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1、還記得今年的還記得今年的4月月4日是什日是什么節(jié)日嗎？么節(jié)日嗎？第第3 3課課 華夏之祖華夏之祖自主學習：（約自主學習：（約5分鐘）分鐘）不拿筆墨不讀書不拿筆墨不讀書要求：要求：1. 1. 認真閱讀課本內(nèi)容認真閱讀課本內(nèi)容P12-15P12-15，將問題的答案，將問題的答案 在書本上劃出。在書本上劃出。 2. 2. 獨立思考，保持安靜，不能討論。獨立思考，保持安靜，不能討論。 3. 3. 對于不能解決的問題先保留，在自查自糾對于不能解決的問題先保留，在自查自糾 環(huán)節(jié)時解決。環(huán)節(jié)時解決。高效展示高效展示 精彩點評（約精彩點評（約5 5分鐘）分鐘）展示題目展示題目展示分工展示分工 點評分工點評分工

2、第一組第一組第七組第七組2第二組第二組3第四組第四組4第五組第五組第九組第九組5、6第六組第六組7第八組第八組第三組第三組黃帝炎帝黃帝炎帝大戰(zhàn)蚩尤大戰(zhàn)蚩尤黃帝黃帝閱讀教材閱讀教材P13右上角詩句右上角詩句 黃帝簡介：黃帝者，少典之子，姓黃帝簡介：黃帝者，少典之子，姓公孫，名軒轅公孫，名軒轅” ， 五千年前出生在黃土五千年前出生在黃土高原的沮水河畔，時間是農(nóng)歷的二月初高原的沮水河畔，時間是農(nóng)歷的二月初二。據(jù)說其二。據(jù)說其母親因思兒心切，經(jīng)常求神母親因思兒心切，經(jīng)常求神問卦。有一天她向蒼天祈禱時，突然雷問卦。有一天她向蒼天祈禱時，突然雷鳴閃電，全身麻木，眼花繚亂。從此過鳴閃電，全身麻木，眼花繚亂。

3、從此過后，就身懷有孕了。相傳，她懷孕后，就身懷有孕了。相傳，她懷孕2424個個月，在天空出現(xiàn)五彩祥云，百鳥朝鳳時，月，在天空出現(xiàn)五彩祥云，百鳥朝鳳時，黃帝出生了，黃帝出生了，從此就產(chǎn)生了二月二，龍從此就產(chǎn)生了二月二，龍?zhí)ь^的吉祥之說。抬頭的吉祥之說。 據(jù)司馬遷的據(jù)司馬遷的史記史記記載：記載： “生生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦敏，成而聰明敏，成而聰明”。意思說，幾個月就能意思說，幾個月就能說話，長到七八歲時，就有大人風度，說話，長到七八歲時，就有大人風度，十二三歲就有大智慧。十二三歲就有大智慧。他十五歲就被群他十五歲就被群民擁戴當上民擁戴當上“部落猷長部

4、落猷長”，三十七歲登，三十七歲登上天子位上天子位 。軒轅黃帝，一生歷經(jīng)。軒轅黃帝，一生歷經(jīng)52戰(zhàn)，戰(zhàn)，降服了炎帝降服了炎帝 ，誅殺了蚩尤，誅殺了蚩尤 ，結(jié)束了遠結(jié)束了遠古戰(zhàn)爭，告別了野蠻時代，建立起中國古戰(zhàn)爭，告別了野蠻時代，建立起中國第一個有共主的國家并當選為中華民族第一個有共主的國家并當選為中華民族第一帝，中華文明時代從此開始。第一帝，中華文明時代從此開始。 神話神話是上古人民根據(jù)自己是上古人民根據(jù)自己的想象對自然事物，包括人類的想象對自然事物，包括人類自身的起源的虛構(gòu)，而自身的起源的虛構(gòu)，而祖先傳祖先傳說說則是他們對自己歷史的改造。則是他們對自己歷史的改造。與創(chuàng)世神話的幾乎純粹的創(chuàng)造與創(chuàng)

