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江蘇省丹陽市八年級語文上冊 18 阿里山紀行課件 蘇教版

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1、阿里山阿里山 阿里山阿里山位于位于臺灣臺灣嘉義縣東北,是嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座座山巒的總稱。山巒的總稱。最高峰為大塔山,海最高峰為大塔山,海拔為拔為2663米,東距臺灣最高峰玉山米,東距臺灣最高峰玉山(高(高3997米)甚近。阿米)甚近。阿里山風景區(qū)里山風景區(qū)面積約有面積約有175公頃,是公頃,是臺灣著名的天臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。然森林公園和旅游勝地。阿里山紀行阿里山紀行吳功正吳功正讀準下列字音讀準下列字音 風靡 山嵐 堪稱 鑲嵌 魚鱉 靜謐諦聽 參天 一泓 讀一讀讀一讀風靡風靡m鑲嵌鑲嵌xing諦聽諦聽d山嵐山嵐ln魚鱉魚鱉b

2、i參天參天cn堪稱堪稱kn靜謐靜謐m一泓一泓hng讀一讀閱讀課文思考:閱讀課文思考:一一:說說作者游覽阿里山的行蹤。:說說作者游覽阿里山的行蹤。二二:文中描寫了阿里山的哪些景物,請你找出:文中描寫了阿里山的哪些景物,請你找出來。來。想一想想一想三、概括阿里山風光特點。三、概括阿里山風光特點。作者行蹤 從臺北松山機場從臺北松山機場 臺灣的中部城臺灣的中部城市嘉義市嘉義阿里山站阿里山站林區(qū)林區(qū) 神木神木下山的路上下山的路上(搭機)(搭機)(森林小火車)(森林小火車)風光美如畫風光美如畫寧靜的林區(qū)清澈的潭水無邊的森林厚密的青苔神奇的神木愛我河山愛我中華景景情情寫法:寫法:融情于景融情于景古式的火車移

3、步換景:移步換景:不固定立足點和觀察點,不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。不同景物依次描寫下來。紅色小火車紅色小火車云霧濃稠潭水清澈潭水清澈林海無邊林林區(qū)區(qū)寧寧靜靜曲徑曲徑幽路入云深處亦沾衣入云深處亦沾衣阿里山神木阿里山神木矗立在阿里山的天然森林區(qū),是一株樹齡矗立在阿里山的天然森林區(qū),是一株樹齡達三千年的老紅檜。紅檜屬柏科常綠喬木,質達三千年的老紅檜。紅檜屬柏科常綠喬木,質地幼堅,宜作橋梁、家具等,是珍貴木材之一。地幼堅,宜作橋梁、家具等,是珍貴木材之一。檜樹一般生長緩慢,非百年不能成材,所散發(fā)檜樹一般生長緩慢,非百年不能成材,所散發(fā)的馥郁

4、氣息,歷久不衰。的馥郁氣息,歷久不衰。阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧金,所以又被尊為樹神。神木四周圍有木攔,金,所以又被尊為樹神。神木四周圍有木攔,旁有木亭一座,內置有旁有木亭一座,內置有“神木頌詩碑神木頌詩碑”。選擇你最喜歡的句子讀一讀,并說說你喜歡的理由。(可從修辭、句式、感情等方面加以品析)品一品:富于音樂美和情韻美的語言富于音樂美和情韻美的語言1、節(jié)奏美:文句的長短、整散,語勢的疾徐、直

5、曲,字音文句的長短、整散,語勢的疾徐、直曲,字音的響沉、抑揚,錯雜相間,使文章聲勢呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,的響沉、抑揚,錯雜相間,使文章聲勢呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,和諧流暢,構成聲音的節(jié)奏。和諧流暢,構成聲音的節(jié)奏。2、擬聲美:用語言來摹擬各種各樣的聲音。用語言來摹擬各種各樣的聲音。3、音節(jié)美:使用兩個字或四個字組成的詞,要比一個字更使用兩個字或四個字組成的詞,要比一個字更合乎節(jié)拍,讀來順口,聽來入耳;有時單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞合乎節(jié)拍,讀來順口,聽來入耳;有時單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞交替使用,同樣能產生美感;有時妙用助詞,也可使句子完交替使用,同樣能產生美感;有時妙用助詞,也可使句子完整,音節(jié)整齊。整,音節(jié)整齊。

6、4、修辭美:恰當?shù)男揶o能使文章語言生動活潑。恰當?shù)男揶o能使文章語言生動活潑。潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蚊的聲音,側耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚至可以說是禪的世界。咣當咣當拔地參天,八面威風,雄踞山間,無可匹敵。孫武之軍陣,秦皇之兵馬森林恰似一片汪洋,無邊無際。其盤曲之勢,如幢頂,如傘蓋,如古寺寶塔,真不知樹軀有多少圍、樹身有多么高。它們排列整肅,如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。1、融情于景2、托物寄情1、融情于景2、托物寄情1、融情于景、融情于景2、托物寄情、托物寄情第5段中描寫林區(qū)寧靜的那段文字,字里行間充盈著濃濃的愛意,顯示了情韻美第9段中描寫“巨創(chuàng)”的

7、文字,于“巨創(chuàng)”中發(fā)掘豐富、深邃的內涵,把“神木”作為阿里山的“標志、靈魂”,推而廣之,也是中華民族的象征。說一說:說一說: 假如你是一名導游,現(xiàn)在正準備假如你是一名導游,現(xiàn)在正準備帶領大家動身游覽風光如畫的阿帶領大家動身游覽風光如畫的阿里山,請你先介紹一下我們今天里山,請你先介紹一下我們今天的行程。的行程。溫馨提示溫馨提示:先小組討論,找出作者先小組討論,找出作者的行蹤,然后抓住不同地點的不同景物,注意安排好說的行蹤,然后抓住不同地點的不同景物,注意安排好說話的順序就行了。話的順序就行了。還有啊,千萬別忘了你是導游,要注還有啊,千萬別忘了你是導游,要注意語態(tài)和禮貌哦意語態(tài)和禮貌哦。 大家好!

8、非常高興,今天由我?guī)ьI大家一起游覽阿大家好!非常高興,今天由我?guī)ьI大家一起游覽阿里山,宴會結束后,我們將從里山,宴會結束后,我們將從( )乘飛乘飛機到達中部城市機到達中部城市( ( ) ),然后改乘,然后改乘( ( ) )進山,經過進山,經過3 3個小時的運行后我們會個小時的運行后我們會到達到達 ( ( ) ),從這里開始我們需要步行上山,從這里開始我們需要步行上山,穿過一片穿過一片( ),我們會看到,我們會看到( ),邁,邁過過( )間的間的( ),最終將會,最終將會欣賞到阿里山的標志和靈魂欣賞到阿里山的標志和靈魂( ( ) )森林小火車森林小火車臺北的松山機場臺北的松山機場嘉義嘉義阿里山站阿里山站林區(qū)林區(qū)姊妹潭姊妹潭原始森林原始森林曲徑幽路曲徑幽路神木神木

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