《高中英語 Unit 2 Growing pains課件 譯林牛津版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中英語 Unit 2 Growing pains課件 譯林牛津版必修1（94頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 Growing pains 成長的煩惱話題之二話題之二 環(huán)境保護環(huán)境保護三年三年4考考2011浙江浙江假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾和亂丟垃圾(to litter)的行為，請用英語給校的行為，請用英語給校長寫一封長寫一封100120個詞的信。信中應包括以下內(nèi)容：個詞的信。信中應包括以下內(nèi)容：1. 說明寫信目的；說明寫信目的；2. 對這些行為進行批評；對這些行為進行批評；3. 提出建議。提出建議。June 8, 2011Dear Mr. Headmaster, I am Li Yue,

2、 a student from Class 1, Senior 2. I am writing to draw your attention to some improper behaviour among us students: littering and scribbling. It makes our school dirty and unpleasant, and does harm to the image of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It is clearly not appropriate

3、for a student to litter and scribble about. I wonder if the school could place more dustbins around and setup specific rules against such behaviour. At the same time, students should be encouraged to develop good habits and better behave themselves. I believe that, with the joint efforts of both tea

4、chers and students, our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank you for your consideration. Yours faithfully, Li Yue1. 文章要點齊全文章要點齊全, 切合試題要求。切合試題要求。本文首先說明寫信動機本文首先說明寫信動機讓校長對校園里同學們隨意涂寫和讓校長對校園里同學們隨意涂寫和亂丟垃圾的行為引起足夠的重視亂丟垃圾的行為引起足夠的重視; 接下來是對這些行為的批評接下來是對這些行為的批評態(tài)度；最后提出改進的建議。態(tài)度；最后提出改

5、進的建議。2. 全文行文流暢，使用詞匯地道、高級。全文行文流暢，使用詞匯地道、高級。高級詞匯和短語：高級詞匯和短語：draw your attention to, improper, image, feel ashamed, appropriate, set up, joint, enjoyable高級句型：高級句型：. . . whenever. . . ，It is+adj. +for sb. to do語篇過渡語：語篇過渡語：at the same time多樣性表達：表達建議多樣性表達：表達建議a)I wonder if. . . b). . . should be encourage

6、d to do. . . 【佳作習得【佳作習得】翻譯句子翻譯句子無論你多富有，都要遵守法規(guī)。無論你多富有，都要遵守法規(guī)。You must obey the rules and regulations however rich you are. . 單詞盤點單詞盤點根據(jù)詞性和漢語意思寫出詞匯根據(jù)詞性和漢語意思寫出詞匯1. _(n. )(戲劇的戲劇的)一幕一幕2. _(n. )成年人成年人3. _(n. )過錯，錯誤過錯，錯誤4. _(n. )(戲劇的戲劇的)一場；場面；景色一場；場面；景色actadultfaultscene5. _(adj. )不高興的，失望的不高興的，失望的 (vt. )使不

7、高興，使失望使不高興，使失望6. _(n. )突發(fā)事件；緊急情況突發(fā)事件；緊急情況7. _(vt. )值得；應得；應受值得；應得；應受8. _(adj. )粗魯?shù)?，無禮的粗魯?shù)?，無禮的9. _(vt. )處理；應付處理；應付10. _(vi. )堅持，堅持認為堅持，堅持認為upsetemergencydeserverudehandleinsist11. _(vt. )禁止禁止12. _(n. &adj. )正常正常(的的)，一般，一般(的的)13. _(n. )限制；極限；界限限制；極限；界限 (vt. )限制限制14. _(vt. &vi. &n. )平衡；抵消平衡；抵消15. _(adj.

8、 )受驚的；害怕的受驚的；害怕的 _(vt. &vi. )(使使)害怕害怕 _(adj. )令人害怕的令人害怕的forbidnormallimitbalancefrightenedfrightenfrightening16. _(vi. )挨餓；餓死挨餓；餓死(vt. )使挨餓使挨餓 _(n. )饑餓；饑餓；餓死餓死17. _(vt. )容忍；允許容忍；允許 _(n. )容忍容忍 _(adj. )容忍的容忍的18. _(n. )行為，舉止行為，舉止 _(v. )表現(xiàn)表現(xiàn)19. _(vt. )辯解，辯白辯解，辯白 _(n. )辯解，辯白辯解，辯白20. _(n. )解釋，說明解釋，說明 _(vt

9、. )解釋，說明解釋，說明21. _(vi. )往往，趨向往往，趨向(vt. )照看照看 _(n. )趨向趨向 starvestarvationtoleratetolerancetolerantbehaviorbehavedefenddefenceexplanationexplaintendtendency【品詞自測【品詞自測】根據(jù)所給詞的適當形式填空根據(jù)所給詞的適當形式填空He _ his idea that each of us should refuse to buy foreign products in _ of our national industry. (defend)I wi