5、世神話的幾乎純粹的創(chuàng)造性不同，祖先傳說往往以人民性不同，祖先傳說往往以人民中流傳的東西為依據(jù)。中流傳的東西為依據(jù)。被考古資料證明的是可信的，沒被證明被考古資料證明的是可信的，沒被證明的則是不可信的，的則是不可信的，說黃帝時期已能造宮說黃帝時期已能造宮室、制衣、挖水井、造舟車等是被考古室、制衣、挖水井、造舟車等是被考古發(fā)現(xiàn)的，有可信的一面。但說是黃帝，發(fā)現(xiàn)的，有可信的一面。但說是黃帝，嫘祖等個人的發(fā)明，就帶有神話色彩了。嫘祖等個人的發(fā)明，就帶有神話色彩了。遠古時期的任何一件發(fā)明或改進，都是遠古時期的任何一件發(fā)明或改進，都是經(jīng)過漫長歲月摸索的結(jié)果，絕非一人一經(jīng)過漫長歲月摸索的結(jié)果，絕非一人一時的功

6、勞。將這些重要發(fā)明記到黃帝名時的功勞。將這些重要發(fā)明記到黃帝名下，主要是古人借此表達對他們的崇敬下，主要是古人借此表達對他們的崇敬之情。之情。堯帝像堯帝像禪禪 讓讓 制制世襲制世襲制原始社會原始社會奴隸社會奴隸社會2、貧富分化、貧富分化1、剩余產(chǎn)品出現(xiàn)、剩余產(chǎn)品出現(xiàn)3、社會生產(chǎn)發(fā)展、社會生產(chǎn)發(fā)展5、私有財產(chǎn)出現(xiàn)、私有財產(chǎn)出現(xiàn)4、早期的奴隸主、早期的奴隸主7、早期的奴隸、早期的奴隸6、原始社會的終結(jié)、原始社會的終結(jié)早期的奴隸早期的奴隸比比看，誰最快比比看，誰最快社會生產(chǎn)發(fā)展社會生產(chǎn)發(fā)展剩余產(chǎn)品出現(xiàn)剩余產(chǎn)品出現(xiàn)私有財產(chǎn)出現(xiàn)私有財產(chǎn)出現(xiàn)貧富分化貧富分化早期的奴隸主早期的奴隸主原始社會的終結(jié)原始社會的

7、終結(jié)奴隸社會開始奴隸社會開始原始社會階段原始社會階段經(jīng)歷時間：經(jīng)歷時間：約約170170萬年前萬年前公元前公元前2121世紀世紀原始人群：原始人群：元謀人、元謀人、北京人北京人氏族公社氏族公社母系氏族母系氏族早期：早期： 山頂洞人山頂洞人繁榮時期：繁榮時期：半坡、河姆渡半坡、河姆渡父系氏族：父系氏族：大汶口文化中晚期大汶口文化中晚期“英雄時代英雄時代”的傳說的傳說炎黃結(jié)盟構(gòu)成華夏祖的主干炎黃結(jié)盟構(gòu)成華夏祖的主干堯舜禹（過渡到奴隸社會）堯舜禹（過渡到奴隸社會）【要求】【要求】 1.認真讀題，保持安靜，在書本最后一頁的空白認真讀題，保持安靜，在書本最后一頁的空白處上寫下題號和答案，不得私自亂喊答案。處上寫下題號和答案，不得私自亂喊答案。2. 核對答案時，有異議的需及時舉手詢問。核對答案時，有異議的需及時舉手詢問。123456789【要求】【要求】1.用紅色筆批改、訂正，用紅色筆批改、訂正，18題每題題每題10分，分，9題每空題每空5分，請在答案旁邊打上你應(yīng)得的分，請在答案旁邊打上你應(yīng)得的分數(shù)。分數(shù)。2. 有異議的需及時舉手詢問。有異議的需及時舉手詢問。