《八年級(jí)語文學(xué)期 山米與白鶴課件 語文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文學(xué)期 山米與白鶴課件 語文版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、貝特西貝爾斯 貝特西貝爾斯，美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說午夜的狐貍（1968年）、天鵝的夏天（1970年，獲1971年紐伯利獎(jiǎng)）、山米與白鶴（1972年）、賓戈布朗的難題（1988年）等。?目標(biāo)一目標(biāo)一：閱讀與思考目標(biāo)二：目標(biāo)二：目標(biāo)三：目標(biāo)三：?結(jié)構(gòu)與內(nèi)容小說的線索豐富情感世界，使學(xué)生善于感受愛，表達(dá)愛從文中找出自己喜歡和感受深刻的句段 說說喜歡的理由 ?目標(biāo)一 結(jié)構(gòu)與內(nèi)容： 山米為什么要逃走？山米為什么要逃走？ 什么事情使山米忘記了離開？什么事情使山米忘記了離開？ 外祖父通過什么方法喚起了山米外祖父通過什么方法喚起了山米 對(duì)白鶴的親近之感？對(duì)白鶴的親近之感？?目標(biāo)一

2、 結(jié)構(gòu)與內(nèi)容：山米：山米：倔強(qiáng)、任性、天真、善良倔強(qiáng)、任性、天真、善良對(duì)生命抱有真摯的愛對(duì)生命抱有真摯的愛 倔強(qiáng)、正直倔強(qiáng)、正直外祖父：外祖父：?目標(biāo)二：文章線索目標(biāo)二：文章線索山米對(duì)外祖父的感情變化：厭惡接近理解愛?目標(biāo)二：文章線索目標(biāo)二：文章線索山米與白鶴目標(biāo)二：文章線索目標(biāo)二：文章線索第一部分第二部分第三部分出逃捉鶴喂鶴山米來到外公家父母求職留下他遷怒外公就出逃追趕途中遇白鶴外公真誠呼喊他石頭砸鶴心太狠外公怒斥方醒悟一老一少捉仙鶴受傷白鶴帶回家精心照料喂著它山米心冰融化了矛盾發(fā)生矛盾發(fā)展高潮結(jié)局目標(biāo)三：豐富情感世界目標(biāo)三：豐富情感世界愛心是冬日的一片陽光，愛心是冬日的一片陽光， 使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，愛心是沙漠中的一泓清泉， 使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是愛心是目標(biāo)三：豐富情感世界目標(biāo)三：豐富情感世界 德國雅斯貝爾斯曾經(jīng)說過：愛根植于生命之中，無條件地與生命等同，所以愛是歷史性的。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。目標(biāo)三：豐富情感世界目標(biāo)三：豐富情感世界 通過山米對(duì)外祖父感情的變化說明了愛不僅使人與人相互理解，相互貼切，甚至也能使人與動(dòng)物、人與大自然相互溝通。 中心思想