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1、必修四 生活與哲學第一單元生活智慧與時代精神(第一、二、三課)第一三課 哲學的基本問題基基點一線串一線串考考點四層研四層研題題點三維練三維練構建知識體系構建知識體系 串記主干知識串記主干知識考點各個擊破考點各個擊破 認知步步高升認知步步高升考考點點1 1辨易錯辨易錯學前啟動學前啟動聽名師聽名師細解考點細解考點哲學來哲學來自生活自生活本源本源哲學的智慧產生于人類的實踐活動哲學的智慧產生于人類的實踐活動產生方式產生方式哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考生活需生活需要哲學要哲學本義本義哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,哲哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,
2、哲學是指導人們生活得更好的藝術學是指導人們生活得更好的藝術任務任務尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界哲學哲學世界觀世界觀區(qū)區(qū)別別含義含義關于世界觀的學問,關于世界觀的學問,是系統(tǒng)化理論化的是系統(tǒng)化理論化的世界觀世界觀人們對整個世界的總的看法人們對整個世界的總的看法和根本觀點和根本觀點特點特點系統(tǒng)化、理論化系統(tǒng)化、理論化自發(fā)形成,人人都有。一般自發(fā)形成,人人都有。一般是零散的、不自覺的是零散的、不自覺的存在存在思想體系思想體系零散、自發(fā)零散、自發(fā)聯(lián)系聯(lián)系研究對象:都是整個世界。研
3、究對象:都是整個世界。哲學是系統(tǒng)化理哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀。論化的世界觀。均有正誤均有正誤錯誤傾向錯誤傾向簡單化:把哲學簡單化,將世界觀等同于哲學。簡單化:把哲學簡單化,將世界觀等同于哲學。神秘化:認為哲學只是哲學家的事情神秘化:認為哲學只是哲學家的事情世界觀世界觀方法論方法論區(qū)別區(qū)別人們對整個世界的總人們對整個世界的總的看法和根本觀點的看法和根本觀點人們認識世界、改造世界人們認識世界、改造世界的根本原則和根本方法的根本原則和根本方法聯(lián)系聯(lián)系世界觀決定方法論,有什么樣的世界觀就有什么樣世界觀決定方法論,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論,方法論體現世界觀;哲學是世界觀和方的方法論,方法論體
4、現世界觀;哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一法論的統(tǒng)一注意注意 世界觀與方法論并非是相互影響或決定的關系世界觀與方法論并非是相互影響或決定的關系哲學哲學具體科學具體科學區(qū)區(qū)別別研究對象研究對象整個世界整個世界某一特定領域某一特定領域任務任務揭示整個世界變化揭示整個世界變化發(fā)展的一般規(guī)律發(fā)展的一般規(guī)律揭示世界某一特定領域揭示世界某一特定領域的特殊規(guī)律的特殊規(guī)律作用作用為人們認識世界和為人們認識世界和改造世界提供方法改造世界提供方法論指導論指導為人們認識世界和改造為人們認識世界和改造世界提供具體方法指導世界提供具體方法指導哲學哲學具體科學具體科學聯(lián)系聯(lián)系具體科學的進步推動哲學的發(fā)展;具體科學的進步推動哲學
5、的發(fā)展;哲學為具體哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導;科學研究提供世界觀和方法論的指導;哲學與具哲學與具體科學是共性與個性、一般與個別的關系,不是多體科學是共性與個性、一般與個別的關系,不是多數與少數、整體與部分的關系數與少數、整體與部分的關系圖示為:圖示為:注意注意防止兩種錯誤傾向:防止兩種錯誤傾向:替代論:把哲學看作替代論:把哲學看作“科學科學之科學之科學”,認為哲學可以取代具體科學;,認為哲學可以取代具體科學;取消論:取消論:輕視哲學,否認哲學對具體科學的指導作用輕視哲學,否認哲學對具體科學的指導作用研高考研高考尋根覓源尋根覓源試模擬試模擬考點通關考點通關年齡段年齡段世界觀世界觀
6、行為表現行為表現幼年幼年相信一切童話都是真的相信一切童話都是真的極力模仿極力模仿青年青年懷疑一切道理都是假的懷疑一切道理都是假的總是叛逆總是叛逆中年中年認清了世界的半真半假認清了世界的半真半假處事穩(wěn)重處事穩(wěn)重老年老年體會到真假并不重要,重要的是不體會到真假并不重要,重要的是不較勁、不折騰、難得糊涂,就會天較勁、不折騰、難得糊涂,就會天天快樂天快樂與世無爭與世無爭考考 點點2 2辨易錯辨易錯學前啟動學前啟動聽名師聽名師細解考點細解考點是什么是什么思維和存在的關系問題,即意識和物質的關系問題思維和存在的關系問題,即意識和物質的關系問題內容內容思維和存在何者是思維和存在何者是本原的問題本原的問題對思
