《天津市梅江中學九年級數(shù)學上冊 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件1 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市梅江中學九年級數(shù)學上冊 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)課件1 新人教版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、同學們都見過風車吧,小小的風車在風的吹動下不停地轉(zhuǎn)動。能夠轉(zhuǎn)動的物體很多,例如車輪,水車,風力發(fā)電機,飛機的螺旋槳,時鐘的指針,游樂園的大轉(zhuǎn)盤等等,它們把我們帶進了一個旋轉(zhuǎn)的世界。旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)呢?哪些圖形旋轉(zhuǎn)180度后和它自身重合?如何利用旋轉(zhuǎn)等圖形變換設(shè)計圖案?讓我們走進這個旋轉(zhuǎn)世界,探索其中的奧秘吧!第一課時第一課時學習目標學習目標: :經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察分析過程,經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察分析過程,學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題。學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題。認識旋轉(zhuǎn),知道旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。認識旋轉(zhuǎn),知道旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決數(shù)學問題。利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決數(shù)學問題
2、。說說這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么共同特征?說說這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么共同特征? 圖形圖形的旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn) 在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動叫做定的角度,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn). .這個定點叫這個定點叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心. .旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)角. . 旋轉(zhuǎn)的決定因素旋轉(zhuǎn)的決定因素: 旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心和和旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)角度(旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)方向)。 圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置大小,只改變圖形的位置. . ABCABC繞點繞點C C旋轉(zhuǎn),在這旋轉(zhuǎn),在這個過程中,你有什么發(fā)
3、現(xiàn)?個過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)?想一想想一想CAB 如果旋轉(zhuǎn)中心在如果旋轉(zhuǎn)中心在ABCABC形形外,外,在這個旋轉(zhuǎn)過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)在這個旋轉(zhuǎn)過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)? ?想一想想一想CAB.O.O 將等邊將等邊ABoABo繞著點繞著點o o按某個方向旋轉(zhuǎn)按某個方向旋轉(zhuǎn)45450 0后得到后得到A A/ /B B/ /OO隨堂練習隨堂練習4.4.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等. . 對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等. . 每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等連線所成的角彼此相等. . 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì) 圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和
4、圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度決定旋轉(zhuǎn)的角度決定. . 下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )( )個個地下水位逐年下降;地下水位逐年下降;傳送帶的移傳送帶的移動;動;方向盤的轉(zhuǎn)動;方向盤的轉(zhuǎn)動;水龍頭開關(guān)水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動;的轉(zhuǎn)動;鐘擺的運動;鐘擺的運動;蕩秋千運蕩秋千運動動. .A.2 B.3 C.4 D.5 A.2 B.3 C.4 D.5 隨堂練習隨堂練習1 1 香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫荊花圖案由荊花圖案由5 5個相同的花瓣組成,個相同的花瓣組成,它是由其中一瓣經(jīng)過幾次旋轉(zhuǎn)得它是由其中一瓣經(jīng)過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?到的?隨堂練習隨堂練習2.2. 如圖,
5、如果正方形如圖,如果正方形CDEFCDEF旋轉(zhuǎn)后能與正方形旋轉(zhuǎn)后能與正方形ABCDABCD重合,那重合,那么圖形所在的平面上可以作為旋轉(zhuǎn)么圖形所在的平面上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點共有中心的點共有_個個. . 隨堂練習隨堂練習3.3.FABDEC例題例題1. 1.如圖,如圖,E E是正方形是正方形ABCDABCD中中CDCD邊上任意一點,邊上任意一點,以點以點A A為中心,把為中心,把ADEADE順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)9090,畫,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。出旋轉(zhuǎn)后的圖形。析:關(guān)鍵是確定析:關(guān)鍵是確定ADEADE三個頂點的對應(yīng)點,即它們?nèi)齻€頂點的對應(yīng)點,即它們旋轉(zhuǎn)后的圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。A AB BC CD D
6、E E解:因為點解:因為點A A是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對應(yīng)點是它是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對應(yīng)點是它 本身正方形本身正方形ABCDABCD中,中,AD=AB,DAB=90AD=AB,DAB=90,所以旋,所以旋 轉(zhuǎn)后點轉(zhuǎn)后點D D與點與點B B重合,設(shè)點重合,設(shè)點E E的對應(yīng)點為點的對應(yīng)點為點EE,因,因 為旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以為旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以 ABE ABE =ADE=90=ADE=90, BE=BE= DE DE 因此,在因此,在CBCB的延長線上取的延長線上取點點E E,使,使BE=BE= DEDE,則三角形,則三角形ABEABE為旋轉(zhuǎn)后的圖形。為旋轉(zhuǎn)后的圖
