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安徽省中考英語總復(fù)習(xí) 題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 題型六 單詞拼寫課件

上傳人:沈*** 文檔編號:55386473 上傳時(shí)間:2022-02-17 格式:PPT 頁數(shù):12 大小:690.01KB
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1、安徽題型六單詞拼寫 在句子中缺詞的情況下,弄懂句子的意義是關(guān)鍵。解答在句子中缺詞的情況下,弄懂句子的意義是關(guān)鍵。解答此類題時(shí)要注意此類題時(shí)要注意“兩個(gè)確定兩個(gè)確定”,即,即“確定單詞確定單詞”和和“確定形確定形式式”。一、讀懂句意,確定單詞一、讀懂句意,確定單詞例例 The f (一一) day of the week is Sunday.該句意為該句意為“一周的第一天是星期天一周的第一天是星期天”,需要填的詞的首字母,需要填的詞的首字母是是“f”,根據(jù)常識和序數(shù)詞有關(guān)知識應(yīng)填,根據(jù)常識和序數(shù)詞有關(guān)知識應(yīng)填“第一第一”,故填,故填 first。此類題還可考月份。如。此類題還可考月份。如Sept

2、ember is the n (九九) month of the year.(答案:答案:ninth)二、瞻前顧后,確定形式二、瞻前顧后,確定形式寫出單詞后,還要注意分析該單詞是否需要變化形式?,F(xiàn)分寫出單詞后,還要注意分析該單詞是否需要變化形式?,F(xiàn)分類說明如下:類說明如下:1名詞名詞一般考慮單復(fù)數(shù)和所有格。一般考慮單復(fù)數(shù)和所有格。例例 Do you like white? We have shirts of different c (顏色顏色)根據(jù)句意,可確定單詞為根據(jù)句意,可確定單詞為“color”,通過前面的,通過前面的shirts和和different兩詞可確定此處應(yīng)用兩詞可確定此處應(yīng)用

3、colors。例例 September 10th is T (老師老師) Day.根據(jù)句意,確定單詞根據(jù)句意,確定單詞“Teacher”,它與,它與Day之間存在所有格之間存在所有格關(guān)系,將關(guān)系,將Teacher變?yōu)閺?fù)數(shù),再變?yōu)樗懈瘢瑧?yīng)填變?yōu)閺?fù)數(shù),再變?yōu)樗懈?,?yīng)填Teachers。2形容詞和副詞形容詞和副詞這兩類詞學(xué)生極易混淆,做題時(shí)應(yīng)仔細(xì)分析,慎重選擇究竟這兩類詞學(xué)生極易混淆,做題時(shí)應(yīng)仔細(xì)分析,慎重選擇究竟用哪類詞,有時(shí)還要考慮到形容詞和副詞用哪類詞,有時(shí)還要考慮到形容詞和副詞“級級”的變化。的變化。例例 He was very a (生氣生氣) with the man upstair

4、s and began to shout, “Stop singing!”根據(jù)句意,此處應(yīng)填形容詞原級根據(jù)句意,此處應(yīng)填形容詞原級angry。例例 On Sundays, children play h (高興高興) in the park.此處應(yīng)填副詞此處應(yīng)填副詞happily,副詞修飾動詞,副詞修飾動詞play。3動詞動詞動詞變化形式較為復(fù)雜,一般有五種:動詞原形、第三人稱動詞變化形式較為復(fù)雜,一般有五種:動詞原形、第三人稱單數(shù)形式、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞。可綜合考查學(xué)生單數(shù)形式、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞??删C合考查學(xué)生運(yùn)用英語知識的能力。運(yùn)用英語知識的能力。例例 Thank you

5、 very much for l (借借) me your bike.介詞介詞for后動詞用后動詞用ing形式,故填形式,故填lending。例例 When he was ten, he became i (興趣興趣) in math.become interested in為固定詞組,意為為固定詞組,意為“對對感興趣感興趣”,故此處應(yīng)填故此處應(yīng)填interested。4數(shù)詞數(shù)詞注意確定用基數(shù)詞還是序數(shù)詞。注意確定用基數(shù)詞還是序數(shù)詞。例例 There are t (十二十二) months in a year.此處應(yīng)用基數(shù)詞此處應(yīng)用基數(shù)詞twelve。例例 December is the t

6、(十二十二) month of the year.此處應(yīng)填序數(shù)詞此處應(yīng)填序數(shù)詞twelfth。5代詞代詞主要從人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞和疑問代主要從人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞和疑問代詞幾方面考慮,有時(shí)還要考慮用單數(shù)還是用復(fù)數(shù)。詞幾方面考慮,有時(shí)還要考慮用單數(shù)還是用復(fù)數(shù)。例例 Help y (你你) to some fish, Jim.根據(jù)句意,此處應(yīng)用根據(jù)句意,此處應(yīng)用yourself。例例 “Help y (你你) to some fish, please.” Mrs. green said to the twins.根據(jù)句意,根據(jù)句意,the twins為復(fù)數(shù),故填為復(fù)數(shù),故填yourselves。6連詞連詞若前后兩個(gè)詞或句子存在轉(zhuǎn)折、因果、并列、選擇等關(guān)系,若前后兩個(gè)詞或句子存在轉(zhuǎn)折、因果、并列、選擇等關(guān)系,一般應(yīng)填連詞。一般應(yīng)填連詞。例例 She didnt go to school yesterday b (因?yàn)橐驗(yàn)? she was ill.從句和主句互為因果關(guān)系,故填從句和主句互為因果關(guān)系,故填because。例例 The football match still went on t (雖然雖然) it was raining heavily.該從句為讓步狀語從句,故應(yīng)填該從句為讓步狀語從句,故應(yīng)填though。

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