7、維和存在何者是本原的問題對思維和存在何者是本原的問題的不同回答,是劃分唯物主義和的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準唯心主義的唯一標準思維和存在有沒有思維和存在有沒有同一性的問題,即同一性的問題,即思維能否正確認識思維能否正確認識存在的問題存在的問題對思維和存在有無同一性問題的對思維和存在有無同一性問題的不同回答,把哲學區(qū)分為可知論不同回答,把哲學區(qū)分為可知論和不可知論和不可知論原原因因從社會實從社會實踐來看踐來看思維和存在的關系問題,首先是人們在生活思維和存在的關系問題,首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題從哲學自從哲學自身派
8、別來身派別來看看思維和存在的關系問題,是一切哲學都不能思維和存在的關系問題,是一切哲學都不能回避的、必須回答的問題;對這一問題的不回避的、必須回答的問題;對這一問題的不同回答決定著各種哲學的基本性質和方向,同回答決定著各種哲學的基本性質和方向,決定著它們對其他哲學問題的回答決定著它們對其他哲學問題的回答基本派別基本派別思維和存在思維和存在何者為本原何者為本原存在存在(唯唯物主義物主義)對物質概念對物質概念理解不同理解不同古代樸素唯物主古代樸素唯物主義義近代形而上學唯近代形而上學唯物主義物主義辯證唯物主義和辯證唯物主義和歷史唯物主義歷史唯物主義思維思維(唯唯心主義心主義)對意識概念對意識概念理解
9、不同理解不同客觀唯心主義客觀唯心主義主觀唯心主義主觀唯心主義可知論與可知論與不可知論不可知論思維能否正思維能否正確認識存在確認識存在能能可知論可知論不能不能不可知論不可知論辯證法辯證法與形而與形而上學上學世界的狀世界的狀態(tài)和看待態(tài)和看待世界的方世界的方法法辯證辯證法法世界是聯(lián)系的、世界是聯(lián)系的、發(fā)展的、充滿矛發(fā)展的、充滿矛盾的盾的用聯(lián)系的、發(fā)用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的展的、全面的觀點看問題觀點看問題形而形而上學上學世界是孤立的、世界是孤立的、靜止的、沒有矛靜止的、沒有矛盾的存在盾的存在用孤立的、靜用孤立的、靜止的、片面的止的、片面的觀點看問題觀點看問題兩個對子兩個對子唯物主義與唯心主義唯物主義與
10、唯心主義辯證法與形而上學辯證法與形而上學區(qū)別區(qū)別回答的是世界回答的是世界“是什是什么么”的問題的問題回答的是世界是回答的是世界是“怎么樣怎么樣”以及用什么樣的思維方法來以及用什么樣的思維方法來認識世界的問題認識世界的問題聯(lián)系聯(lián)系辯證法與形而上學的思想總是從屬于唯物主義與唯辯證法與形而上學的思想總是從屬于唯物主義與唯心主義的哲學體系心主義的哲學體系注意注意從哲學派別上看,哲學上只存在從哲學派別上看,哲學上只存在“兩大陣營兩大陣營”,即,即唯物主義和唯心主義。要正確揭示世界的本原,不唯物主義和唯心主義。要正確揭示世界的本原,不僅要堅持唯物主義的觀點,還要堅持辯證法的觀點。僅要堅持唯物主義的觀點,還
11、要堅持辯證法的觀點。只有這樣,才可能成為徹底的唯物主義者只有這樣,才可能成為徹底的唯物主義者研高考研高考尋根覓源尋根覓源試模擬試模擬考點通關考點通關考考點點三三辨易錯辨易錯學前啟動學前啟動聽名師聽名師細解考點細解考點哲學是時代哲學是時代精神的總結精神的總結和升華和升華任何哲學任何哲學任何哲學都是一定社會和時代的經濟任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映和政治在精神上的反映真正哲學真正哲學真正的哲學是自己時代的精神上的精真正的哲學是自己時代的精神上的精華。因為它們在不同程度上反映了時華。因為它們在不同程度上反映了時代的任務和要求,把握了時代的脈搏,代的任務和要求,把握了時代的脈搏,
12、總結和概括了時代的實踐經驗和認識總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果成果真正的哲學真正的哲學是社會變革是社會變革的先導的先導解放思想解放思想可以通過對舊制度和舊思想的批判,可以通過對舊制度和舊思想的批判,更新人的觀念,解放人的思想更新人的觀念,解放人的思想方向保證方向保證可以預見和指明社會的前進方向,提可以預見和指明社會的前進方向,提出社會發(fā)展的理想目標,指引人們追出社會發(fā)展的理想目標,指引人們追求美好的未來求美好的未來精神力量精神力量動員和掌握群眾,從而轉化為變革社動員和掌握群眾,從而轉化為變革社會的巨大物質力量會的巨大物質力量作用作用闡釋闡釋先導先導真正的哲學和實踐基礎上的理論創(chuàng)新真正的哲
