《山東省新泰市中考物理 第五章 透鏡及其應用復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省新泰市中考物理 第五章 透鏡及其應用復習課件 新人教版（29頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 思維感悟成體系思維感悟成體系思維感悟成體系第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 回眸教材析知識回眸教材析知識回眸教材析知識1 1凸透鏡與凹透鏡：中間凸透鏡與凹透鏡：中間，邊緣，邊緣的透鏡稱為凸透鏡；的透鏡稱為凸透鏡；中間中間，邊緣，邊緣的透鏡稱為凹透鏡。例如近視眼鏡是一個的透鏡稱為凹透鏡。例如近視眼鏡是一個凹透鏡；而遠視眼鏡是一個凸透鏡。凹透鏡；而遠視眼鏡是一個凸透鏡。2 2基本概念：基本概念：(1)(1)主光軸：通過透鏡兩個球面球心的直線。主光軸：通過透鏡兩個球面球心的直線。(2)(2)光心：透鏡主光軸上有個特殊的點，凡是通過該點的光，光心：透鏡主光

2、軸上有個特殊的點，凡是通過該點的光，其傳播方向其傳播方向 ，這個點叫光心。，這個點叫光心。(3)(3)焦點：凸透鏡焦點：焦點：凸透鏡焦點： 于主光軸的光通過凸透鏡于主光軸的光通過凸透鏡后會聚在主光軸上的點叫凸透鏡的焦點后會聚在主光軸上的點叫凸透鏡的焦點( (實焦點實焦點) )。凹透鏡焦點：平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后光線的凹透鏡焦點：平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后光線的 會聚在主光軸上的點叫凹透鏡的焦點會聚在主光軸上的點叫凹透鏡的焦點( (虛焦點虛焦點) )。(4)(4)焦距：焦距： 到透鏡到透鏡 的距離叫做焦距的距離叫做焦距( (用用f f表表示示) )。厚厚薄薄薄薄厚厚不變不變平行平

3、行反向延長線反向延長線焦點焦點光心光心第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 回眸教材析知識回眸教材析知識3 3透鏡對光線的作用：凸透鏡對光線有透鏡對光線的作用：凸透鏡對光線有 作用，因此作用，因此凸透鏡又稱為凸透鏡又稱為 透鏡；凹透鏡對光線有透鏡；凹透鏡對光線有 作用，因作用，因此凹透鏡又稱為此凹透鏡又稱為 透鏡。例如近視眼鏡對光線具有發(fā)散透鏡。例如近視眼鏡對光線具有發(fā)散作用，遠視眼鏡對光線具有會聚作用。作用，遠視眼鏡對光線具有會聚作用。4 4凸透鏡焦距測量：用凸透鏡正對太陽光凸透鏡焦距測量：用凸透鏡正對太陽光( (太陽光近似看太陽光近似看作平行光線作平行光線) )，將白紙在透鏡另一側來回移

4、動，找到白紙上最，將白紙在透鏡另一側來回移動，找到白紙上最 最最的點；用刻度尺量出的點；用刻度尺量出 到到 的距離的距離即為凸透鏡的焦距。即為凸透鏡的焦距。5 5探究凸透鏡成像規(guī)律：探究凸透鏡成像規(guī)律：(1)(1)在探究實驗前，要調節(jié)在探究實驗前，要調節(jié) 、 、 的中心大致在同一的中心大致在同一 上。上。會聚會聚會聚會聚發(fā)散發(fā)散發(fā)散發(fā)散小小亮亮白紙白紙凸透鏡凸透鏡燭焰燭焰凸透鏡凸透鏡光屏光屏高度高度第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 回眸教材析知識回眸教材析知識(2)(2)規(guī)律及應用：當規(guī)律及應用：當u u22f f時，時，f f v v22f f，成，成 、 的的 像，像， 就是根據(jù)這個

