2021屆江蘇省七市高三下學(xué)期語文第三次調(diào)研考試試題
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1、2021屆江蘇省七市高三下學(xué)期語文第三次調(diào)研考試試題 注意事項(xiàng) 考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求 1.本試卷共8頁,滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。 2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)等用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的 規(guī)定位置。 3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)答題卡表頭規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否準(zhǔn)確。 4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的 指定位置作答,在其他位置作答一律無效。 一、現(xiàn)代文閱讀(3
2、5分) (一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)、 閱讀下面的文字,完成1~5題。 材料一: 量子科技事關(guān)國(guó)家安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,必須將創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)和發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。自主科技創(chuàng)新體系的建立,需要形成從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化的全鏈條布局。創(chuàng)新全鏈條有賴于長(zhǎng)期的積累,因此特別需要面向長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),通過國(guó)家層面的頂層設(shè)計(jì)和前瞻布局,整合優(yōu)勢(shì)資源形成自主創(chuàng)新的體系化能力。國(guó)家實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)多學(xué)科交叉融合和多技術(shù)領(lǐng)域集成創(chuàng)新的最佳實(shí)施平臺(tái),統(tǒng)籌人才、基地、項(xiàng)目等,將為我國(guó)量子科技的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展打開新的局面。 目前,在量子通信領(lǐng)域,我國(guó)已處于國(guó)際領(lǐng)先地位。一方面要加快
3、發(fā)展下一代廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系,進(jìn)一步擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);另一方面需要和用戶部門密切配合,特別是在安全性測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立,進(jìn)而推廣在國(guó)防、政務(wù)、金融等領(lǐng)域的應(yīng)用,將研究的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。 在量子計(jì)算領(lǐng)域,我國(guó)整體上與發(fā)達(dá)國(guó)家處于同一水平線。鑒于當(dāng)前量子計(jì)算的發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛,在加大國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)支持力度的同時(shí),也需要進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)投入。目前中國(guó)很多企業(yè)對(duì)量子科技的研發(fā)有所涉獵,但并未把量子科技作為投入重點(diǎn)。未來可以采取構(gòu)建量子科技產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的方式,共享科學(xué)裝置,分享研發(fā)成果,既為從事基礎(chǔ)研究的學(xué)者提供更豐富的資金支持,也幫助有量子科技研發(fā)條件的企業(yè)更好地加入到量子科技這樣的
