《七年級數(shù)學(xué) 字母表示什么 課件北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué) 字母表示什么 課件北師大版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、字母能表示什么字母能表示什么 今晨在教室里拾到人民幣12.5元，失主請找班主任老師認(rèn)領(lǐng)。 分析：啟事中存在什么錯誤，如何改正？ 今晨在教室里拾到人民幣a元，失主請找班主任老師認(rèn)領(lǐng)。招領(lǐng)啟事討論：通過計算，你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？1、在你心中想好一個兩位數(shù)。2、將這個兩位數(shù)加上98。3、將所得和的百位數(shù)抹去，再加上12。4、從上面的結(jié)果中減去你想好的數(shù)。速算比賽10 任意一個兩位數(shù)加上98 ，將所得和的百位數(shù)抹去，再加上12 ，從結(jié)果中減去這個兩位數(shù)，得到的差為 。用火柴棒搭正方形47101、搭一個正方形需_根火柴棒2、搭二個正方形需要_根火柴棒3、搭三個正方形需要_根火柴棒 ： 按上圖的方式，

2、每增加一個正方形需增加多少根火柴棒？回答回答： 按上圖的方式，每增加一個正方形需增加_根火柴棒，搭10個這樣的正方形需要_根火柴棒；313思考討論思考討論(1)搭建100個正方形需要多少根火柴棒?（ ）3014+3(X-1)；X+X+(X+1)；1+3X；4X-(X-1)；(3)如果用X表示所搭正方形的個數(shù),那么搭X個這樣的正方形需要多少要根火柴棒. (2)你的計算方法有幾種？是否還有其它計算方法？小組討論用字母表示數(shù)的運(yùn)算律：用字母表示數(shù)的運(yùn)算律： 有理數(shù)的加法交換律：有理數(shù)的加法交換律： 有理數(shù)的乘法交換律：有理數(shù)的乘法交換律： （a a、b b分別表示兩個有理數(shù)）分別表示兩個有理數(shù)） a

3、+b=b+a ab=baa b = a + (-b)a b = a b1用字母表示有理數(shù)的減法法則：用字母表示有理數(shù)的減法法則： 用字母表示有理數(shù)的除法法則：用字母表示有理數(shù)的除法法則： abr長方形的周長：長方形的周長：長方形的面積：長方形的面積：C長方形長方形= 2(a+b)S長方形長方形= ab表示出下列圖形的周長和面積（用字母）表示出下列圖形的周長和面積（用字母）并說明字母所表示的意義：并說明字母所表示的意義：圓的周長：圓的周長：C圓圓= 2r圓的面積：圓的面積：S圓圓= r2aaaabc立方體的體積：立方體的體積：V立方體立方體=a3長方體的體積：長方體的體積：V長方體長方體=ab

4、c 計算下列幾何體的體積（用字母），并計算下列幾何體的體積（用字母），并說明字母所表示的意義：說明字母所表示的意義：3厘米厘米3cm米米m平方米平方米m2立方厘米立方厘米cm3字母還可以表示單位字母還可以表示單位談?wù)劚竟?jié)課你的收獲是什么？談?wù)劚竟?jié)課你的收獲是什么？我經(jīng)歷了我經(jīng)歷了 我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了 我體會到我體會到小川在唱一首永遠(yuǎn)也唱不完的兒歌。 1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水；你能用字母表示這首兒歌嗎？（一句話）n只青蛙n張嘴，2n只眼睛4n條腿，n聲撲通跳下水。用火柴棒按下圖的

5、方式搭三角形用火柴棒按下圖的方式搭三角形（1）填寫下表：三角形個數(shù)12345火柴棒個數(shù)（2）照這樣的規(guī)律搭下去，搭n個這樣的三角形需要多少根火柴棒？357911 周末，媽媽早晨上班時，囑咐讀初一的周末，媽媽早晨上班時，囑咐讀初一的孩子曉明整理一下家里環(huán)境，曉明按媽媽的孩子曉明整理一下家里環(huán)境，曉明按媽媽的要求做完事后，坐在窗邊想著他想買的玩具，要求做完事后，坐在窗邊想著他想買的玩具，可又愁沒錢。忽然，他計上心來，趁媽媽下可又愁沒錢。忽然，他計上心來，趁媽媽下班前，在桌上留了個紙條，然后躲在房里看班前，在桌上留了個紙條，然后躲在房里看媽媽的動靜。媽媽的動靜。 媽媽為什么要分別寫x元，y元，b元？ 曉明為什么感到慚愧？拖地：3元；疊被：1元； 擦窗戶：5元丟垃圾袋：1元 共計：10元 吃飯：x元 穿衣：y元帶去看?。簔元 關(guān)心：a元共計：b元思考：哪種方案用料最??？