10、ll not _ that sort of behavior in my class and no one will be _ of that. (tolerate)defendeddefencetoleratetolerantI tried to _ to him why I was late, but he just wouldnt listen to my _ . (explain)I _ my brother carefully, and he had the _ to recover soon. (tend)You shouldnt have _ her. Look, she is

11、too _ to join us in this tour. (frighten)explainexplanationtendedtendencyfrightenedfrightened. 短語回放短語回放1. 出現(xiàn)；調(diào)高出現(xiàn)；調(diào)高(音量音量)_2. 迫不及待地做某事迫不及待地做某事_3. 應該應該，應當，應當_4. 處理處理_5. 對對苛刻苛刻, 對對嚴厲嚴厲_turn upcant wait to do somethingbe supposed todo withbe hard on6. 既然；由于既然；由于_7. 不睡覺，熬夜不睡覺，熬夜_8. 混淆，弄亂；攪勻，拌和混淆，弄亂；攪勻，拌

12、和_9. 好像，似乎好像，似乎_10. 堅持，堅持認為堅持，堅持認為_11. 現(xiàn)在現(xiàn)在_12. 依靠依靠_now thatstay upmix upas ifinsist onat presentdepend on13. 記住記住_14. 放棄放棄_15. 經(jīng)歷經(jīng)歷_16. 與與一起一起_17. 結果結果(是是)_keep. . . in mindgive upgo throughalong withturn out. 句式掃描句式掃描1. Mom and Dad arrive back from vacation a day earlier _ (比預期的比預期的). 2. The room

13、 is in a mess, _ (地板上地板上堆放著許多比薩餅盒子堆放著許多比薩餅盒子)and dirty dishes in the sink. 3. Listen to me, young manwe _ (委托給你負委托給你負責責)！than expectedwith pizza boxes on the floorleft you in charge4. Daniel _ (雙臂交叉雙臂交叉) and looks upset. 5. I wish I _ (帶了我的傘帶了我的傘). Its raining cats and dogs. 6. Also, _ (每次每次) I watc

14、h a DVD he sends me to bed or tells me to spend more time studying. has his arms crossedhad brought my umbrellaevery time【仿句自測【仿句自測】根據(jù)下面句式仿寫句子根據(jù)下面句式仿寫句子leave+賓語賓語+賓語補足語賓語補足語“使使處于某種狀態(tài)處于某種狀態(tài)”仿寫：我讓孩子們看電視。仿寫：我讓孩子們看電視。I left the children watching television. have sth. done“把把做完做完”仿寫：我要在五點前把工作完成。仿寫：我要在五點前

15、把工作完成。Ill have the work finished before 5 oclock. wish+虛擬語氣從句虛擬語氣從句“但愿但愿就好了就好了”仿寫：我要是當時采納了你的建議就好了。仿寫：我要是當時采納了你的建議就好了。I wish I had taken your advice then. every time+從句從句 “每次每次”仿寫：不要每次碰到不認識的單詞就停下來。仿寫：不要每次碰到不認識的單詞就停下來。Dont stop every time you come to a word you dont know. 核核心心要要點點normal三年三年2考考as if(=a

16、s though)三年三年4考考have/has sth. done三年三年6考考1. fault n. 過錯，錯誤過錯，錯誤find fault (with)挑剔，找挑剔，找(的的)岔子，對岔子，對吹毛求疵吹毛求疵be ones fault that-clause/for doing sth. 是某人的過失是某人的過失at fault感到困惑；出毛??；有責任感到困惑；出毛病；有責任They found fault with every box I made. 他們對我制作的每一個箱子都不滿意。他們對我制作的每一個箱子都不滿意。It was in 1976, I believe, if my

17、memory is not at fault. 我認為那是在我認為那是在1976年年, 如果我沒記錯的話。如果我沒記錯的話。_ _ _ for not making your new job clear. 沒有說清楚你的新工作，這是我的過失。沒有說清楚你的新工作，這是我的過失。Its my fault2. upset adj. 不高興的，失望的；心煩的，苦惱的不高興的，失望的；心煩的，苦惱的 vt. 使不高興，使失望；打翻，弄翻；攪亂，擾亂；使使不高興，使失望；打翻，弄翻；攪亂，擾亂；使 心煩，使苦惱心煩，使苦惱be upset at/about/over (doing) sth. 因為因為(

18、做做)而心煩而心煩Dont upset yourselfno harm has been done. 不要難過不要難過并沒有造成傷害。并沒有造成傷害。A large wave upset the boat. 一個巨浪打翻了船。一個巨浪打翻了船。We are _ _ the phenomenon that people turn a blind eye to the old in trouble. 我們對這種處于困境中的老人被人們漠視的現(xiàn)象擔憂。我們對這種處于困境中的老人被人們漠視的現(xiàn)象擔憂。upset about【助記【助記】The little boy is doing his homewo