4、知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)里。 但在量子精密測(cè)量領(lǐng)域,我國(guó)整體上相比發(fā)達(dá)國(guó)家還存在一定的差距。為使我國(guó)量子精密測(cè)量領(lǐng)域盡早達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,需要在建設(shè)一流支撐平臺(tái)的基礎(chǔ)上,突破與導(dǎo)航、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、科學(xué)研究等領(lǐng)域密切相關(guān)的一系列量子精密測(cè)量關(guān)鍵技術(shù),完成一批重要量子精密測(cè)量設(shè)備的研制。 量子科技已進(jìn)入到深化發(fā)展、快速突破的歷史新階段,迫切需要多學(xué)科的密切交叉以及各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的系統(tǒng)集成。在量子科技領(lǐng)域整合科技資源、集中力量突破,已在主要發(fā)達(dá)國(guó)家中形成廣泛共識(shí)。在這一總體發(fā)展趨勢(shì)下,無論是國(guó)家層面的規(guī)劃布局,還是高水平人才隊(duì)伍的造就與創(chuàng)新要素的統(tǒng)籌,都特別需要發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下新型舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)。
5、事實(shí)上,我國(guó)一直以來高度重視量子科技。經(jīng)過近20年的發(fā)展,我國(guó)在該領(lǐng)域形成了具有相當(dāng)體量和布局較為全面的研究隊(duì)伍,突破了一系列重要科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù),產(chǎn)出了多光子糾纏干涉度量、量子反?;魻栃?yīng)、世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”、世界首臺(tái)光量子計(jì)算原型機(jī)等一批具有重要國(guó)際影響力的成果??傮w上看,我國(guó)已經(jīng)具備了在量子科技領(lǐng)域的科技實(shí)力和創(chuàng)新能力,這是我國(guó)量子科技進(jìn)一步深化發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨著量子科技領(lǐng)域國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和“科技創(chuàng)新2030-重大項(xiàng)目”的推進(jìn)落實(shí),我國(guó)將迎來在該領(lǐng)域占據(jù)國(guó)際制高點(diǎn)的重大歷史機(jī)遇。 (摘編自潘建偉《凝聚創(chuàng)新力量,形成量子科技發(fā)展體系化能力》) 材料二: 證明量子優(yōu)
6、越性,被認(rèn)為是量子計(jì)算從理論到實(shí)踐“里程碑的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。何為量子優(yōu)越性?專家表示:“如果量子計(jì)算原型機(jī),在某個(gè)問題上的計(jì)算能力超過了最強(qiáng)的傳統(tǒng)超級(jí)計(jì)算機(jī),就證明量子計(jì)算在未來有多方超越的可能。”通俗來講,就是用極端復(fù)雜的問題來考驗(yàn)量子計(jì)算,讓它在實(shí)際應(yīng)用中證明自己的實(shí)力。我國(guó)潘建偉團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”,計(jì)算“高斯玻色取樣”問題,處理5000萬個(gè)樣本只需200秒,超級(jí)計(jì)算機(jī)則需要6億年。而“九章”只需要在室溫條件下運(yùn)行。之前,蘋果、騰訊、華為等企業(yè)都把大數(shù)據(jù)中心建立在高海拔、低氣溫、利于服務(wù)器散熱的貴州才能更準(zhǔn)確運(yùn)行。 作為世界科技前沿領(lǐng)域,研制量子計(jì)算機(jī)是世界各國(guó)角逐的焦點(diǎn)。此前,
7、美國(guó)物理學(xué)家?guī)ьI(lǐng)的谷歌團(tuán)隊(duì)宣布研制出53個(gè)量子比特的計(jì)算機(jī)“懸鈴木”,在全球首次實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”。而相比“懸鈴木”,“九章”優(yōu)勢(shì)明顯,雖然算的不是同一個(gè)數(shù)學(xué)問題,但與最快的超算等效比較,“九章”比“懸鈴木”快100億倍?!皯意從尽彪m然運(yùn)行速度快,但是在技術(shù)上還是存在短板,“打個(gè)比方,就是谷歌的機(jī)器短跑可以跑贏超算,長(zhǎng)跑跑不贏;我們的機(jī)器短跑和長(zhǎng)跑都能跑贏”,專家如是說。 “九章”只是在量子計(jì)算第一階段樹起了一座里程碑,未來的路還很長(zhǎng)。一方面,無論是谷歌的“懸鈴木”處理“隨機(jī)線路取樣”,還是“九章”求解“高斯玻色取樣”,都只能用來解決某一個(gè)特定問題。另一方面,目前可用來搭建量子計(jì)算機(jī)的材料有
