《高中物理 熱力學(xué)第二定律 熵—無(wú)序程度的量度課件 魯科版選修33》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 熱力學(xué)第二定律 熵—無(wú)序程度的量度課件 魯科版選修33（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中物理高中物理選修選修3-3魯科版魯科版第第3節(jié)熱力學(xué)第二定律節(jié)熱力學(xué)第二定律第第4節(jié)熵節(jié)熵?zé)o序程度的量度無(wú)序程度的量度 目標(biāo)定位1.了解自然過(guò)程的方向性2.知道熱力學(xué)第二定律的表述并能用于解釋第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因 3了解熵的概念及熵加原理，并能解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象一、自然過(guò)程的方向性1可逆過(guò)程和不可逆過(guò)程：(1)可逆過(guò)程：系統(tǒng)回到原來(lái)的狀態(tài)，同時(shí)消除原來(lái)過(guò)程對(duì)外界的 ，則 稱(chēng)為可逆過(guò)程(2)不可逆過(guò)程：如果用任何方法都不能使 和 完全復(fù)原，則原來(lái)過(guò)程稱(chēng)為 一切影響一切影響原來(lái)的過(guò)程原來(lái)的過(guò)程系統(tǒng)系統(tǒng)外界外界不可逆過(guò)程不可逆過(guò)程2熱傳導(dǎo)的方向性：(1)熱量可以自發(fā)地由 物體傳給 物體

2、(2)熱量不能自發(fā)地由 物體傳給 物體，而不引起其他變化(3)熱傳遞是 過(guò)程，具有 3功和熱相互轉(zhuǎn)變的方向性：( 1 ) 功 轉(zhuǎn) 變 為 熱 這 一 熱 現(xiàn) 象 是 不 可 逆 的 ， 具有 (2)熱轉(zhuǎn)變?yōu)楣@一熱現(xiàn)象也是不可逆的，具有 4結(jié)論：凡是與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過(guò)程都具有 高溫高溫低溫低溫低溫低溫高溫高溫不可逆不可逆方向性方向性方向性方向性方向性方向性方向性方向性二、熱力學(xué)第二定律的表述1第一種表述(克勞修斯表述)：不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體而 其他變化(說(shuō)明熱傳導(dǎo)的方向性)2第二種表述(開(kāi)爾文表述)：不可能從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)橛杏霉Χ?變化(說(shuō)明機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方

3、向性)不引起不引起不引起其他不引起其他3第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成：(1)第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)是指人們?cè)O(shè)想的從單一熱源吸取熱量并使之 而不產(chǎn)生其他影響的機(jī)器(2)熱力學(xué)第二定律也可以表述為： 永動(dòng)機(jī)是不可能制成的完全轉(zhuǎn)化為功完全轉(zhuǎn)化為功第二類(lèi)第二類(lèi)三、熵和熵增加原理1定義：用來(lái)量度系統(tǒng) 的物理量叫做熵2熵增加原理：在孤立系統(tǒng)中，一切不可逆過(guò)程必然朝著 的方向進(jìn)行孤立系統(tǒng)是指與外界既沒(méi)有物質(zhì)交換也沒(méi)有 交換的系統(tǒng).無(wú)序程度無(wú)序程度熵增加熵增加能量能量一、對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解1兩種表述的實(shí)質(zhì)：(1)克勞修斯表述指明熱傳遞等熱學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性，不需要借助外界提供能量的幫助，其物理實(shí)質(zhì)是揭示了熱傳遞過(guò)程是不可

4、逆的(2)開(kāi)爾文表述中的“單一熱源”指溫度恒定且均勻的熱源“不引起其他變化”是指唯一效果是熱量全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣Χ饨缂跋到y(tǒng)都不發(fā)生任何變化其物理實(shí)質(zhì)揭示了熱變功過(guò)程是不可逆的2熱力學(xué)第二定律的普遍性：熱力學(xué)第二定律的每一種表述都揭示了大量分子參與的宏觀過(guò)程的方向性，進(jìn)而使人們認(rèn)識(shí)到自然界中一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過(guò)程都具有方向性，都是不可逆的【例1】根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，下列說(shuō)法中正確的是()A不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功，而不引起其他變化B沒(méi)有冷凝器，只有單一的熱源，能將從單一熱源吸收的熱量全部用來(lái)做功，而不引起其他變化的熱機(jī)是可以實(shí)現(xiàn)的C制冷系統(tǒng)將冰箱里的熱量傳給外界較高溫度的空

5、氣中，而不引起其他變化D不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化答案AD 解析熱力學(xué)第二定律揭示了與熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過(guò)程的方向性，機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程具有方向性，機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而內(nèi)能要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能必須借助外部的幫助，即會(huì)引起其他變化，A選項(xiàng)正確、B選項(xiàng)錯(cuò)誤；熱傳遞過(guò)程也具有方向性，熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，但是熱量要從低溫物體傳到高溫物體，必然要引起其他變化(外界對(duì)系統(tǒng)做功)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤、D選項(xiàng)正確 借題發(fā)揮(1)一切物理過(guò)程均遵守能量轉(zhuǎn)化與守恒定律，但遵守能量守恒的物理過(guò)程不一定均能實(shí)現(xiàn) (2)熱力學(xué)第二定律的關(guān)鍵在于“自發(fā)性”和“方向性”針對(duì)訓(xùn)練關(guān)于