19、rk while two flies are always upsetting him, and he is upset about them, only to upset the glass full of water. 小男孩在做作業(yè)，有兩只蒼蠅老是嗡嗡地打擾他，小男孩很煩小男孩在做作業(yè)，有兩只蒼蠅老是嗡嗡地打擾他，小男孩很煩惱，結果失手打翻了裝滿水的杯子。惱，結果失手打翻了裝滿水的杯子。3. defend vt. 辯解；辯白；防衛(wèi)辯解；辯白；防衛(wèi)defend. . . from/against保衛(wèi)保衛(wèi)；使；使免受免受之害之害defence/defense n. 防御；辯護防御；辯護in

20、defence of為了保衛(wèi)為了保衛(wèi)；為；為辯護辯護Their duty is to defend their country against both domestic and foreign enemies attack. 他們的職責是保衛(wèi)國家不受國內(nèi)外敵人的侵害。他們的職責是保衛(wèi)國家不受國內(nèi)外敵人的侵害。The high wall was built as a defence against intruders. 修建這堵高墻作為屏障以防外人闖入。修建這堵高墻作為屏障以防外人闖入。They are determined to fight to the last _ _ _ the cit

21、y. 他們決心為保衛(wèi)城市而戰(zhàn)斗到底。他們決心為保衛(wèi)城市而戰(zhàn)斗到底。in defence of4. deserve vt. 值得；應得；應受值得；應得；應受deserve sth. 值得值得deserve to do值得做；應該做值得做；應該做deserve doing=deserve to be done值得值得(被被)做做Daniel Shechtman deserves the 2011 Nobel Prize for chemistry for his great discovery. 丹尼爾丹尼爾謝赫特曼因他的重大發(fā)現(xiàn)，應該獲得謝赫特曼因他的重大發(fā)現(xiàn)，應該獲得2011年諾貝爾化學年諾貝

22、爾化學獎。獎。They certainly deserved to win that match. 他們理所當然地贏得了那場比賽。他們理所當然地贏得了那場比賽。They deserve _ _ _ to prison. 他們應該入獄。他們應該入獄。to be sent5. insist vi. 堅持；堅持認為堅持；堅持認為insist on(doing) sth. 堅持堅持(做做)某事某事insist that-clause堅持；堅持認為堅持；堅持認為I insist on your taking/insist that you take immediate action. 我堅決要求你立刻采

23、取行動。我堅決要求你立刻采取行動?！军c津【點津】insist后接賓語從句的用法：后接賓語從句的用法：(1)表示表示“堅持要求堅持要求”“”“堅持要堅持要”時，其后賓語從句要用虛擬語時，其后賓語從句要用虛擬語氣，即氣，即(should+)動詞原形。動詞原形。(2)表示表示“堅持認為，堅持說堅持認為，堅持說”，即表示一個客觀事實時，其后，即表示一個客觀事實時，其后賓語從句要用真實語氣。賓語從句要用真實語氣。 Tom broke Marys cup this morning. Mary _ _ his apology, but Tom refused. He insisted that he _ _

24、 that. At last, Mary got angry and insisted that Tom_ _ her a new cup besides an apology. 今天早晨湯姆打碎了瑪麗的杯子?，旣悎猿忠狼?，但是湯今天早晨湯姆打碎了瑪麗的杯子?，旣悎猿忠狼?，但是湯姆拒絕了。他堅持說他沒有打碎杯子。最后，瑪麗生氣了，她姆拒絕了。他堅持說他沒有打碎杯子。最后，瑪麗生氣了，她除了要得到道歉外堅持要求湯姆為她買一只新杯子。除了要得到道歉外堅持要求湯姆為她買一只新杯子。insisted onhadnt doneshould buy 6. forbid vt. 禁止，不允許禁止，不

25、允許We should take measures to forbid returning illegal cooking oil to dinner tables. 我們應采取措施禁止地溝油回流餐桌。我們應采取措施禁止地溝油回流餐桌。The guard forbade us to look out of the window when the train was moving. 火車開動時火車開動時, 乘警不許我們將頭伸出窗外看。乘警不許我們將頭伸出窗外看?！練w納【歸納】_禁止做禁止做_禁止某人去做禁止某人去做forbid doingforbid sb. to do【想一想【想一想】forb

26、id后應該用動名詞作賓語，用不定式作賓語補后應該用動名詞作賓語，用不定式作賓語補足語，類似的動詞，試列舉。足語，類似的動詞，試列舉?！就卣寡由臁就卣寡由臁扛咧杏⒄Z中用動名詞作賓語，不定式作賓語補足語的動詞還有：高中英語中用動名詞作賓語，不定式作賓語補足語的動詞還有：allow, permit, advise等。等。7. normal adj. 正常的；正規(guī)的；標準的；一般的正常的；正規(guī)的；標準的；一般的 n. 正常；一般；正規(guī)；常態(tài)正常；一般；正規(guī)；常態(tài)【辨析【辨析】理解下列區(qū)別并選詞填空理解下列區(qū)別并選詞填空common general normal ordinary 強調(diào)許多事物具有某種共

