認識）2. 時間和長度的測量.（操作）近五年廣東中考考查情況年份題型考查點分值2010年填空題納米的認識 1分2011年實驗題秒表及刻度尺的讀數(shù) 2分2012年實驗題刻度尺的認識及讀數(shù) 2分 2013年2014年實驗題刻度尺及秒表的度數(shù)3分命題規(guī)律1本章考查重點是時間和長度測量等。2題型以實驗題為主32015年考查重點是時間、長度的估測，時間和長度的測量知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡課前檢測課前檢測3小明采用圖中所示的方法測定硬幣的直徑，測得1枚硬幣的直徑是 cm.解析：右端三角板直角頂點對應的刻度值是7.50cm

2、，左端三角板直角頂點對應的刻度值是5.00cm，則兩個三角板直角的頂點之間的距離為：L=7.50cm-5.00cm=2.50cm答案：2.504停表的示數(shù)如下圖所示，該停表所示的時間為 s.解析：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在3和4之間，偏向4一側，所以分針指示的時間是3min=180s，在停表的中間表盤上，指針在38.4s處，所以秒針指示的時間是38.4s，即秒表的度數(shù)為180s+38.4s=218.4s.答案：218.4s.米m秒s刻度尺秒表零刻度線量程分度值最小刻度值考點梳理考點梳理數(shù)據(jù)單位測量真實誤差減小避免更加精密測量方法平均值8.刻

3、度尺的使用方法：概括為四會，即會認、會放、會讀、會記.(1)會認：認清它的量程、分度值和零刻線的位置；(2)會放：零刻線對準被測物的邊緣，尺面要緊貼被測物體，且沿著被測長度方向；(3)會讀：讀數(shù)時要“一垂二估”，即視線與尺面垂直，讀數(shù)要估讀到分度值的下一位；(4)會記：記錄的數(shù)據(jù)由數(shù)字和單位組成，既要記錄準確值，又要記錄估計值，并注明單位. 9.秒表（停表）讀數(shù)：首先讀數(shù)中間的分針，再讀出邊緣的秒，相加即可.考點突破考點突破圖1圖2圖1圖2圖3解析：解析：（1）由圖知：圖1刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側與2.0cm對齊，右側在

4、6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長度為L=6.7cm2.0cm=4.7cm圖2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側與2.00刻度線對齊，右側在6.70cm處，所以物體的長度為L=6.70cm2.00cm=4.70cm（2）由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”上，所以分針指示的時間為0.5min=30s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在2s處，所以秒針指示的時間為2s，即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s答

5、案：（1）4.7；4.70；（2）32s.解析：B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體；A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm；物體的長度是：2.21cm答案：A；1mm；2.21cm（2.202.25cm均可）解析：（1）刻度尺分度值為1mm，由圖乙所示刻度尺可知，其示數(shù)為60.00cm，則地磚長度L=0.6000m；（2）由圖丙所示秒表可知，秒表分針示數(shù)為0min，秒針示數(shù)為20s，則秒表示數(shù)為20s，小明的運動時間t=20s答案：（1）0.6000；（2）20考點歸納：考點歸納：本考點是廣東中考的高頻考點，近幾年每年都考查，?？嫉念}型為實驗題，考查難度不大，其中刻度尺的讀數(shù)是考查的重點.應注意的知識點：刻度尺測量物體長度的讀數(shù)：確定每大格和每小格代表的示數(shù)，讀出首尾物體對應的長度，長度差為物體長度，物體末端沒有正對刻度時，要進行估讀，估讀到分度值的下一位秒表讀數(shù)：首先讀數(shù)中間的分鐘，再讀出邊緣的秒，相加即可