6、空調(diào)機(jī)，下列說(shuō)法正確的是()A制冷空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量從低溫物體傳到高溫物體B制暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量從高溫物體傳到低溫物體C冷暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量既可以從低溫物體傳到高溫物體，也可以從高溫物體傳到低溫物體D冷暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量只能從低溫物體傳到高溫物體答案ABC解析空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，因?yàn)檫@里有外界做功二、兩個(gè)熱力學(xué)定律及兩類(lèi)永動(dòng)機(jī)的比較1兩個(gè)定律比較：熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱力學(xué)中的具體表現(xiàn)形式，在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，總的能量不變熱力學(xué)第二定律是指在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，一切和熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過(guò)程、化學(xué)過(guò)程具有不可逆性2兩類(lèi)永動(dòng)機(jī)的比較：第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)：不消耗任何能量

7、，可以不斷做功(或只給予很小的能量啟動(dòng)后，可以永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去)它違背了能量守恒定律第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)：將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而不引起其他變化(或只有一個(gè)熱源，實(shí)現(xiàn)內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化)它違背了熱力學(xué)第二定律【例2】下列說(shuō)法正確的是()A物體吸收熱量，其溫度一定升高B熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞C遵守?zé)崃W(xué)第一定律的過(guò)程一定能實(shí)現(xiàn)D做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式答案D解析物體吸熱，溫度不一定升高，A錯(cuò)熱量只能自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞，B錯(cuò)遵守?zé)崃W(xué)第一定律的過(guò)程不一定能實(shí)現(xiàn)，C錯(cuò)應(yīng)選D. 借題發(fā)揮熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的應(yīng)用技巧 (1)應(yīng)用熱力學(xué)第一定律，一定要考慮改變物體內(nèi)能的

8、兩種方式，只有做功和熱傳遞兩方面都確定，才能確定物體內(nèi)能的變化 (2)熱力學(xué)第二定律的理解，關(guān)鍵是對(duì)熱現(xiàn)象宏觀過(guò)程的方向性的理解，要抓住“自發(fā)”和“不引起其他變化”等所表述的物理意義【例3】第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因是()A違背了能量守恒定律B熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體C機(jī)械能不能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而不引起其他變化答案D解析第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)的設(shè)想并不違背能量守恒定律，但是違背了熱力學(xué)第二定律，所以不可能制成 借題發(fā)揮凡是與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過(guò)程都具有方向性，機(jī)械能可全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，而內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，而不引起其他變化三、對(duì)熵和熵增加原理的理解1對(duì)熵的理解：(1)

9、熵是反映系統(tǒng)無(wú)序程度的物理量，系統(tǒng)越混亂，無(wú)序程度越大，這個(gè)系統(tǒng)的熵就越大(2)在任何自然過(guò)程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減小，如果過(guò)程可逆，則熵不變；如果過(guò)程不可逆，則熵增加2對(duì)熵增加原理的理解：(1)對(duì)于孤立的熱力學(xué)系統(tǒng)而言，所發(fā)生的是由非平衡態(tài)向著平衡態(tài)的變化過(guò)程，因此，總是朝著熵增加的方向進(jìn)行或者說(shuō)，一個(gè)孤立系統(tǒng)的熵永遠(yuǎn)不會(huì)減小這就是熵增加原理(2)從微觀的角度看，熱力學(xué)第二定律是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律，一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展，熵值越大代表著越無(wú)序，所以自發(fā)的宏觀過(guò)程總是向無(wú)序程度更大的方向發(fā)展【例4】下列關(guān)于熵的觀點(diǎn)中正確的是()A熵越大，系統(tǒng)的無(wú)序度越大B對(duì)于一個(gè)不可逆絕

10、熱過(guò)程，其熵總不會(huì)減小C氣體向真空擴(kuò)散時(shí)，熵值減小D自然過(guò)程中熵總是增加的，是因?yàn)橥ㄏ驘o(wú)序的渠道要比通向有序的渠道多得多答案ABD 解析熵是系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序性的量度，熵越大，其無(wú)序度越大，選項(xiàng)A正確；一個(gè)不可逆絕熱過(guò)程，其宏觀狀態(tài)對(duì)應(yīng)微觀態(tài)數(shù)目增大，其熵會(huì)增加，不會(huì)減小，選項(xiàng)B正確；氣體向真空中擴(kuò)散，無(wú)序度增大，熵值增大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；自然過(guò)程中，無(wú)序程度較大的宏觀態(tài)出現(xiàn)的概率大，因而通向無(wú)序的渠道多，選項(xiàng)D正確 借題發(fā)揮熱力學(xué)第二定律的微觀本質(zhì)是一切不可逆過(guò)程總是沿著大量分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度增大的方向進(jìn)行 (1)這說(shuō)明一切涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程是不可逆的，具有方向性 (2)熵增加原理是對(duì)自然過(guò)程的一種限制 (3)對(duì)于任何自然過(guò)程，總能量必定守恒，總熵必定增加.