5、原理制成的；當就是根據(jù)這個原理制成的；當u u2 2f f時，時，v v2 2f f，成，成 、 的的像；當像；當f f u u 222f f，成成 、 的的像，像， 、 就是利用這個原理工作的；當就是利用這個原理工作的；當u u f f時，成時，成 、 的的像，像， 就是利用這個原理來工作就是利用這個原理來工作的。的。6 6近視眼與遠視眼：近視眼利用近視眼與遠視眼：近視眼利用 來進行矯正；來進行矯正；遠視眼利用遠視眼利用 來進行矯正。來進行矯正。倒立倒立縮小縮小實實照相機照相機倒立倒立等大等大實實倒立倒立放大放大實實投影儀投影儀幻燈機幻燈機正立正立放大放大虛虛放大鏡放大鏡凹透鏡凹透鏡凸透鏡凸

6、透鏡第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向典例精析把方向典例典例1 1：凸透鏡、凹透鏡對光線的作用：凸透鏡、凹透鏡對光線的作用例例1 1請在圖請在圖5 51 1中畫出入射光線或折射光線。中畫出入射光線或折射光線。 答案答案 如圖如圖5 52 2所示所示 甲乙甲乙 圖圖5 52 2圖圖5 51 1第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向 三條特殊光線：三條特殊光線：(1)(1)凸透鏡：平行于主光軸的光線經凸透鏡：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射以后，穿過焦點；過光心的光線傳播方向不改凸透鏡折射以后，穿過焦點；過光心的光線傳播方向不改變；過焦

7、點的光線經凸透鏡折射以后平行于主光軸射出。變；過焦點的光線經凸透鏡折射以后平行于主光軸射出。(2)(2)凹透鏡：平行于主光軸的光線經凹透鏡折射以后，折射凹透鏡：平行于主光軸的光線經凹透鏡折射以后，折射光線的反向延長線穿過焦點；過光心的光線傳播方向不改光線的反向延長線穿過焦點；過光心的光線傳播方向不改變；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射以后平行于變；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射以后平行于主光軸射出。主光軸射出。知識歸納知識歸納第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向典例典例2 2：照相機、投影儀：照相機、投影儀( (幻燈機幻燈機) )、放大鏡成像原理及特點

8、、放大鏡成像原理及特點例例2 2透鏡在生活中應用廣泛，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、透鏡在生活中應用廣泛，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡都用到了放大鏡都用到了_(_(選填選填“凸凸”或或“凹凹”) )透鏡，不同的透鏡，不同的是照相機與投影儀成的是是照相機與投影儀成的是_像，放大鏡成的是像，放大鏡成的是_(_(均選填均選填“虛虛”或或“實實”) )像。如圖像。如圖5 53A3A、B B所示是一所示是一輛汽車經過十字路口時，攝像頭先后拍下的兩張照片，可以看輛汽車經過十字路口時，攝像頭先后拍下的兩張照片，可以看出汽車是出汽車是_(_(選填選填“靠近靠近”或或“遠離遠離”) )攝像頭。攝像頭。圖圖5

9、 53 3凸凸實實虛虛靠近靠近第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向 解析解析 照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡的鏡照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡的鏡頭都是凸透鏡，利用了凸透鏡成像的特點，但是照相機與頭都是凸透鏡，利用了凸透鏡成像的特點，但是照相機與投影儀都是通過凸透鏡成的實像，而放大鏡是通過凸透鏡投影儀都是通過凸透鏡成的實像，而放大鏡是通過凸透鏡成的虛像。因為攝像頭就是一個照相機，物體離照相機越成的虛像。因為攝像頭就是一個照相機，物體離照相機越近，像就越大，所以此時汽車是靠近攝像頭的。近，像就越大，所以此時汽車是靠近攝像頭的。 知識拓展知識拓展 凸透鏡既可

