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小學(xué)六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文范文

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1、小學(xué)六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文范文 作文是生活的剪影,筆尖流淌出來(lái)的故事都是生活的故事,那么你知道小學(xué)生筆尖流出的故事作文要怎么寫嗎?小編在這給大家?guī)?lái)小學(xué)六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文范文(6篇),歡迎大家借鑒參考! 六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文【篇一】 深夜時(shí)分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá),琳達(dá)也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來(lái),走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去。 當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí),哭泣聲不僅停了,而且,這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒(méi)有,福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí),什么東西也沒(méi)有,只是

2、地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑,這是誰(shuí)的?隨后,琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán),像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。 第二天一大早,琳達(dá)起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達(dá)問(wèn):“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料,她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽,琳達(dá)指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說(shuō):“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”她說(shuō):“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們,所以哭了起來(lái)。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲?!备柲λ够腥淮笪?。 六年級(jí)《筆尖流出的

3、故事》作文【篇二】 隨著歡快的音樂(lè)響起,陸天恨不得插上翅膀飛出校門。今天,他可是和同學(xué)們約定好一起去打籃球的。 回到家后,陸天三下五除二就把飯扒拉進(jìn)嘴里,拉開拉鏈,拿出作業(yè)本,只見筆在紙上刷刷地寫著?!鞍パ?,大功告成!”陸天激動(dòng)地喊道,“換衣服,換鞋,出發(fā)啦!” 陸天低聲地哼著歌,一路上太陽(yáng)格外的溫暖,街道也干凈整潔了不少。 街上車來(lái)人往,大家都在做著各自的事情,忙著上班,忙著回家,忙著掙錢。陸天心想,看來(lái)大家都是這么忙碌。 突然,一陣陣慘烈的貓叫聲傳來(lái)。陸天停下了腳步,仔細(xì)地分辨聲音是從哪里傳出來(lái)的,周圍的行人還是急匆匆地走著,并沒(méi)有去理會(huì),

4、似乎并沒(méi)有聽到。“快走,原來(lái)這只貓咪在那里!”陸天自言自語(yǔ)。 貓咪蹲在下水道的旁邊,它對(duì)著每一位路過(guò)的行人喵喵地叫著,還不時(shí)輕咬著行人的褲腿。“煩死了,這只討厭的貓,走開,我忙得很呢!”一位中年人對(duì)著貓咪罵著,還一腳踢開好幾米,然后又邁開了飛快的步伐離開了。貓咪叫著更慘烈了。 陸天急忙跑去,貓咪似乎很傷心的樣子。陸天給它了一些食物和水,但它都不理睬。這時(shí),陸天想起了下水道,他把頭探過(guò)去,原來(lái)這只貓咪的孩子掉進(jìn)去了,它是在求救! 陸天絞盡腦汁都沒(méi)能救出小貓,這時(shí),他想起了他家樓下的志愿者叔叔徐明。他急忙撥通了徐叔叔的電話,在徐叔叔的幫助下,小貓得救了。 糟

5、了,我約好和同學(xué)們一起打球呢,陸天突然想起來(lái),一看時(shí)間,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)回家了,還是明天和他們解釋解釋吧。 六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文【篇三】 走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間,那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個(gè)用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長(zhǎng)歲月的桌子。 好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個(gè)抽屜,也沒(méi)有找到鑰匙,可能是根本就沒(méi)有,也可能是遺漏了哪個(gè)地方。 后來(lái),我想起之前奶奶說(shuō)她有一個(gè)盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。 輕輕推開門,只見一個(gè)

6、白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來(lái),又將里邊的鑰匙拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)的試,最終沒(méi)有一個(gè)可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來(lái)了。 這時(shí),我見姑姑回來(lái)便問(wèn)道:“姑姑,您知道您臥室里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說(shuō):“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里,還有,我把放到盒子里去了?!蔽也涞囊宦暎焖俚淖咄炼焉?,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。 我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過(guò)那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。 我

7、趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。 人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過(guò)程才是最值得去回味的。 六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文【篇四】 我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個(gè)爺爺把我撿回了家。 他老人家已經(jīng)70多歲,每天他都會(huì)給我做好吃的面條。 我性格孤僻,不喜歡和人說(shuō)話,漸漸我愛(ài)上了偷東西,上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會(huì)情不自禁地拿走它,然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲,