27、同點而強調(diào)許多事物具有某種共同點而“不足為奇不足為奇”。指普遍存在于大多數(shù)人或事物中指普遍存在于大多數(shù)人或事物中, 有有“較少例較少例外外”的含義。的含義。 形容人或物形容人或物“符合常態(tài)或常規(guī)符合常態(tài)或常規(guī)”。 指與一般事物的性質(zhì)、標準相同指與一般事物的性質(zhì)、標準相同, 強調(diào)強調(diào)“平常平?！倍鵁o奇特之處。而無奇特之處。This opinion is common among the _ population. A _ heart beats around seventy-six times a minute. Colds are _ in winter. He worked neither

28、for fame nor for fortune and always fought at his _ post. generalnormalcommonordinary8. tend vi. 往往；趨向；往往；趨向；vt. 照看照看(1)tend to do sth. 易于，往往會做某事易于，往往會做某事tend to/towards傾向于；趨于傾向于；趨于tend (to) sb. 照料照料/護理某人護理某人(2)tendency n. 傾向，趨勢傾向，趨勢have a tendency to do sth. 傾向于做某事傾向于做某事It _ _ _ a lot here in summe

29、r. 這里夏天較為多雨。這里夏天較為多雨。The English seasons and climate tend towards extremes. 英國的季節(jié)與氣候是走極端的。英國的季節(jié)與氣候是走極端的。Youd better tend to that thin girl. 你最好照看一下那個瘦弱的女孩。你最好照看一下那個瘦弱的女孩。He has a tendency to forget things. 他有健忘的傾向。他有健忘的傾向。tends to rain9. limit n. 限制；極限；界限限制；極限；界限 vt. 限制限制limit. . . to. . . (把把)限制在限制

30、在limit sb. to (doing)sth. 限制某人限制某人(做做)某事某事set a limit to限制，控制限制，控制within limits 在某種程度上；有一定限制在某種程度上；有一定限制Shanghai subways Line 10 has lifted the speed limit and returned to normal operation. 上海地鐵上海地鐵10號線已取消限速，運行恢復常態(tài)。號線已取消限速，運行恢復常態(tài)。Our government has set a strict limit to drunk driving. 我國政府嚴格限制酒后駕駛。我

31、國政府嚴格限制酒后駕駛。We must _ the expenses _ what we can afford. 我們必須把開銷限制在我們的經(jīng)濟能力范圍內(nèi)。我們必須把開銷限制在我們的經(jīng)濟能力范圍內(nèi)。limitto【真題鏈接【真題鏈接】2012湖北模擬湖北模擬Knowledge and learning are important if we want to be successful, but they may also _ our thinking. A. direct B. limitC. change D. improve【解析【解析】選選B?？疾閯釉~辨析。句意：如果我們想要成功，知?？?/p>

32、查動詞辨析。句意：如果我們想要成功，知識和學問是重要的，但是它們可能也限制了我們的思考。識和學問是重要的，但是它們可能也限制了我們的思考。direct指導；指導；limit限制；限制；change改變；改變；improve提高。提高。10. balance vt. &vi. (使使)平衡；抵消平衡；抵消 n. 平衡，天平平衡，天平keep/lose ones balance保持保持/失去平衡失去平衡balance A against B權衡權衡A和和Bout of balance不平衡不平衡She balanced the attraction of a high salary against

33、 the prospect of working long hours. 她對高薪和長工時兩者的利弊作了權衡。她對高薪和長工時兩者的利弊作了權衡。I found it hard to _ _ _ on the icy path. 我覺得在結滿冰的小道上要保持身體平衡是相當困難的。我覺得在結滿冰的小道上要保持身體平衡是相當困難的。keep my balance【助記【助記】keep ones balancelose ones balance11. cant wait to do something 迫不及待地做某事迫不及待地做某事I cant wait to see the film Incep

34、tion, hoping to catch a dream with the leading character, Dom Cobb. 我迫不及待地想看電影我迫不及待地想看電影盜夢空間盜夢空間，希望跟著主人公，希望跟著主人公Dom Cobb一起去盜夢。一起去盜夢?！就卣埂就卣埂糠g以下短語翻譯以下短語cant help doing sth. _cant. . . enough/too _情不自禁地做某事情不自禁地做某事再再也不過分；越也不過分；越越好越好【想一想【想一想】請寫出表示請寫出表示“迫不及待地做某事迫不及待地做某事”的同義短語。的同義短語?！就卣寡由臁就卣寡由臁勘硎颈硎尽捌炔患按刈?/p>

35、某事迫不及待地做某事”的同義短語還有：的同義短語還有：be eager to do sth. long to do/for sth. be keen to do sth. be anxious to do sth. 12. be supposed to (表示按照義務、規(guī)則、法律或約定等表示按照義務、規(guī)則、法律或約定等)應應該該，應當，應當Am I supposed to clean all the rooms or just this one? 我是應該打掃所有的房間我是應該打掃所有的房間, 還是只是這一間還是只是這一間? Youre supposed to pay the bill by

36、Friday. 你應該在星期五前結清這筆賬。你應該在星期五前結清這筆賬?！就卣埂就卣埂?be supposed to還可表示還可表示“被認為，被看作被認為，被看作”。be supposed to have done=should have done表示表示“本應該做某本應該做某事事”，但實際上沒做。，但實際上沒做。He is supposed to be poor, but he is really quite wealthy. 大家大家都以為他窮都以為他窮, 實際上他很富裕。實際上他很富裕。You were supposed to _ _ _ your homework yesterday.

37、 你本應該昨天把作業(yè)交上。你本應該昨天把作業(yè)交上。have handed in【真題鏈接【真題鏈接】 2013遼寧模擬遼寧模擬What are you doing out of bed, Tom? Youre _ to be asleep. A. supposed B. knownC. thought D. considered【解析【解析】選選A?？疾閯釉~短語。句意：湯姆，你起床干什么？?？疾閯釉~短語。句意：湯姆，你起床干什么？你應該在睡覺。你應該在睡覺。be supposed to do sth. 應該做某事；應該做某事；know知道；知道；think認為；認為；consider認為，考慮

38、。認為，考慮。13. stay up 不睡覺，熬夜不睡覺，熬夜She stayed up reading until midnight. 她看書看到半夜才睡。她看書看到半夜才睡。I want to stay up tonight and watch the late movie on TV. 今今晚我想熬夜看電視上播放的深夜電影。晚我想熬夜看電視上播放的深夜電影?！就卣埂就卣埂糠g以下短語翻譯以下短語stay up late_stay in _stay on _熬夜到很晚，睡得很晚熬夜到很晚，睡得很晚待在家里，不外出待在家里，不外出繼續(xù)停留繼續(xù)停留14. mix up 混淆，弄亂；攪勻，拌和混

39、淆，弄亂；攪勻，拌和Please do not mix up two things: your job and your life. 請不請不要混淆這兩件事情：你的工作和你的生活。要混淆這兩件事情：你的工作和你的生活。Mind that you do not mix up these photos. 注意別把這些照片弄亂了。注意別把這些照片弄亂了。The children enjoy mixing up the fruit and nuts in the cake. 孩子們喜歡把水果、堅果拌進蛋糕里。孩子們喜歡把水果、堅果拌進蛋糕里?！就卣埂就卣埂糠g以下短語翻譯以下短語mix. . . wi

40、th. . ._ mix. . . together_mix. . . into. . . _ 把把和和混合在一起混合在一起把把拌在一起拌在一起把把拌在拌在里面里面15. as if(=as though) 好像，似乎好像，似乎(1)as if在在look, seem等系動詞后引導表語從句，也可引導方式等系動詞后引導表語從句，也可引導方式狀語從句。狀語從句。(2)as if從句的語氣：從句的語氣：a. 當說話者認為句子所述的是真實的或極有可能發(fā)生或存在的當說話者認為句子所述的是真實的或極有可能發(fā)生或存在的事實時，事實時，as if 從句用陳述語氣。從句用陳述語氣。b. 當說話人認為句子所述的是

41、不真實的或極少有可能發(fā)生或存當說話人認為句子所述的是不真實的或極少有可能發(fā)生或存在的情況時，在的情況時，as if 從句用虛擬語氣。從句用虛擬語氣。(3)從句用虛擬語氣時動詞時態(tài)的形式有三種：從句用虛擬語氣時動詞時態(tài)的形式有三種：a. 表示與現(xiàn)在事實相反，謂語動詞用一般過去時，表示與現(xiàn)在事實相反，謂語動詞用一般過去時，be 動詞一律動詞一律用用were；b. 表示與過去事實相反，謂語動詞用過去完成時；表示與過去事實相反，謂語動詞用過去完成時；c. 表示與將來事實相反，謂語動詞用表示與將來事實相反，謂語動詞用would/could/might+動詞動詞原形。原形。(4)如果如果as if 引導的

42、從句是引導的從句是“主語主語+系動詞系動詞+其他其他”結構，可省略結構，可省略主語和系動詞，這樣主語和系動詞，這樣as if 后就只剩下名詞、不定式、形容詞后就只剩下名詞、不定式、形容詞(短語短語)、介詞短語或分詞。、介詞短語或分詞。It sounds as if it is raining. 聽起來像是在下雨。聽起來像是在下雨。He opened his mouth as if he would say something. 他張開嘴他張開嘴好像要說什么。好像要說什么。She looks as if she _ ten years younger. 她看起來好像年輕十歲。她看起來好像年輕十歲

43、。She left the room hurriedly _ _ _ . 她匆忙離開房間好像很生氣的樣子。她匆忙離開房間好像很生氣的樣子。wereas if angry16. The room is in a mess, with pizza boxes on the floor and dirty dishes in the sink. 屋子里一片狼藉：地板上堆放著許多比薩餅盒子，洗碗池里全屋子里一片狼藉：地板上堆放著許多比薩餅盒子，洗碗池里全是臟碗碟。是臟碗碟。句子主干是句子主干是The room is in a mess, with pizza boxes. . . in the sin

44、k是是“with+賓語賓語+賓補賓補”結構。本句中，兩個介詞短語結構。本句中，兩個介詞短語on the floor和和in the sink充當賓語補足語。充當賓語補足語。(1)“with+賓語賓語+賓語補足語賓語補足語”在語法上常被稱為在語法上常被稱為“with復合結復合結構構”，在句中表狀態(tài)或說明背景情況。，在句中表狀態(tài)或說明背景情況。(2)“with復合結構復合結構”常作伴隨、方式、原因、時間、條件等狀常作伴隨、方式、原因、時間、條件等狀語，也可以作定語。語，也可以作定語。(3)作賓語的可以是名詞或代詞，作賓補的可以是形容詞、副詞、作賓語的可以是名詞或代詞，作賓補的可以是形容詞、副詞、介

45、詞短語、不定式或分詞。介詞短語、不定式或分詞。With machinery to do all the work, they will soon have got in the crops. 由于所有的工作都是由機器來完成，他們將很快收由于所有的工作都是由機器來完成，他們將很快收完莊稼。完莊稼。(原因狀語原因狀語) The boy always sleeps with his head on the arm. 這個男孩總是頭枕著胳膊睡覺。這個男孩總是頭枕著胳膊睡覺。(伴隨狀語伴隨狀語) The soldier had him stand with his back to his father.

46、 士兵要士兵要他背對著他父親站著。他背對著他父親站著。(方式狀語方式狀語) _ _ _ _ , trees turn green. 春天到了，樹變綠了。春天到了，樹變綠了。(時間狀語時間狀語)He used to walk along a river _ _ _ with flowers and grass. 他過去常常沿著一條兩岸長滿花草的小河散步。他過去常常沿著一條兩岸長滿花草的小河散步。(定語定語)With spring coming onwith banks covered【點津【點津】“with復合結構復合結構”要特別注意賓語和賓語補足語之間要特別注意賓語和賓語補足語之間的邏輯關系，

47、根據(jù)主動的邏輯關系，根據(jù)主動(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)、被動、被動(過去分詞過去分詞)、表示將、表示將來來(不定式不定式)等區(qū)別來選擇正確的補足語形式。等區(qū)別來選擇正確的補足語形式?！菊骖}鏈接【真題鏈接】2012山東模擬山東模擬The living room is clean and tidy, with a dining table already _ for a meal to be cooked. A. laidB. layingC. to layD. being laid【解析【解析】選選A?？疾榉侵^語動詞。句意：客廳干凈、整潔，一?？疾榉侵^語動詞。句意：客廳干凈、整潔，一張餐桌已經(jīng)擺好，準

48、備要吃一頓飯。分析句子結構可知，此句張餐桌已經(jīng)擺好，準備要吃一頓飯。分析句子結構可知，此句含含with的復合結構，其中的復合結構，其中l(wèi)ay與與a dining table為邏輯上的動賓關為邏輯上的動賓關系，故要用過去分詞。系，故要用過去分詞。17. Daniel has his arms crossed and looks upset. 丹尼爾雙臂抱在胸前，看起來很不高興。丹尼爾雙臂抱在胸前，看起來很不高興。本句中的本句中的has his arms crossed是是have/has sth. done結構。結構?！颈嫖觥颈嫖觥縣ave sth. done have sb. do sth.

49、have sb. /sth. doing have sth. to do 意為意為“讓讓/叫叫/使使/請別人做某事請別人做某事”或表示賓語的遭遇、或表示賓語的遭遇、經(jīng)歷。賓語經(jīng)歷。賓語sth. 后面用過去分詞作賓語補足語，說后面用過去分詞作賓語補足語，說明明sth. 與過去分詞所表示的動作之間為被動關系。與過去分詞所表示的動作之間為被動關系。 意為意為“讓讓/叫叫/使某人做某事使某人做某事”。同義短語還有。同義短語還有make/let sb. do sth. ，get sb. to do sth. 。意為意為“叫叫/讓讓/使某人做某事或讓某種情況發(fā)生使某人做某事或讓某種情況發(fā)生”，表示賓語與現(xiàn)

50、在分詞所表示的動作之間為主動關表示賓語與現(xiàn)在分詞所表示的動作之間為主動關系，且動作正在進行。系，且動作正在進行。 意為意為“有有事要做事要做”，have不是使役動詞，而不是使役動詞，而是是“有有”的意思，不定式的意思，不定式to do充當充當sth. 的定語。的定語。Yesterday, Jack had his hair cut. However, when he returned home, he found he had had his document stolen. He was so worried because his boss would have him work on w

51、eekends if he lost it. 昨天，杰克昨天，杰克(請人給他請人給他)理發(fā)了。但是，當他回到家時，他發(fā)現(xiàn)理發(fā)了。但是，當他回到家時，他發(fā)現(xiàn)他的文件被偷了。他非常著急，因為如果他丟失了這份文件，他的文件被偷了。他非常著急，因為如果他丟失了這份文件，他的老板會讓他周末工作的。他的老板會讓他周末工作的。Dont have the baby _ ! So youd better have your car _ slowly. 不要讓嬰兒啼哭！所以你最好把車子開慢點。不要讓嬰兒啼哭！所以你最好把車子開慢點。cryingrunning【真題鏈接【真題鏈接】 2011陜西，陜西，14Clai

52、re had her luggage _ an hour before her plane left. A. check B. checkingC. to check D. checked【解析【解析】選選D?？疾榉侵^語動詞。句意：飛機起飛前一個小時，?？疾榉侵^語動詞。句意：飛機起飛前一個小時，克萊爾的行李接受了檢查。此處是克萊爾的行李接受了檢查。此處是have sth. done的用法。由于的用法。由于名詞名詞luggage與動詞與動詞check之間為被動關系，故選擇過去分詞作之間為被動關系，故選擇過去分詞作賓補。賓補。(1)scene，sight，scenery, view的辨析的辨析(2

53、)tolerate與其他動詞的辨析與其他動詞的辨析(3)wish后接虛擬語氣的用法后接虛擬語氣的用法(4)turn out，make out，go out等短語的辨析等短語的辨析(5)“l(fā)eave+賓語賓語+賓語補足語賓語補足語”結構結構1. Seeing the happy _ of the children playing in the park, Im full of joy and confidence in the future of our country. A. sightB. sceneC. viewD. scenery【解析【解析】選選B?？疾槊~辨析。句意：看到孩子們在公園

54、里玩?？疾槊~辨析。句意：看到孩子們在公園里玩耍的幸福場景，我對我們國家的未來感到高興和充滿信心。耍的幸福場景，我對我們國家的未來感到高興和充滿信心。scene表示場景。表示場景?！局R拓展【知識拓展】scene, sight, scenery, view四個詞的區(qū)別如下表：四個詞的區(qū)別如下表：易混詞易混詞區(qū)別區(qū)別例句例句scene sight 指具有一定特征的各種可見指具有一定特征的各種可見的景色，也常指事件或故事的景色，也常指事件或故事發(fā)生的地點，含有發(fā)生的地點，含有“場景、場景、場面場面”之意。之意。 Reporters were soon on the scene after the

55、accident.通常表示通常表示“風景；視力，視風景；視力，視野野”。 Come and see the sights of London.易混詞易混詞區(qū)別區(qū)別例句例句scenery view風景，景色。指某地的整個風景，景色。指某地的整個自然風景，是風景的總稱，自然風景，是風景的總稱，通常作不可數(shù)名詞。通常作不可數(shù)名詞。 This lake is fine scenery. 從某一角度或某一距離看到從某一角度或某一距離看到的景色，還有的景色，還有“觀點、看法觀點、看法”之意。之意。 From the top of the building, you can get a good view

56、of the sea. 2. Some old people dont like pop songs because they cant _ so much noise. A. concernB. tolerateC. undertakeD. ignore 【解析【解析】選選B?？疾閯釉~辨析。句意：一些老人不喜歡流行歌?？疾閯釉~辨析。句意：一些老人不喜歡流行歌曲，因為他們不能忍受如此多的噪音。曲，因為他們不能忍受如此多的噪音。tolerate忍受；忍受；concern與與有關，涉及；有關，涉及；undertake承擔；承擔；ignore忽略。忽略。3. I hadnt intended to

57、get much from the business I ran in the first year, while it _ so well. A. went out B. carried outC. made out D. turned out【解析【解析】選選D?？疾槎陶Z辨析。句意：我本沒打算從第一年經(jīng)?？疾槎陶Z辨析。句意：我本沒打算從第一年經(jīng)營的公司中獲得多少，但結果非常不錯。營的公司中獲得多少，但結果非常不錯。turn out結果結果。go out熄滅；熄滅；carry out執(zhí)行；執(zhí)行；make out辨認，看清。辨認，看清。4. 根據(jù)漢語補全句子根據(jù)漢語補全句子我多么希望我在沖著媽

58、媽大叫大嚷前閉上了嘴我多么希望我在沖著媽媽大叫大嚷前閉上了嘴! How I wish I _ before I shouted at my mum! 我不能讓一件這么重要的事半途而廢。我不能讓一件這么重要的事半途而廢。I cant leave such an important matter _ . 什么事使他離開了這么長時間？什么事使他離開了這么長時間？What has left him _ for so long? had shut my mouthunfinishedaway基礎指導基礎指導(二二)并列句與復合句并列句與復合句. 并列句并列句定義：由定義：由and, or, but, w

59、hile, yet, so, for等并列連詞連起來等并列連詞連起來的兩個或兩個以上互不依從的分句的句子叫并列句。的兩個或兩個以上互不依從的分句的句子叫并列句。并列連詞分類：并列連詞分類：1. 單純連詞：單純連詞：and, both. . . and. . . , not only. . . but also. . . , as well as等。等。2. 轉折連詞：轉折連詞：but, yet, still, while等。等。3. 選擇連詞：選擇連詞：or, not. . . but. . . , either. . . or. . . , neither. . . nor. . . 等。等

60、。4. 推理連詞：推理連詞：so, therefore, for等。等。He was ill, but he went to school. 他病了，但他還是去上學了。他病了，但他還是去上學了。He lost his job, so he was unhappy these days. 他失業(yè)了，所以他這些天不高興。他失業(yè)了，所以他這些天不高興。提醒：提醒：“祈使句祈使句+and/or(otherwise)+簡單句簡單句”也是并列句的一種，也是并列句的一種，or在此意為在此意為“否則否則”。Try it again, and you will succeed. 再試一次，你會成功的。再試一次，

61、你會成功的。. 復合句復合句定義：復合句是由一個主句和一個或一個以上的從句構成定義：復合句是由一個主句和一個或一個以上的從句構成的句子。主句和從句都具有完整的主謂結構，主句是全句的主的句子。主句和從句都具有完整的主謂結構，主句是全句的主體，從句從屬于主句，不能獨立存在。體，從句從屬于主句，不能獨立存在。從句分類：根據(jù)從句在全句中的不同作用，從句可分為：從句分類：根據(jù)從句在全句中的不同作用，從句可分為：主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。語從句。1. 主語從句：在句子中充當句子主語的從句叫主語從句。主語從句：在句子中

62、充當句子主語的從句叫主語從句。When we should start is still a question. 我們應該什么時候開始仍然是個問題。我們應該什么時候開始仍然是個問題。2. 賓語從句：在句子中作及物動詞或介詞的賓語。賓語從句：在句子中作及物動詞或介詞的賓語。They believe that the computer will finally take the place of human beings. 他們認為電腦最終會取代人類。他們認為電腦最終會取代人類。3. 表語從句：在句子中作系動詞的表語的句子表語從句：在句子中作系動詞的表語的句子, 它位于主它位于主句中的系動詞之后。

63、句中的系動詞之后。That is why he did not come to school yesterday. 那就是他為什么昨天沒來學校的原因。那就是他為什么昨天沒來學校的原因。4. 同位語從句：在復合句中充當同位語的名詞性從句稱為同位語從句：在復合句中充當同位語的名詞性從句稱為同位語從句。同位語從句。I heard the news that our team had won. 我聽到了我們隊贏了的消息。我聽到了我們隊贏了的消息。5. 定語從句：在復合句中作定語用來修飾句子中某一名詞定語從句：在復合句中作定語用來修飾句子中某一名詞或代詞的從句叫定語從句?；虼~的從句叫定語從句。This

64、 is the missing boy (that/who/whom) we have been looking for these days. 這是我們這些日子一直在尋找的失蹤的男孩。這是我們這些日子一直在尋找的失蹤的男孩。6. 狀語從句：在復合句中作狀語狀語從句：在復合句中作狀語, 其位置可以在主句前或其位置可以在主句前或主句后。主句后。1)時間狀語從句通常由時間狀語從句通常由when, as, while, after, before, as soon as, since, till (until), whenever 等引導。等引導。When you finish the work,

65、you may go out to play with Sam. 當你完成作業(yè)的時候，你可以和當你完成作業(yè)的時候，你可以和Sam出去玩。出去玩。2)地點狀語從句通常由地點狀語從句通常由 where, wherever等引導。等引導。 I will never forget to catch the thief who stole my necklace wherever he may be. 不管他在哪里我都不會忘記要去抓那個偷不管他在哪里我都不會忘記要去抓那個偷我項鏈的賊。我項鏈的賊。3)原因狀語從句通常由原因狀語從句通常由because, since, as等引導。等引導。 4)目的狀語從

66、句通常由目的狀語從句通常由so that. . . , in order that. . . 等引導。等引導。5)結果狀語從句通常由結果狀語從句通常由 so that. . . , so. . . that. . . 等引導等引導, 往往往放在句尾。往放在句尾。6)比較狀語從句通常由比較狀語從句通常由as, than, as (so). . . as等引導。等引導。7)讓步狀語從句通常由讓步狀語從句通常由though (although), as, even if(even though), however, whatever等引導。等引導。8)條件狀語從句通常由條件狀語從句通常由if, unless, as long as等引導。等引導。. 判斷下列句子是簡單句、并列句還是復合句判斷下列句子是簡單句、并列句還是復合句1. Her parents died and left her a lot of money. 2. You were not in the office. 3. I took care of my brother while Mother was away. 4. T