10、以成實像，也可以成虛像，像可以是放凸透鏡既可以成實像，也可以成虛像，像可以是放大的，也可以是縮小的。大的，也可以是縮小的?！耙槐督咕喾痔搶?，二倍焦距分一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小大小( (實像實像)”)”，當凸透鏡成實像時，遵循，當凸透鏡成實像時，遵循“物近像遠像變物近像遠像變大大”的規(guī)律，當凸透鏡成虛像時，遵循的規(guī)律，當凸透鏡成虛像時，遵循“物近像近像變小物近像近像變小”的規(guī)律，例如用放大鏡觀察物體時，欲使看到的像更大些，的規(guī)律，例如用放大鏡觀察物體時，欲使看到的像更大些，應將凸透鏡遠離物體應將凸透鏡遠離物體( (在凸透鏡焦距以內在凸透鏡焦距以內) )。第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應

11、用 典例精析把方向典例精析把方向典例典例3 3：探究凸透鏡成像規(guī)律：探究凸透鏡成像規(guī)律例例3 3在探究在探究“凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：的實驗中：(1)(1)讓凸透鏡正對著太陽，通過透鏡的太陽光能聚集于一點，讓凸透鏡正對著太陽，通過透鏡的太陽光能聚集于一點，測得該點到凸透鏡中心的距離是測得該點到凸透鏡中心的距離是10 cm10 cm，則該凸透鏡的焦距為，則該凸透鏡的焦距為_cm_cm。(2)(2)如圖如圖5 54 4所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面上，所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面上，點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心

12、大致在同一_、同一直線上。同一直線上。圖圖5 54 410 高度高度 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向(3)(3)某實驗小組測得的數(shù)據(jù)如下表所示。由表中數(shù)據(jù)分析某實驗小組測得的數(shù)據(jù)如下表所示。由表中數(shù)據(jù)分析得知：當物距大于得知：當物距大于2 2倍焦距時，凸透鏡成倒立、倍焦距時，凸透鏡成倒立、_的實像。該實像的實像。該實像_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )直接用直接用光屏承接。光屏承接。實驗實驗次數(shù)次數(shù)物體到凸透物體到凸透鏡距離鏡距離/cm/cm像的情況像的情況倒立或倒立或正立正立放大或縮放大或縮小小實像或虛實像或虛像像1 12525倒立倒立縮小縮

13、小實像實像2 22020倒立倒立等大等大實像實像3 31515倒立倒立放大放大實像實像4 45 5正立正立放大放大虛像虛像縮小縮小 能能 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向 解析解析 (1) (1)利用太陽光測量凸透鏡焦距的方法：讓利用太陽光測量凸透鏡焦距的方法：讓凸透鏡正對太陽光，通過移動凸透鏡的方法找到最小、最凸透鏡正對太陽光，通過移動凸透鏡的方法找到最小、最亮的會聚點，用刻度尺測量出該點到凸透鏡的距離即可；亮的會聚點，用刻度尺測量出該點到凸透鏡的距離即可；(2)(2)為了使物體的像能夠成在光屏的中心處，需要調節(jié)燭焰、為了使物體的像能夠成在光屏的中心處，需

14、要調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上；凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上；(3)(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知物體大于可知物體大于2 2倍焦距時，成倒立、縮小的實像，實像能夠倍焦距時，成倒立、縮小的實像，實像能夠在光屏上顯示，虛像不能顯示。在光屏上顯示，虛像不能顯示。 知識拓展知識拓展 對凸透鏡焦距的測量可以采用題中借助太陽光的方對凸透鏡焦距的測量可以采用題中借助太陽光的方法測量，還可以利用凸透鏡成像規(guī)律來測量，當物體在二法測量，還可以利用凸透鏡成像規(guī)律來測量，當物體在二倍焦距處，物體成倒立等大的實像，物距為焦距的二倍，倍焦距處，物體成倒立等大的實像，物距為焦距的二倍，測出物距，

15、即可算出焦距。測出物距，即可算出焦距。第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向典例典例4 4：近視眼與遠視眼的判斷與矯正：近視眼與遠視眼的判斷與矯正 例例4 4( (多選多選) )如圖如圖5 55 5所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是列判斷正確的是( () )A A圖能夠說明遠視眼的成像原圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法理，圖給出了遠視眼的矯正方法B B圖能夠說明遠視眼的成像原圖能夠說明遠

