《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 發(fā)揮聯(lián)想和想象課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 發(fā)揮聯(lián)想和想象課件 (新版)新人教版(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、聯(lián)想和想象聯(lián)想和想象想象力比知識(shí)更重要。因想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概為知識(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。沒(méi)有想象力的靈魂,就像沒(méi)有沒(méi)有想象力的靈魂,就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。愛因斯坦愛因斯坦什么是聯(lián)想呢?什么是聯(lián)想呢?謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ)中有一個(gè)故事中有一個(gè)故事白雪紛紛撒鹽空中柳絮隨風(fēng)聯(lián)想,是指由于某人或某事物而想起其他相關(guān)的人
2、或事物的心理活動(dòng)。它既指由當(dāng)前的事物回憶起相關(guān)的另一事物,也指由想起的一事物又想起有關(guān)的其他事物。相似聯(lián)想相似聯(lián)想天上的天上的明星明星現(xiàn)了,現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈街燈;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈街燈明了,明了,好像閃著無(wú)數(shù)的好像閃著無(wú)數(shù)的明星明星床前床前明月光明月光,疑是,疑是地上霜地上霜。抓住事物的相似性進(jìn)行聯(lián)想抓住事物的相似性進(jìn)行聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想莊稼莊稼現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)農(nóng)民、土地農(nóng)民、土地過(guò)去、未來(lái)過(guò)去、未來(lái)由一件事物聯(lián)想到與之相關(guān)的任何事物由一件事物聯(lián)想到與之相關(guān)的任何事物反向聯(lián)想反向聯(lián)想幸福幸福痛苦痛苦現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)過(guò)去過(guò)去搬進(jìn)寬敞明搬進(jìn)寬敞明亮的樓房亮的樓房從前低矮潮濕從前低矮潮濕的小屋
3、的小屋由一件事物聯(lián)想到它的反面由一件事物聯(lián)想到它的反面綠(相似聯(lián)想)綠(相關(guān)聯(lián)想)綠(反向聯(lián)想)牛刀小試牛刀小試草、樹、森林、軍人、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)環(huán)境生命,和平、希望、朝氣、青春枯黃、污染玫瑰康乃馨牡丹明月鴿子愛情母親富貴思鄉(xiāng)和平展開你的聯(lián)想,說(shuō)一說(shuō)你展開你的聯(lián)想,說(shuō)一說(shuō)你從前面的詞語(yǔ)聯(lián)想到了什從前面的詞語(yǔ)聯(lián)想到了什么么? 想象想象: :是在原有材料的基礎(chǔ)上,是在原有材料的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,甚至是現(xiàn)創(chuàng)造出沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,甚至是現(xiàn)實(shí)中根本不存在的事物形象。實(shí)中根本不存在的事物形象。 例如例如: :月亮上有什么?月亮上有什么?天上有什么?天上有什么?想一想下列事物包含的哲理想一想下列事物包
4、含的哲理 曇曇 花:花:一滴水:一滴水:我之所以異常美麗,是因?yàn)槲椅抑援惓C利?,是因?yàn)槲业纳虝旱昧钊吮都诱湎У纳虝旱昧钊吮都诱湎?。我很渺小,卻可以反射整個(gè)太我很渺小,卻可以反射整個(gè)太陽(yáng)。陽(yáng)。 試一試:試一試:由小草你想到了什么?由蠟燭你想到了什么?從上面任選一題,寫字左右的短文在寫作中對(duì)在寫作中對(duì)聯(lián)想和想象的要求:聯(lián)想和想象的要求:聯(lián)想要自然恰切聯(lián)想要自然恰切想象要合情合理想象要合情合理聯(lián)想和想象要有新意聯(lián)想和想象要有新意聯(lián)想要自然恰切 如荷葉母親中,由荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)想起母親對(duì)自己孩子的愛這是基于相似性做出的合理聯(lián)想,如果由荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)聯(lián)想到了“助人為樂(lè)”,就顯得牽強(qiáng)附會(huì)了
5、想象要合情合理 比如西游記中的孫悟空雖然是虛構(gòu)的一個(gè)不可能存在的人物,但它的創(chuàng)造卻是建立在真實(shí)生物的基礎(chǔ)上,比如他身上的猴子活潑好動(dòng)的特點(diǎn)而豬八戒身上也有豬貪吃貪睡等特點(diǎn)聯(lián)想和想象要有新意 借助聯(lián)想和想象,創(chuàng)造出前所未有的形象和故事,給人別開生面的感覺(jué),會(huì)更有吸引力如龜兔賽跑新編龜兔賽跑,起點(diǎn)到終點(diǎn)路過(guò)一條河,兔子過(guò)不去了龜兔賽跑,起點(diǎn)到終點(diǎn)路過(guò)一條河,兔子過(guò)不去了 龜兔賽跑,這次沒(méi)有河,距離也很近,兔子高興極了,兔子撞樹上了龜兔賽跑,這次沒(méi)有河,距離也很近,兔子高興極了,兔子撞樹上了 龜兔賽跑,兩人合作,兔子背著烏龜跑,烏龜背著兔子過(guò)河,大龜兔賽跑,兩人合作,兔子背著烏龜跑,烏龜背著兔子過(guò)河,大家一起創(chuàng)造了,歷史記錄家一起創(chuàng)造了,歷史記錄 龜兔賽跑,兩人開始合作了,沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他倆越來(lái)越胖,龜兔賽跑,兩人開始合作了,沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他倆越來(lái)越胖,都跑不動(dòng)了。都跑不動(dòng)了。 小溪烈日椅子數(shù)字小溪烈日椅子數(shù)字“0”三角形三角形從上面任選一個(gè)事物,自由發(fā)揮聯(lián)想與想從上面任選一個(gè)事物,自由發(fā)揮聯(lián)想與想象,寫一篇作文,不少于字象,寫一篇作文,不少于字作業(yè)布置:作業(yè)布置: