《八年級(jí)物理上冊 第三章 第6節(jié) 看不見的光課件 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊 第三章 第6節(jié) 看不見的光課件 魯教版五四制（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六節(jié)第六節(jié) 看不見的光看不見的光一、光譜一、光譜紅紅 橙橙 黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)紫紫靛靛 把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。二、紅外線二、紅外線紅紅 橙橙 黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)紫紫靛靛紅外線紅外線 太陽光具有能量，所以在太陽光的照射下溫太陽光具有能量，所以在太陽光的照射下溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升 在紅光之外溫度計(jì)的示數(shù)也會(huì)上升，說明在在紅光之外溫度計(jì)的示數(shù)也會(huì)上升，說明在紅光之外還有一種我們看不見的光，我們把它叫紅光之外還有一種我們看不見的光，我們把它叫紅外線紅外線。觀

2、看視頻，了解紅外線的特征及應(yīng)用觀看視頻，了解紅外線的特征及應(yīng)用1 1、來源、來源 一切物體都在不停地向外輻射紅外線，一切物體都在不停地向外輻射紅外線，物體溫度越高向外輻射紅外線越多。物體溫度越高向外輻射紅外線越多。2 2、特征、特征（1 1）熱作用強(qiáng)（具有熱效應(yīng)）：）熱作用強(qiáng)（具有熱效應(yīng)）：紅外線照射紅外線照射到物體上能使物體發(fā)熱（溫度升高）。到物體上能使物體發(fā)熱（溫度升高）。（2 2）穿透云霧的能力強(qiáng)：）穿透云霧的能力強(qiáng)：即可以傳播很遠(yuǎn)的即可以傳播很遠(yuǎn)的距離。距離。 紅外線 可見光可見光不可見光不可見光 紅紅 橙橙 黃黃 綠綠 藍(lán)藍(lán) 靛靛 紫紫三、紅外線的應(yīng)用三、紅外線的應(yīng)用1 1、為病人診

3、病、為病人診病: :用裝有對(duì)紅外線敏感的膠片給用裝有對(duì)紅外線敏感的膠片給人拍照。人拍照。醫(yī)用紅外線熱像儀醫(yī)用紅外線熱像儀人體紅外照片，人體紅外照片，發(fā)紅處患有炎癥發(fā)紅處患有炎癥2 2、利用紅外線測溫度、利用紅外線測溫度非接觸式手提紅外線人體溫度探測儀非接觸式手提紅外線人體溫度探測儀 紅外線照片紅外線照片3 3、紅外線攝影、紅外線攝影4 4、紅外線夜視儀、紅外線夜視儀5 5、紅外線加熱、紅外線加熱 紅外線穿透云霧能力較強(qiáng)，用于遠(yuǎn)距、高紅外線穿透云霧能力較強(qiáng)，用于遠(yuǎn)距、高空、夜間攝影，遙感技術(shù)（勘探地球，尋找水空、夜間攝影，遙感技術(shù)（勘探地球，尋找水源，監(jiān)視森林火災(zāi)，估測大面積農(nóng)作物的長勢源，監(jiān)視

4、森林火災(zāi)，估測大面積農(nóng)作物的長勢和收成，預(yù)測風(fēng)暴和寒潮等）和收成，預(yù)測風(fēng)暴和寒潮等）6 6、紅外線遙感、紅外線遙感7 7、紅外線遙控器、紅外線遙控器 各種家電的各種家電的遙控器就是利用遙控器就是利用紅外線來進(jìn)行遙紅外線來進(jìn)行遙控的控的四、紫外線四、紫外線思考：在紅光之外存在著一種不可見光思考：在紅光之外存在著一種不可見光紅紅外線，那么在紫光之外是否也存在著一種不外線，那么在紫光之外是否也存在著一種不可見光呢？可見光呢？紅外線紅外線紅紅 橙橙 黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)紫紫靛靛紫外線紫外線 德國物理學(xué)家里特有一次把含有氯化銀的照相德國物理學(xué)家里特有一次把含有氯化銀的照相底片放到可見光光譜的紫光外側(cè)，發(fā)現(xiàn)底片被

