《天津市青光中學(xué)八年級(jí)物理 平面鏡成像課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市青光中學(xué)八年級(jí)物理 平面鏡成像課件 人教新課標(biāo)版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 平面鏡：平面鏡：表面是平的鏡表面是平的鏡如：平靜的水面、拋光的金屬表面如：平靜的水面、拋光的金屬表面平面鏡里的像是怎么形成的？平面鏡里的像是怎么形成的？虛像虛像: :平面鏡所成的像是反射光線平面鏡所成的像是反射光線的的反向沿長(zhǎng)線反向沿長(zhǎng)線形成的。形成的。平面鏡里的像有何特點(diǎn)的？平面鏡里的像有何特點(diǎn)的？實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、兩根相同的蠟燭、紙、玻璃板、兩根相同的蠟燭、紙、刻度尺、火柴刻度尺、火柴1.平面鏡所成像是虛像2.像和物到鏡面的距離相等3.像和物大小相等,4.像和物左右相反5.像和物的連線與鏡面垂直成像特點(diǎn)成像特點(diǎn): :1.“1.“第二根蠟燭從前面看上去好第二根蠟燭從前面看上去好象

2、點(diǎn)燃一樣象點(diǎn)燃一樣”是什么目的？是什么目的？答：為了讓它與第一根蠟燭的像在答：為了讓它與第一根蠟燭的像在同一同一位置（即重合，可確定像的位置）位置（即重合，可確定像的位置）。2.“2.“兩根蠟燭一樣大小兩根蠟燭一樣大小”是什么目的？是什么目的？第二根蠟第二根蠟燭燭第一根蠟第一根蠟燭的像燭的像第一根蠟第一根蠟燭燭等大等大等大等大3.3.研究研究“平面鏡成像平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)，為何用實(shí)驗(yàn)，為何用“玻璃板玻璃板”而不用而不用“平面鏡平面鏡”？4.4. 實(shí)驗(yàn)中，能用實(shí)驗(yàn)中，能用“刻度尺刻度尺”代替代替“第二第二根蠟燭根蠟燭”嗎？嗎？改改變了： 光的傳播方向 光的傳播路線1.1.一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛

3、著的平面一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像將鏡，他在鏡內(nèi)的像將 A A逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B B逐漸變小，并且逐漸離開(kāi)鏡面。逐漸變小，并且逐漸離開(kāi)鏡面。C C先變大后變小，先靠近鏡面再離開(kāi)先變大后變小，先靠近鏡面再離開(kāi)鏡面。鏡面。 D D大小不變，但逐漸向鏡面靠。大小不變，但逐漸向鏡面靠。 練習(xí)：練習(xí)： D D2 2畫(huà)出下圖在平面鏡中的像畫(huà)出下圖在平面鏡中的像A AO OAAOO3.3.如圖所示，如圖所示，SS是是S S在平面鏡中成在平面鏡中成的像，畫(huà)出平面鏡的像，畫(huà)出平面鏡的位置來(lái)的位置來(lái)SSS S1 11 11 1米米1 1米米0.50.5米米0.50.5米米