13、學和實踐基礎上的理論創(chuàng)新決定決定從主體上看從主體上看人民群眾人民群眾從社會基本矛盾運動角度看從社會基本矛盾運動角度看生產方式的變革生產方式的變革一一般般哲哲學學角角度度對生活對生活是一門給人智慧、使人聰明的學問,是指導人是一門給人智慧、使人聰明的學問,是指導人們生活得更好的藝術們生活得更好的藝術任務任務指導人們正確地認識世界和改造世界指導人們正確地認識世界和改造世界對具體對具體科學科學為具體科學提供世界觀和方法論的指導為具體科學提供世界觀和方法論的指導對時代對時代真正的哲學都是自己時代的精神上的精華,是真正的哲學都是自己時代的精神上的精華,是社會變革的先導社會變革的先導功能功能具有世界觀和方法
14、論的功能,具有指導人們認具有世界觀和方法論的功能,具有指導人們認識世界和改造世界的功能,具有幫助人們確立識世界和改造世界的功能,具有幫助人們確立人生觀、價值觀和理想信念的功能人生觀、價值觀和理想信念的功能馬克馬克思主思主義哲義哲學學地地位位是以往哲學和科學發(fā)展的思想結晶,是科學的世界是以往哲學和科學發(fā)展的思想結晶,是科學的世界觀和方法論,是人生的根本指南,也是建設中國特觀和方法論,是人生的根本指南,也是建設中國特色社會主義的理論基礎色社會主義的理論基礎意意義義學習馬克思主義哲學,可以幫助我們樹立正確的世學習馬克思主義哲學,可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使我們在認識世界和改造界觀
15、、人生觀和價值觀,使我們在認識世界和改造世界的過程中少走彎路;可以幫助我們形成正確的世界的過程中少走彎路;可以幫助我們形成正確的思維方法,鍛煉思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;思維方法,鍛煉思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;可以幫助我們正確地看待自然、社會和人生的變化可以幫助我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實踐,從而為我與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實踐,從而為我們的生活和實踐提供積極有益的指導們的生活和實踐提供積極有益的指導基本基本特征特征第一次在科學的第一次在科學的基礎上實現唯物基礎上實現唯物主義與辯證法的主義與辯證法的有機結合有機結合實現了唯物實現了唯物辯證的自
16、然辯證的自然觀與歷史觀觀與歷史觀的統(tǒng)一的統(tǒng)一實現了實踐基礎上的科學實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統(tǒng)一性和革命性的統(tǒng)一原因原因馬克思主義哲學是以實踐為核馬克思主義哲學是以實踐為核心的科學的理論體系。正是依心的科學的理論體系。正是依賴于實踐,馬克思主義哲學才賴于實踐,馬克思主義哲學才能夠摒棄一切舊哲學中唯物論能夠摒棄一切舊哲學中唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀脫和辯證法、自然觀與歷史觀脫節(jié)和割裂的根本缺陷,使唯物節(jié)和割裂的根本缺陷,使唯物論與辯證法、唯物辯證的自然論與辯證法、唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀統(tǒng)一起觀與唯物辯證的歷史觀統(tǒng)一起來來馬克思主義哲學之所以是馬克思主義哲學之所以是科學的,
17、就在于它正確地科學的,就在于它正確地反映了物質世界的本質和反映了物質世界的本質和規(guī)律,它的全部理論都來規(guī)律,它的全部理論都來自實踐,又經過實踐的反自實踐,又經過實踐的反復檢驗;馬克思主義哲學復檢驗;馬克思主義哲學之所以是革命的,就在于之所以是革命的,就在于它是它是“改變世界改變世界”的科學、的科學、指導人類解放的科學,是指導人類解放的科學,是無產階級的科學的世界觀無產階級的科學的世界觀和方法論和方法論備考備考點撥點撥馬克思主義哲學的基本特征是馬克思主義哲學馬克思主義哲學的基本特征是馬克思主義哲學區(qū)別于以往一切舊哲學的基本特征,三個統(tǒng)一區(qū)別于以往一切舊哲學的基本特征,三個統(tǒng)一的關鍵在于實踐的觀點。實踐的觀點是馬克思的關鍵在于實踐的觀點。實踐的觀點是馬克思主義哲學中的首要的和基本的觀點,是區(qū)別于主義哲學中的首要的和基本的觀點,是區(qū)別于其他哲學的本質特征其他哲學的本質特征研高考研高考尋根覓源尋根覓源試模擬試模擬考點通關考點通關