5、感光。底片放到可見光光譜的紫光外側(cè)，發(fā)現(xiàn)底片被感光。 這說明在紫光之外存在著一種這說明在紫光之外存在著一種不可見的光，我們把它叫做不可見的光，我們把它叫做紫外線紫外線。 觀看視頻，了解紫外線的特征及應(yīng)用觀看視頻，了解紫外線的特征及應(yīng)用來源來源（1 1）高溫物體如太陽，弧光燈和其它熾熱）高溫物體如太陽，弧光燈和其它熾熱物體發(fā)出的光都有紫外線物體發(fā)出的光都有紫外線（2 2）汞等氣體放電也會(huì)發(fā)出紫外線（如日）汞等氣體放電也會(huì)發(fā)出紫外線（如日光燈發(fā)光時(shí)）光燈發(fā)光時(shí)）五、紫外線的特征及應(yīng)用五、紫外線的特征及應(yīng)用1 1、化學(xué)作用、化學(xué)作用：能使膠片感光：能使膠片感光2 2、熒光作用、熒光作用：它能使熒光物

6、質(zhì)發(fā)光：它能使熒光物質(zhì)發(fā)光3 3、生理作用：、生理作用：能殺死微生物，可用紫外線殺滅細(xì)菌能殺死微生物，可用紫外線殺滅細(xì)菌醫(yī)院、飯店中常用紫外線燈來滅菌醫(yī)院、飯店中常用紫外線燈來滅菌紫外滅菌箱紫外滅菌箱 適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素體合成維生素D D，維生素，維生素D D能促能促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收。進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收。 過量的紫外線照射對(duì)人體是過量的紫外線照射對(duì)人體是有害的，會(huì)造成皮膚粗糙，甚至有害的，會(huì)造成皮膚粗糙，甚至引發(fā)皮膚癌！引發(fā)皮膚癌！臭氧層臭氧層 太陽光是天然紫外線的重太陽光是天然紫外線的重要來源。如果太陽輻射的紫外要來源。如果太陽輻射的紫外線全部到達(dá)面，

7、地球上的植物、線全部到達(dá)面，地球上的植物、動(dòng)物和人類都不可能生存動(dòng)物和人類都不可能生存 地球周圍包圍著厚厚的大地球周圍包圍著厚厚的大氣層，在大氣層的上部有臭氧氣層，在大氣層的上部有臭氧層，陽光中的大部分紫外線會(huì)層，陽光中的大部分紫外線會(huì)被臭氧層吸收，不能到達(dá)地面。被臭氧層吸收，不能到達(dá)地面。歸納總結(jié)歸納總結(jié) 光是一種電磁波，在電磁波中能作用于我們光是一種電磁波，在電磁波中能作用于我們?nèi)搜鄄⒁鹨曈X部分叫做可見光。另外還存在人人眼并引起視覺部分叫做可見光。另外還存在人們看不見的光，叫不可見光。們看不見的光，叫不可見光?？梢姽饪梢姽獠豢梢姽獠豢梢姽獠豢梢姽獠豢梢姽饧t外線紅外線紅紅 橙橙 黃黃綠綠藍(lán)

8、藍(lán)紫紫靛靛紫外線紫外線小結(jié)（板書）小結(jié)（板書）課堂檢測課堂檢測1 1、在、在_之外存在紅外線，之外存在紅外線，_物體物體都能輻射紅外線；物體都能輻射紅外線；物體_ _ _，輻射紅外線，輻射紅外線越多。越多。2 2、下列實(shí)例中不屬于紅外線應(yīng)用的是（、下列實(shí)例中不屬于紅外線應(yīng)用的是（ ）B B紅光紅光一切一切溫度越高溫度越高3 3、在、在_之外存在紫外線，紫外線照射到熒光之外存在紫外線，紫外線照射到熒光物質(zhì)上，能使熒光物質(zhì)物質(zhì)上，能使熒光物質(zhì)_，利用這種性質(zhì)可制，利用這種性質(zhì)可制成成_。4 4、紫外線容易被紅色可見光接納和吸收，因此，、紫外線容易被紅色可見光接納和吸收，因此，經(jīng)常穿經(jīng)常穿_衣服可以防止衣服可以防止_的危害，減的危害，減少皮膚癌的發(fā)生。少皮膚癌的發(fā)生。 紅色紅色紫外線紫外線驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)光發(fā)光紫光紫光