16、視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法理，圖給出了遠視眼的矯正方法C C圖能夠說明近視眼的成像原圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法理，圖給出了近視眼的矯正方法D D圖能夠說明近視眼的成像原圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法理，圖給出了近視眼的矯正方法圖圖5 55 5AD 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用 典例精析把方向典例精析把方向 解析解析 AD AD近視眼是指像成在視網膜前方，遠視眼近視眼是指像成在視網膜前方，遠視眼是指像成在視網膜后面，故為遠視眼成像原理，為近是指像成在視網膜后面，故為遠視眼成像原理，為近視眼成像原理；近視眼需要戴凹透鏡矯正，遠

17、視眼需要戴視眼成像原理；近視眼需要戴凹透鏡矯正，遠視眼需要戴凸透鏡矯正，故是近視眼的矯正方法，是遠視眼的矯凸透鏡矯正，故是近視眼的矯正方法，是遠視眼的矯正方法。正方法。 知識總結知識總結 近視眼成因：晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球近視眼成因：晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，遠處物體的像成在視網膜前，因為凹在前后方向上太長，遠處物體的像成在視網膜前，因為凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，所以利用凹透鏡進行矯正；遠透鏡對光線具有發(fā)散作用，所以利用凹透鏡進行矯正；遠視眼成因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后視眼成因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，近處物體

18、的像成在視網膜后，因為凸透鏡對方向上太短，近處物體的像成在視網膜后，因為凸透鏡對光線具有會聚作用，所以利用凸透鏡進行矯正。光線具有會聚作用，所以利用凸透鏡進行矯正。第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手1 1如圖如圖5 56 6所示的情景中，由于光的折射形成的是所示的情景中，由于光的折射形成的是( () )2 2物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立、放大的實像，下列物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立、放大的實像，下列哪個光學儀器應用了這種成像原理哪個光學儀器應用了這種成像原理( () )A A照相機照相機 B B放大鏡放大鏡C C幻燈機幻燈機 D D汽車

19、后視鏡汽車后視鏡圖圖5 56 6DC 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手3 3把凸透鏡正對著太陽光，可在距透鏡把凸透鏡正對著太陽光，可在距透鏡20 cm20 cm處得到一處得到一個最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前個最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前50 cm50 cm處，處，可在光屏上得到一個可在光屏上得到一個( () )A A正立、放大的虛像正立、放大的虛像 B B倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像 C C倒立、放大的實像倒立、放大的實像 D D倒立、等大的實像倒立、等大的實像B 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手4 4

20、如圖如圖5 57 7所示的情景中，不是由于光的折射形成的是所示的情景中，不是由于光的折射形成的是( () )圖圖5 57 7C第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手5 5如果把一個玻璃球分割成五塊，其截面如圖如果把一個玻璃球分割成五塊，其截面如圖5 58 8所示，再將所示，再將這五塊玻璃這五塊玻璃a a、b b、c c、d d、e e分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散的是的是( () )6 6某物體放在凸透鏡前某物體放在凸透鏡前25 cm25 cm處時，在光屏上得到了物體倒立處時，在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實像，則該凸透鏡的焦

21、距可能是縮小的清晰實像，則該凸透鏡的焦距可能是( () )A A20 cm B20 cm B25 cm 25 cm C C16 cm D16 cm D8 cm8 cm圖圖5 58 8A Aa a B Bb bC Cc c D Dd dBD 解析解析 D D凸透鏡成倒立縮小的實像的條件是物距在凸透鏡成倒立縮小的實像的條件是物距在2 2倍焦距以外，倍焦距以外，即即25 cm25 cm大于大于2 2f f，所以焦距小于，所以焦距小于12.5 cm12.5 cm，選項中符合條件的只有，選項中符合條件的只有D D。第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手7 7把凸透鏡正對太陽光