7、形。 練習練習 1.1.已知,如圖正方形已知,如圖正方形EFOGEFOG繞與之邊長相等的正方形繞與之邊長相等的正方形ABCDABCD的中心的中心O O旋轉(zhuǎn)任意角度,求圖中陰影部分的面旋轉(zhuǎn)任意角度,求圖中陰影部分的面積積. . 如圖:如圖: ABC是等邊三角形,是等邊三角形,D是是BC上一點,上一點, ABD經(jīng)過經(jīng)過 旋轉(zhuǎn)后到達旋轉(zhuǎn)后到達 ACE的位置。的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果)如果M是是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋的中點,那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點轉(zhuǎn)后,點M轉(zhuǎn)到了什么位置?轉(zhuǎn)到了什么位置?解解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是)旋轉(zhuǎn)中心是A;
8、 (2)旋轉(zhuǎn)了)旋轉(zhuǎn)了60度度;(3)點)點M轉(zhuǎn)到了轉(zhuǎn)到了AC的中點位置上的中點位置上.例題例題2.2.練習練習2. 如圖:如圖:P是等邊是等邊 ABC內(nèi)的一點,把內(nèi)的一點,把 ABP按不同的方向通過旋轉(zhuǎn)得到按不同的方向通過旋轉(zhuǎn)得到 BQC和和 ACR, (1)指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度?)指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度? (2) ACR是否可以直接通過把是否可以直接通過把 BQC旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)得到?得到?AQRPCB A B C D P(第5題)練習練習3.如圖,如圖,ABC為等邊三角形,為等邊三角形,D是是ABC內(nèi)一點,若將內(nèi)一點,若將ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到ACP位置,則旋轉(zhuǎn)中心
9、是位置,則旋轉(zhuǎn)中心是_,旋轉(zhuǎn)角等于旋轉(zhuǎn)角等于_度,度,ADP是是_三角形三角形. 請設(shè)計一個繞一點旋轉(zhuǎn)請設(shè)計一個繞一點旋轉(zhuǎn)60600 0后后能與自身重合的圖形能與自身重合的圖形. .動手操作動手操作什么叫圖形的旋轉(zhuǎn)什么叫圖形的旋轉(zhuǎn)? ?圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是什么圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是什么? ?在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動叫做的角度,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn). .這個定點叫這個定點叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心. .旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)角角. .1. 1.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等. . 2.2.對應(yīng)點到旋
10、轉(zhuǎn)中心的距離相等對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等. . 3 3每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等線所成的角彼此相等. . 圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度決定旋轉(zhuǎn)的角度決定. . 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第二課時1.旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度;旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度;2.旋轉(zhuǎn)前后的大小、形狀不變;旋轉(zhuǎn)前后的大小、形狀不變;3.對應(yīng)邊,對應(yīng)角相等對應(yīng)邊,對應(yīng)角相等討論討論:(1)圖形上的點繞著旋)圖形上的點繞著旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)過的角度之間轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)過的角度之間 有何關(guān)系?有何關(guān)系?(2)你能發(fā)現(xiàn)圖中線段
11、)你能發(fā)現(xiàn)圖中線段之間、角之間有什么關(guān)系?之間、角之間有什么關(guān)系?(3)ABC和和ABC的的形狀、大小有何變化?形狀、大小有何變化?1、圖形中每一點都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小、圖形中每一點都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小 的角度(任意一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所的角度(任意一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所 成的角都是旋轉(zhuǎn)角)。成的角都是旋轉(zhuǎn)角)。2、對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。、對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。 已知線段已知線段ABAB和點和點OO,請畫出,請畫出線段線段ABAB繞點繞點OO按逆時針旋轉(zhuǎn)按逆時針旋轉(zhuǎn)1001000 0后后的圖形的圖形. .例題例題NABOBAM 如圖如圖, ,畫出畫出AB
12、CABC繞點繞點A A按逆按逆時針方向旋轉(zhuǎn)時針方向旋轉(zhuǎn)90900 0后的對應(yīng)三角形后的對應(yīng)三角形; ;例題例題DBDABCCABC如果點如果點D D是是ACAC的中點的中點, ,那么經(jīng)過上述那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后旋轉(zhuǎn)后, ,點點D D旋轉(zhuǎn)到什么位置旋轉(zhuǎn)到什么位置? ?請在圖中請在圖中將點將點D D的對應(yīng)點的對應(yīng)點DD表示出來表示出來. .(3 3). .如果如果AD=1cm,AD=1cm,那么點那么點D D旋轉(zhuǎn)過的路徑旋轉(zhuǎn)過的路徑是多少是多少? ?如圖所示的方格紙中,將如圖所示的方格紙中,將ABCABC向向右平移右平移8 8格,再以格,再以O(shè)O為旋轉(zhuǎn)中心逆時針為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90900 0
13、,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形. .OCBAE:liudeguang第23章圖形的旋轉(zhuǎn)23.1圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn).gspABCDEF 2、如圖、如圖,DEF是由是由ABC繞某一中心繞某一中心旋轉(zhuǎn)一定的角度得到旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,請你找出這旋轉(zhuǎn)中心請你找出這旋轉(zhuǎn)中心.O旋轉(zhuǎn)中心在對應(yīng)點連線的垂直平分線上。旋轉(zhuǎn)中心在對應(yīng)點連線的垂直平分線上。練習練習.如圖,將點陣中的圖形繞點如圖,將點陣中的圖形繞點O按逆按逆時針方向旋轉(zhuǎn)時針方向旋轉(zhuǎn)900,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形. O2.在等腰直角在等腰直角ABC中,中,C=900,BC=2CM,如果以,如果以AC的中點的中點O為旋為旋轉(zhuǎn)中心,將這個三角形旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中心,將這個三角形旋轉(zhuǎn)1800,點點B落在點落在點B處,求處,求BB的長度的長度. O B C AA A/ /B B/ /C C/ /3.已知:如圖,在已知:如圖,在ABC中,中,BAC=1200,以,以BC為邊向形外作等邊為邊向形外作等邊三角形三角形BCD,把,把ABD繞著點繞著點D按順按順時針方向旋轉(zhuǎn)時針方向旋轉(zhuǎn)600后得到后得到ECD,若,若AB=3,AC=2,求,求BAD的度數(shù)與的度數(shù)與AD的的長長. C B D A E