《高中生物 第五章 人與環(huán)境 第一、二節(jié) 人類影響環(huán)境、創(chuàng)造人與自然的和諧 蘇教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第五章 人與環(huán)境 第一、二節(jié) 人類影響環(huán)境、創(chuàng)造人與自然的和諧 蘇教版必修3（43頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)人類影響環(huán)境第一節(jié)人類影響環(huán)境第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧第五章人與環(huán)境第五章人與環(huán)境第五章人與環(huán)境第五章人與環(huán)境出生率出生率死亡率死亡率低生育水平低生育水平人口基數(shù)大人口基數(shù)大土地沙漠化土地沙漠化資源、環(huán)境資源、環(huán)境植物、動物和微生物植物、動物和微生物全部基因全部基因生物進(jìn)化生物進(jìn)化過度開發(fā)過度開發(fā)生物圈生物圈就地保護(hù)就地保護(hù)遷地保護(hù)遷地保護(hù)保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡生態(tài)平衡生物多樣性生物多樣性1判斷下列各小題說法是否正確判斷下列各小題說法是否正確(1)當(dāng)出生率和死亡率相等時，人口數(shù)量將恒定。當(dāng)出生率和死亡率相等時，人口數(shù)量將恒定。( )(2)根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測一個國

2、家的人口動態(tài)變化。根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測一個國家的人口動態(tài)變化。( )(3)由于我國處于低生育水平，人口數(shù)量將不再增長。由于我國處于低生育水平，人口數(shù)量將不再增長。( )(4)計(jì)劃生育政策是我國永遠(yuǎn)的基本國策。計(jì)劃生育政策是我國永遠(yuǎn)的基本國策。( )(5)生物多樣性是生物的基因庫，是全人類的共同財(cái)富和人類生物多樣性是生物的基因庫，是全人類的共同財(cái)富和人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。( )(6)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧。和諧。( )土地沙漠化土地沙漠化環(huán)境污染環(huán)境污染c1.96年齡結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)DC人類活動人類活動物種物種生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)DNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)生物形狀生物形狀直接價值直接價值藥物藥物間接價值間接價值生態(tài)平衡生態(tài)平衡潛在價值潛在價值DC滿足滿足不危及不危及生態(tài)平衡生態(tài)平衡生物多樣性生物多樣性CC人口人口問題問題 環(huán)環(huán)境境自然資自然資源源