22、，可在距凸透鏡把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10 cm10 cm處得到一個最小處得到一個最小最亮的光斑。若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透最亮的光斑。若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應鏡的距離應( () )A A大于大于10 cm 10 cm B B小于小于10 cm10 cmC C大于大于20 cm 20 cm D D在在10 cm10 cm和和20 cm20 cm之間之間B 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手8 8如圖如圖5 59 9所示是近視眼看物體的示意圖。從圖中可知，眼睛所示是近視眼看物體的示意圖。從圖中可知，眼睛近視是

23、因為近視是因為( () )A A晶狀體太厚，折光能力太弱晶狀體太厚，折光能力太弱B B晶狀體太厚，折光能力太強晶狀體太厚，折光能力太強C C晶狀體太薄，折光能力太弱晶狀體太薄，折光能力太弱D D晶狀體太薄，折光能力太強晶狀體太薄，折光能力太強圖圖5 59 9B 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手9 9人眼是世界上最精密的人眼是世界上最精密的_(_(選填選填“照相機照相機”、“幻燈機幻燈機”或或“放大鏡放大鏡”) )，如果與課堂上，如果與課堂上“探究凸透鏡成探究凸透鏡成像的規(guī)律像的規(guī)律”實驗對比，晶狀體相當于實驗中的實驗對比，晶狀體相當于實驗中的_，視網膜相當于實

24、驗中的視網膜相當于實驗中的_。只有成像在視網膜上才。只有成像在視網膜上才會看清物體；小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步會看清物體；小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是就看清了，說明她是_(_(選填選填“近視近視”或或“遠視遠視”) )眼。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉眼。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網膜上，她應該配戴適當度數(shù)的用的視網膜上，她應該配戴適當度數(shù)的用_透鏡制作透鏡制作的眼鏡來矯正視力。的眼鏡來矯正視力。照相機照相機 凸透鏡凸透鏡 光屏光屏 近視近視 凹凹 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手

25、1010圖圖5 51010中的入射光線平行于凸透鏡的主光軸，畫出經中的入射光線平行于凸透鏡的主光軸，畫出經凸透鏡后的折射光線。凸透鏡后的折射光線。如圖如圖5 51111所示所示第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評針對練試卷講評針對練第五章過關測試針對第第五章過關測試針對第1010題訓練題訓練1 120122012濟寧中考濟寧中考 小明做小明做“研究遠視眼的矯正研究遠視眼的矯正”實驗中，實驗中，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看做眼睛的視網膜，燭焰他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看做眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，看作是眼睛觀察的物

26、體。小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖5 51212所示。而拿走遠視眼鏡則所示。而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( () )A A將光屏適當靠近凸透鏡將光屏適當靠近凸透鏡B B將蠟燭適當靠近凸透鏡將蠟燭適當靠近凸透鏡C C同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡D D將光屏適當遠離凸透鏡或將蠟燭適將光屏適當遠離凸透鏡或將蠟燭適當遠離凸透鏡當遠離凸透鏡圖圖5 51212D 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評

27、針對練第五章過關測試針對第第五章過關測試針對第1616題訓練題訓練2 2在在“探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離凸透鏡的距離u u跟像到凸透鏡的距離跟像到凸透鏡的距離v v之間關系的圖象，如圖之間關系的圖象，如圖5 51313所示，下列判斷正確的是所示，下列判斷正確的是( () )A A該凸透鏡的焦距是該凸透鏡的焦距是20 cm20 cmB B當當u u15 cm15 cm時，在光屏上能得時，在光屏上能得到一個縮小的像到一個縮小的像C C當當u u25 cm25 cm時成放大的像，投時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成

