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1、 小說是一種通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活的體裁。 小說定義 人物 小說三要素： 情節(jié) 環(huán)境情節(jié)： 序幕 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 尾聲 祝祝 福福魯 迅作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介: 魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有：小說集：吶喊、彷徨歷史小說集：故事新編散文集： 朝花夕拾雜文集：墳?zāi)锨槐闭{(diào)集等 情 節(jié)序幕： 祝福景象與魯四爺結(jié)局： 祥林嫂寂然死去開端：祥林嫂初到魯鎮(zhèn)發(fā)展： 祥林嫂被迫改嫁高潮： 祥林嫂再到魯鎮(zhèn)尾聲： 祝福景象和我的感受 （ 倒 敘）祥林嫂年（年齡）譜 二十六七歲以前-與祥林結(jié)婚。 二十六七歲-春上死了丈夫。冬初逃

2、出家中,經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹,到魯鎮(zhèn)做工。 二十七八歲-春上改嫁。年底生阿毛。阿毛一歲。 二十八九歲-阿毛兩歲。丈夫患傷寒死去。二十九或三十歲-阿毛三歲。 三十或三十一歲-四歲的阿毛春上被狼銜去。秋天經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹,回到魯鎮(zhèn)做工。祭祠時(shí)很閑,只燒火。年底柳媽建議她去土地廟捐門檻。 三十一二歲-近秋到土地廟捐門檻。冬季祭祖時(shí)節(jié),仍不能拿酒杯和筷子。 三十二三歲-頭發(fā)花白,記憶尤其壞。 三十三四歲-可能被趕出魯四老爺家。 三十四五歲-淪落為乞丐。 三十五六歲-淪落為乞丐。 三十六七歲-淪落為乞丐。 三十七八歲-臘月二十四夜里或二十五凌晨離開人世。文章使用倒敘的手法有何作用？ 小說將祥林嫂的悲慘命運(yùn)結(jié)局開

3、始就呈現(xiàn)在讀者的面前，為讀者設(shè)置了一懸念：祥林嫂過去是什么人？祥林嫂為何會(huì)落到此地步？寫祥林嫂在富人的祝福聲中寂然的死去，造成濃厚的悲劇氣氛，而祥林嫂死后還引起魯四爺?shù)恼鹋?，怒罵為“謬種”，一下子揭示了祥林嫂與魯四爺?shù)纳羁堂?，突出了反封建的主題。三次肖像描寫： 服飾 臉色 臉頰 眼睛 印象 初次白頭繩 青黃紅順著眼 年輕 勤勞 善良 樸實(shí) 要求低 溫順再次白頭繩青黃血色消失順著眼眼角淚痕受到刺激悲傷臨死前破爛黃中帶黑 瘦削不堪 間或一輪 乞丐 麻木 呆滯 瀕臨死亡 魯迅說：“要極儉省的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫出它的眼睛?！背醯紧旀?zhèn)順著眼 溫和 善良再到魯鎮(zhèn) 順著眼 眼角淚痕 內(nèi)心悲傷痛苦講

4、阿毛故事 直著眼 精神麻木柳媽提傷疤 旋轉(zhuǎn)眼光 瞪著眼 悲涼 麻木捐門檻分外有神又有希望不許祝福窈陷下去徹底擊垮淪為乞丐間或一輪呆滯問靈魂忽然發(fā)光一絲希望祥林嫂： 善良 勤勞 迷信 愚昧 倔強(qiáng) 頑強(qiáng)魯鎮(zhèn)周圍人對(duì)待祥林嫂的態(tài)度？1、祥林嫂婆婆 虐待 綁架 販賣祥林嫂2、祥林嫂小叔子強(qiáng)迫祥林嫂拜堂成親3、柳媽嘲笑祥林嫂的傷疤 用迷信思想嚇唬祥林嫂 4、魯四嬸“惦念” 憐憫 不滿 警告 驅(qū)趕祥林嫂 5、魯四爺?shù)谝淮我娒妫喊櫭?（原因：寡婦）第二次見面：嫌棄 歧視 （敗壞風(fēng)俗）祥林嫂死后：怒罵 （可見是個(gè)謬種）周圍人們的態(tài)度：冷漠 無情 麻木 殘忍祥林嫂被綁： 然而 可惡（偽善 自私）祥林嫂悲劇的社會(huì)

5、根源？1、封建秩序： 君為臣綱 父為子綱 夫?yàn)槠蘧V 2、婦女的“三從” 未嫁從父 既嫁從夫 夫死從子3、貞節(jié)觀 餓死事小 失節(jié)為大 好馬不配二鞍，好女不事二夫5、封建迷信6、封建祭祀 “祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人是一樣把她往死里趕，是一樣使她精神上增加痛苦?！?丁玲小說起名祝福有何含義？ 小說起于祝福，結(jié)于祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福有密切聯(lián)系，祥林嫂在祝福聲中死去，另外，祝福是一種封建習(xí)俗，在舊社會(huì)窮人無?？勺＃瑹o?？裳?，而祥林嫂正是因?yàn)檫@祝福而逼上絕境的。祥林嫂人物形象： 祥林嫂是舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型，她勤勞善良，樸實(shí)頑強(qiáng)，但卻被封建禮教所踐踏、所迫害、所摧殘、所吞噬。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會(huì)封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘、迫害，同時(shí)也控訴了封建禮教吃人的本質(zhì)。魯四爺人物形象： 魯四爺是地主階級(jí)知識(shí)分子的典型，他迂腐，保守，頑固，反對(duì)一切改革和革命，尊崇理學(xué)，維護(hù)封建禮教和體制，他亦自私、偽善、冷酷無情。“我”是怎樣的一個(gè)形象？ 我是一個(gè)具有正義感的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象，“我”厭惡封建禮教，同情祥林嫂，但另一方面又軟弱無能，無力給祥林嫂以幫助。小說中，“我”又起線索的作用，祥林嫂的一生的悲慘命運(yùn)通過我的所見所聞來反映。