《九年級(jí)化學(xué)課題1 空氣 教學(xué)課件人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)課題1 空氣 教學(xué)課件人教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、空氣是由什么組成的法國科學(xué)家拉瓦錫拉瓦錫最早用定量的方法研究了空氣的成分，得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論實(shí)驗(yàn)原理溫度升高，氣體膨脹，氣壓變大溫度降低，氣體縮小，氣壓變小氣體減少，氣壓變小水往低處流，氣壓也一樣，實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1 1、所用的紅磷必須過量，、所用的紅磷必須過量，過少則氧氣沒有全部消耗過少則氧氣沒有全部消耗完。完。2 2、要等集氣瓶冷卻后才、要等集氣瓶冷卻后才能打開彈簧夾。能打開彈簧夾。3 3、裝置的氣密性要好。、裝置的氣密性要好。4 4、瓶底要加少量水，防、瓶底要加少量水，防止高溫熔化物炸裂瓶底。止高溫熔化物炸

2、裂瓶底。2、測(cè)定空氣里氧氣的含量、測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1 1、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙；放出熱量產(chǎn)生大量白煙；放出熱量2 2、燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶，、燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶，約占瓶子容積的約占瓶子容積的1/51/5。 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣氧氣約約占空氣總體積的占空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理：紅磷紅磷 + 氧氣氧氣在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么進(jìn)在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么進(jìn)入集氣瓶的水少于入集氣瓶的水少于1/5？經(jīng)驗(yàn)之談經(jīng)驗(yàn)之談1、紅磷量不足（使空氣中氧氣未、紅磷量不足（使空氣中氧氣未完全消耗

3、）完全消耗）2 2、裝置漏氣（導(dǎo)致外面的空氣、裝置漏氣（導(dǎo)致外面的空氣進(jìn)入集氣瓶，未能形成氣壓差）進(jìn)入集氣瓶，未能形成氣壓差）3 3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾、未冷卻至室溫就打開彈簧夾 （氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒（氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒有氣壓差，所以水不能進(jìn)入）有氣壓差，所以水不能進(jìn)入）在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么進(jìn)在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么進(jìn)入集氣瓶的水大于入集氣瓶的水大于1/5？經(jīng)驗(yàn)之談經(jīng)驗(yàn)之談u點(diǎn)燃紅磷后，伸入集氣瓶的動(dòng)點(diǎn)燃紅磷后，伸入集氣瓶的動(dòng)作緩慢，導(dǎo)致一部分空氣受熱逸作緩慢，導(dǎo)致一部分空氣受熱逸出出u可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。燒時(shí)瓶內(nèi)

4、部分空氣受熱逸出。實(shí)驗(yàn)有何現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)有何現(xiàn)象?想一想：測(cè)定空氣中氧想一想：測(cè)定空氣中氧氣含量還有沒有其他裝氣含量還有沒有其他裝置？置？空氣的確切成份空氣的確切成份混合物混合物-由兩種或多種物質(zhì)由兩種或多種物質(zhì)組成的（這些物質(zhì)相互間沒組成的（這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)）保持各自的性質(zhì)）例如：海水、湖水、河水、例如：海水、湖水、河水、溪水、自來水、礦泉水、井溪水、自來水、礦泉水、井水、空氣、豆?jié){、可樂、奶水、空氣、豆?jié){、可樂、奶粉粉二、混合物與純凈物二、混合物與純凈物純凈物：由一種物質(zhì)組成的。純凈物：由一種物質(zhì)組成的?？梢杂脤ｉT的化學(xué)符號(hào)來表可以用

5、專門的化學(xué)符號(hào)來表示。示。例如：氧氣、氮?dú)狻⒍趸纾貉鯕?、氮?dú)狻⒍趸?、水、冰、蒸餾水、五氧碳、水、冰、蒸餾水、五氧化二磷、鐵、四氧化三化二磷、鐵、四氧化三鐵等鐵等1、氧氣的用途：、氧氣的用途：（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經(jīng)叫曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：二、空氣是一種寶貴的資源：2、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無色、無味的氣體。難溶于水熔沸無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度：點(diǎn)低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒不能燃燒不能支持燃燒用途：用途：物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（不活潑）（不活潑）化工原料化工原料食品充氣包裝食品充

6、氣包裝冷凍劑冷凍劑超導(dǎo)試驗(yàn)車超導(dǎo)試驗(yàn)車保護(hù)氣保護(hù)氣制氮肥制氮肥經(jīng)驗(yàn)之談經(jīng)驗(yàn)之談n大力開展植樹造林活動(dòng)。n盡量減少有害物質(zhì)的排放。n改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)，使用清潔能源。練一練練一練根據(jù)要求回答問題：根據(jù)要求回答問題：在集氣瓶中加少量水在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾點(diǎn)燃紅點(diǎn)燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻待集氣瓶冷卻后打開止水夾后打開止水夾（1）步驟）步驟中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；（2）步驟）步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為 ；（3）該實(shí)驗(yàn)得出空氣組成的結(jié)論是）該實(shí)驗(yàn)得出空氣組成的結(jié)論是 ；（4）該實(shí)驗(yàn)剩余氣體的性質(zhì)有）該實(shí)驗(yàn)剩余氣體的性質(zhì)有 ；（5）實(shí)驗(yàn)后集氣瓶中水少于）實(shí)驗(yàn)后集氣瓶中水少于1/5，誤差產(chǎn)生的原，誤差產(chǎn)生的原 因可能是因可能是 ；