28、影儀就是根據(jù)這一原理制成D D物距從物距從10 cm10 cm增大到增大到30 cm30 cm的過的過程中，像逐漸變小程中，像逐漸變小D 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評針對練第五章過關測試針對第第五章過關測試針對第1717題訓練題訓練3 3如圖如圖5 51414所示是用一個光源、凸透鏡和光屏所組成的眼睛所示是用一個光源、凸透鏡和光屏所組成的眼睛模型示意圖，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，右邊的光屏相當于模型示意圖，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，右邊的光屏相當于視網膜，其中，屬于近視眼模型的是視網膜，其中，屬于近視眼模型的是( () )C 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及

29、其應用試卷講評針對練試卷講評針對練第五章過關測試針對第第五章過關測試針對第2121題訓練題訓練4 4 探究名稱探究名稱 探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關。探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關。 提出問題提出問題 小明通過透鏡物理知識的學習，知道放大鏡就是凸小明通過透鏡物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指( (如圖如圖5 51515甲所甲所示示) )，看到手指，看到手指_的像；然后再用它觀察遠處的房屋的像；然后再用它觀察遠處的房屋( (如圖如圖乙所示乙所示) )，看到房屋，看到房屋_的像。的像。( (兩空均選填兩空均

30、選填“放大放大”、“等等大大”或或“縮小縮小”) )他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？圖圖5 51515放大放大 縮小縮小 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評針對練 猜想與假設猜想與假設 凸透鏡成像的大小可能與凸透鏡成像的大小可能與_有關。有關。 設計并進行實驗設計并進行實驗 小明在如圖小明在如圖5 51616所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示。并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示。物體到凸透物體到凸透鏡的距離鏡的

31、距離/cm/cm光屏上像到凸透光屏上像到凸透鏡的距離鏡的距離/cm/cm光屏上像光屏上像的大小的大小404013.513.5縮小縮小30301515縮小縮小20202020等大等大15153030放大放大1010光屏上沒有像光屏上沒有像8 8光屏上沒有像光屏上沒有像物體到凸透鏡的距離物體到凸透鏡的距離 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評針對練 結論與應用結論與應用 (1) (1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越小就越_，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_。(2)(2)小明班

32、照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內，這時攝影師應使照相機取景框內，這時攝影師應使照相機_(_(選填選填“靠近靠近”或或“遠離遠離”) )同學，同時還應同學，同時還應_(_(選填選填“增長增長”、“縮短縮短”或或“不改變不改變”) )照相機的暗箱長度。照相機的暗箱長度。大大 長長 遠離遠離 縮短縮短 第五章第五章 透鏡及其應用透鏡及其應用試卷講評針對練試卷講評針對練6 6如圖如圖5 51717所示，在做研究平面鏡所示，在做研究平面鏡成像特點的實驗時：成像特點的實驗時：(1)(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭李明在玻璃板的前面放

33、一支點燃的蠟燭A A，還在玻璃板的后面，還在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭放一支沒有點燃的蠟燭B B，對蠟燭，對蠟燭A A和和B B的要求是的要求是_，這是為，這是為了了_。(2)(2)在尋找蠟燭燭焰的像的位置時，眼睛應該在蠟燭在尋找蠟燭燭焰的像的位置時，眼睛應該在蠟燭_(_(選選填填“A A”或或“B B”)”)這一側觀察，小明無論怎樣調節(jié)玻璃板后面的蠟這一側觀察，小明無論怎樣調節(jié)玻璃板后面的蠟燭燭B B，都不能與蠟燭的像重合，請你推斷可能的原因是，都不能與蠟燭的像重合，請你推斷可能的原因是_。(3)(3)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不到跳棋的像，張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不到跳棋的像，請你幫她想個辦法能看清跳棋的像：請你幫她想個辦法能看清跳棋的像：_。大小相同大小相同 比較像與物的大小比較像與物的大小A 玻璃板與桌面不垂直玻璃板與桌面不垂直( (或玻璃板太厚或玻璃板太厚) )用燈照亮跳棋用燈照亮跳棋( (其他方法合理即可其他方法合理即可) ) 階段綜合測試三階段綜合測試三( (月考月考) )針對第針對第1313題訓練題訓練