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1、請聽音樂面對生活中的是非善惡 學習本課要求：能夠分辨是非善惡，為人正直，學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇。真人事跡人民的好兒女 造假售假坑害百姓殘害生命黑心老板嚴懲概述 生活中充滿了真善美，但也有假惡丑。只要留意，就會發(fā)現(xiàn)生活中的是非善惡。美總是與真和善聯(lián)系的，美以真為前提，以善為基礎(chǔ)，只有與真和善連在一起的事物才是美的。生活中，大到國家社會，小到校園班級，都有真善美和假惡丑的存在。知道嗎？齊齊讀真善美假惡丑的現(xiàn)象及產(chǎn)生的不同影響對比表真善美假惡丑舉例影響對個人對社會拾金不昧助人為禮貌待人尊敬師長團結(jié)同學愛護公物講究衛(wèi)生愛護環(huán)境等等隨地吐痰給同學起外號臟話連篇儀表不端抄襲作業(yè)考試作弊撒

2、謊打架迷戀網(wǎng)吧看不健康的書籍等等凈化心靈樹立正確的價值觀，加強自身品德修養(yǎng)，做品德高尚的人。腐蝕心靈，精神空虛，價值觀歪曲，行為失范，淪為囚犯安定有序，形成良好的社會風尚敗壞社會風氣，危害國家和社會要好好記住哦！ 有的人有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他甩垮；給人民做牛馬的，人民永遠記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛的更早；只要春風吹到地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，群眾把他抬舉得很高，很高。結(jié)論我們要弘揚真善美，做一個至真至善至美的人。溫哥忠告 社會主義和諧社會就是： 民主法制公平正義誠信友愛 充滿活力安定有序人與自然 和諧社會。要牢記小結(jié) 和諧社會是美好的社會，和諧本身就是一種美。同學們，生活中是非善惡，讓我讓你讓他，讓大家一起揚惡揚善，積極踐行公民道德建設(shè)實施綱要中倡導的“愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻”20字道德規(guī)范，做文明學生，造平安校園，建和諧社會，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！讓我們用愛心鑄就美好的未來！愛的奉獻 學習本課后你有何感受，回去后好好總結(jié)，今后你有何打算，要做一個什么樣的人呢？