8、日復(fù)一日。 那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網(wǎng)吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒(méi)有亮呢?沒(méi)事,一定是他沒(méi)回來(lái)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,都11點(diǎn)了?!坝腥嗽趩?”我急忙去開門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝。“這是你爺爺嗎?他暈過(guò)去了,你好好照顧他,還有不要讓他來(lái)工地?fù)炖?,太危險(xiǎn)?!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕? 等了一會(huì),爺爺漸漸醒了,我問(wèn)他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒(méi)有一點(diǎn)收入,我也70了沒(méi)法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網(wǎng)吧。沒(méi)關(guān)系,但你不能去怪你父母,因?yàn)樗麄兩四恪甭牭竭@兒我沉思著。

9、 月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣____,美麗,我卻…… 六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文【篇五】 “張明!你給我站住!”“我就不,啊哈,啊哈,啊哈”咦,這是哪兩個(gè)人在說(shuō)話呀?原來(lái)是外號(hào)“小辣椒”的王寒冰和“淘氣包”張明。 今天早上張明在寫字時(shí)由于鋼筆沒(méi)墨,于是拿起鋼筆甩了一下,可是不小心墨滴到了王寒冰的作業(yè)本上,于是她大發(fā)雷霆,現(xiàn)在她們正在“決斗”呢! 只見王寒冰一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,就是抓不到像猴子一樣的張明?!皬埫?,如果你再跑我就告訴老師!”王寒冰叫道?!澳愀嫜?,你告呀,我不怕!”張明嬉皮笑臉的回答。王寒冰氣急了,使出吃奶的力氣向張明跑去,張明也

10、向后面跑去,她們一直追到男廁所旁,張明一跳,躲進(jìn)男廁所里?!皬埫?你有本事就出來(lái)?!蓖鹾D(zhuǎn)身就要去告老師,張明急忙跳出來(lái),中了王寒冰的調(diào)虎離山之計(jì)。王寒冰使用“長(zhǎng)鞭出擊”把辮子甩出去,張明向后一躲就躲過(guò)了。然后,王寒冰使出了“黑虎掏心”一下就抓住了他的衣服,接著使用“如來(lái)神掌”把張明_在地,王寒冰看到他的狼狽樣,松了手,結(jié)果正中了張明的計(jì),他飛身逃進(jìn)了教室。王寒冰跑去了老師辦公室,當(dāng)老師再到教室看了一眼作業(yè)本說(shuō):“鋼筆墨在哪兒?”“在這兒,咦,怎么不見了?!痹瓉?lái)張明在她找老師時(shí)偷偷擦掉了。 “張明這次我就原諒你,下次不能這樣了?!睆埫鳚M口答應(yīng)。 六年級(jí)《筆尖流出的故事》作

11、文【篇六】 在這個(gè)開滿丁香花的校園里,有一個(gè)非常淘氣的搗蛋鬼——張明。 這一天,淘氣包張明在和班里的象棋高手——宋雪兒在下棋。證下這一半,張明的死對(duì)頭班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哈哈,宋雪兒,你只要把炮移過(guò)來(lái),然后……就勝利了?!薄巴鹾?,不知道觀棋不語(yǔ)嗎?你在那嘩嘩什么呀?”張明對(duì)王寒冰的行為表示不滿,張明又向王寒冰踢了幾腳。王寒冰見勢(shì)不妙就走開了??墒菑埫鞯臍獠](méi)有消,他拍了一下桌子,氣洪洪的走了。 張明來(lái)到學(xué)校的后花園,這里到處都是丁香花,到處香氣撲鼻。張明在這里走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)花叢中有一只可愛(ài)的小花貓,張明覺(jué)得這只小花貓很可憐,就決定收養(yǎng)他。于是,張明每天

12、都在飯?zhí)么虬恍┎私o小花貓吃。 一天王寒冰路過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)了張明。王寒冰以為張明在欺負(fù)這只可愛(ài)的小花貓,王寒冰馬上去報(bào)告老師。老師聽到后決定去看一看怎么回事。這天,老師李軍悄悄的跟著張鳴去一探究竟。沒(méi)想到張明打開了一個(gè)袋子,里面有許多的菜,小花貓吃的可高興了。李軍老師決定幫助這只小花貓找到家。 今天李軍老師在班上說(shuō):“同學(xué)們?cè)诤蠡▓@里有一只小花貓,張明同學(xué)每天去喂它。請(qǐng)問(wèn)有哪一位同學(xué)想要收養(yǎng)這只可愛(ài)的小花貓呢?”這時(shí),班長(zhǎng)王寒冰站了出來(lái)說(shuō):“老師我想要收養(yǎng)著只小花貓。之前我錯(cuò)怪了張明,所以我想彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)?!? 于是小花貓找到了自己的主人——班長(zhǎng)王寒冰。

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