《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《散文詩(shī)兩首》金色花課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《散文詩(shī)兩首》金色花課件 （新版）新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 金 色 花泰泰 戈戈 爾（印爾（印 度度） 又譯作：又譯作：“瞻波伽瞻波伽”或或“占波占波”， 印度圣樹印度圣樹，木蘭花屬植物，木蘭花屬植物， 開金色碎花。開金色碎花。金色花泰戈?duì)柼└隊(duì)枺河《茸骷?、?shī)人、社會(huì)印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家?；顒?dòng)家。在二十世紀(jì)在二十世紀(jì)20-4020-40年代對(duì)年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。影響。代表作：代表作： 詩(shī)集詩(shī)集新月集新月集、 園丁集園丁集、飛鳥集飛鳥集、吉檀迦利吉檀迦利。19131913年獲得諾貝爾文學(xué)年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情的朗讀課文，積累課后、有感情的朗讀課文，積累課后 “讀一讀，寫一寫讀一讀，寫一

2、寫”的詞語(yǔ)。的詞語(yǔ)。 2、文中、文中“我我”一共和母親嬉戲了一共和母親嬉戲了幾次？從中可以看出幾次？從中可以看出“我我”是怎樣是怎樣的一個(gè)孩子？的一個(gè)孩子？ 3、詩(shī)歌要表達(dá)怎樣的一個(gè)主題？、詩(shī)歌要表達(dá)怎樣的一個(gè)主題？感情基調(diào)感情基調(diào):重音重音語(yǔ)速語(yǔ)速感情感情舒緩舒緩 溫馨溫馨 深情深情檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)聞（氣味）聞（氣味）。( xi )：()：印度長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。印度長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。( n )：向神祈求保佑向神祈求保佑。偷偷地笑。偷偷地笑。( do ) ：嗅嗅羅摩衍那羅摩衍那匿笑匿笑禱告禱告1、孩子，你在哪里呀？、孩子，你在哪里呀？2、你到哪里去了，你這壞孩子？、你到哪里去了，你這壞孩子？3、我不告訴你

3、，媽媽。、我不告訴你，媽媽。（著急、關(guān)愛）（著急、關(guān)愛）（驚喜、嗔怪）（驚喜、嗔怪）（頑皮、撒嬌）（頑皮、撒嬌）揣摩：這幾個(gè)句子如何讀？揣摩：這幾個(gè)句子如何讀？品讀詩(shī)歌品讀詩(shī)歌：細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)品味：說(shuō)說(shuō)你喜歡文中哪些地方？說(shuō)說(shuō)你喜歡文中哪些地方？能有感情地朗讀一下嗎？能說(shuō)出理由嗎？能有感情地朗讀一下嗎？能說(shuō)出理由嗎？請(qǐng)?jiān)谡?qǐng)?jiān)谖闹形闹挟嫵鰜?lái)，在旁邊畫出來(lái)，在旁邊寫寫批注寫寫批注. 用心感悟用心感悟：歸納一下，你從文中感受到什么？：歸納一下，你從文中感受到什么？對(duì)母親深深的愛對(duì)母親深深的愛 親密融洽的親情親密融洽的親情悟悟詩(shī)意悟悟詩(shī)意 本文借助一種具體本文借助一種具體的的形象形象金色花金色花來(lái)抒發(fā)對(duì)

4、母親的來(lái)抒發(fā)對(duì)母親的愛愛。請(qǐng)。請(qǐng)你也用這種方法寫你也用這種方法寫一段一段話或一首詩(shī)話或一首詩(shī)來(lái)表現(xiàn)對(duì)父來(lái)表現(xiàn)對(duì)父母的愛。母的愛。托物言情 我要變成一股清風(fēng)撫摸你；我要變我要變成一股清風(fēng)撫摸你；我要變成水的漣漪，當(dāng)你浴時(shí)，把你吻了又吻。成水的漣漪，當(dāng)你浴時(shí)，把你吻了又吻。 我要變成一個(gè)夢(mèng)兒，從你的眼皮的微縫我要變成一個(gè)夢(mèng)兒，從你的眼皮的微縫中，鉆到你睡眠的深處。當(dāng)你醒來(lái)吃驚中，鉆到你睡眠的深處。當(dāng)你醒來(lái)吃驚地四望時(shí)，我便如螢火似的熠熠地向暗地四望時(shí)，我便如螢火似的熠熠地向暗中飛去了。中飛去了。告別告別牛刀小試牛刀小試：用更凝練的語(yǔ)用更凝練的語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)意言表達(dá)詩(shī)意假如我變成了一朵金色花假如我變成了

5、一朵金色花 當(dāng)媽媽在庭院做禱告時(shí)當(dāng)媽媽在庭院做禱告時(shí) 我會(huì)飄出一陣陣清香我會(huì)飄出一陣陣清香 給她帶去一天的好心情給她帶去一天的好心情當(dāng)媽媽在窗前讀書時(shí)當(dāng)媽媽在窗前讀書時(shí) 我會(huì)投去小小的影子我會(huì)投去小小的影子為她遮擋刺眼的陽(yáng)光為她遮擋刺眼的陽(yáng)光以以“假如我變成了假如我變成了 ”開頭，開頭，仿寫兩組句子，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的濃濃愛意。仿寫兩組句子，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的濃濃愛意。 請(qǐng)你露一手請(qǐng)你露一手 知道媽媽的生日是哪一天嗎？知道母親節(jié)是哪一天嗎？母親節(jié)的時(shí)候，你給媽媽送過(guò)禮物嗎？ 如果把父愛比作高山，只因?yàn)槿绻迅笎郾茸鞲呱?，只因?yàn)樗Π?、深沉、雄渾。那么母愛就它挺拔、深沉、雄渾。那么母愛就是一條長(zhǎng)河，就是一片大海，它恬是一條長(zhǎng)河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)。人靜、清澈、輕柔，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)。人類之愛中，它最崇高、最神圣、最類之愛中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大仁慈、最偉大