8、限,未來量子計(jì)算機(jī)的突破,更有可能依賴于新材料在量子計(jì)算硬件上的創(chuàng)新。 (摘編自沈慎《“九章”量子計(jì)算機(jī)的里程碑意義》) 1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分) A.量子科技的創(chuàng)新全鏈條包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。前,我國(guó)的量子科技 創(chuàng)新全鏈條已經(jīng)基本形成。 B.目前我國(guó)量子計(jì)算的發(fā)展前景廣闊、態(tài)勢(shì)良好,因此我國(guó)很多企業(yè)對(duì)量子科技的研發(fā)興趣濃 厚,對(duì)量子科技重點(diǎn)投入。 C.我國(guó)在量子通信領(lǐng)域領(lǐng)先世界,而在量子計(jì)算和量子精密測(cè)量領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家還存在一定的 差距,需要集中力量突破。 D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下新型舉國(guó)體制,給國(guó)家整體規(guī)劃布局、創(chuàng)新
9、要素統(tǒng)籌、高水平人才隊(duì)伍的造就提供了有利條件。 2.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分) A.國(guó)家實(shí)驗(yàn)室既體現(xiàn)了國(guó)家層面的頂層設(shè)計(jì)和前瞻布局,又能整合優(yōu)勢(shì)資源,實(shí)現(xiàn)多學(xué)科、多 技術(shù)領(lǐng)域的集成。 B.從取得的成果看,我國(guó)在量子科技領(lǐng)域已經(jīng)具備一定的科技實(shí)力和創(chuàng)新能力,將來可能占據(jù) 該領(lǐng)域的國(guó)際制高點(diǎn)。 C.在量子科技領(lǐng)域整合科技資源、集中力量突破,已是主要發(fā)達(dá)國(guó)家的共識(shí),研制量子計(jì)算機(jī)成為世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。 D.在室溫條件下,“九章”運(yùn)行計(jì)算“高斯玻色取樣”問題,比“懸鈴木”的速度快100億倍,有力地證明了量子優(yōu)越性。 3.根據(jù)材料推斷,下列量子科技研究成果中不屬
10、于“量子通信”領(lǐng)域的一項(xiàng)是(3分) A.科學(xué)家利用“墨子號(hào)”作為量子糾纏源,向遙遠(yuǎn)的兩地分發(fā)量子糾纏,實(shí)現(xiàn)更高水平的加密數(shù) 據(jù)傳輸。 B.“京滬干線”利用量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星作為中繼,把自由空間信道一直拓展到了7600公里的洲 際距離。 C.在定位系統(tǒng)GPS水下失靈的情況下,量子定位系統(tǒng)QPS可以通過測(cè)距解決加速計(jì)導(dǎo)航不精 確的難題。 D.科學(xué)家結(jié)合量子數(shù)據(jù)加密術(shù)和量子密鑰分配術(shù)建立量子密碼數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),傳輸?shù)谋C苄缘玫斤@ 著增強(qiáng)。 4.請(qǐng)依據(jù)材料二概括“九章”量子計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)。(4分) 5.依據(jù)文本,請(qǐng)就我國(guó)如何進(jìn)一步深化發(fā)展量子科技這一問題談?wù)勀愕目捶?。?分) (二)現(xiàn)代文
11、閱讀II(本題共4小題,16分) 閱讀下面的文字,完成6~9題。 芳 鄰 【新西蘭】歐文·馬歇爾 不管是誰新搬了過來,我爸都得在心里滴溜溜地打量,他的好奇心可不同于一般,凡事都慎思明辨,分寸拿捏得小心翼翼。 鄰居就是鄰居,他們呼隆隆地闖進(jìn)你家,院子里的涼椅說拿就拿,等你家到圣誕節(jié)少了給客人坐的東西,再勞駕你自個(gè)兒去搬回來吧!他們欣欣然地就接收了你多年累積的成績(jī),雖然這些是你栽了幾個(gè)跟頭才從教訓(xùn)中得來的,可他們不管,來者就是一副密探的姿態(tài)。 隔壁的馬克艾里斯特一家,就非常大度地容忍我們家樺樹的枝條老是那么不安分地超墻越 界,而且還禮尚往來地把他們家出墻的玫瑰送過來給我媽養(yǎng)眼,我媽瞧
12、著可開心呢。 等到戈林奇一家搬過來的時(shí)候,就只兩口子,沒那拖拖拉拉的一幫孩子,這可真是個(gè)清爽利落的好開始,正合了我爸的心意。從一聽到原屋主打算賣房子,他就掛在嘴上念著:“咱可盼這個(gè)新房主別帶來一大幫孩子?!闭f這話時(shí),他眼前已勾勒出這副“藍(lán)圖”-一個(gè)三四歲的孩子在車道上哭得哼哼唧唧,一部破爛的小三輪車給另一個(gè)娃兒踩得吱吱嘎嘎。 戈林奇太太在白人里都算是白得出類拔萃,白得連一根青筋都看不見。她的頭發(fā)倒是深色的,這下襯得皮膚更白了?!拔艺煞蛟凇拔磥碜C券”工作,”她說,“當(dāng)經(jīng)紀(jì)人?!焙茈y得的幾個(gè)薄暮時(shí)分,戈林奇先生會(huì)在院子里露個(gè)臉,看起來好像戈林奇太太特別把他送出來亮相似的,好教街坊們知道她是有丈
13、夫的,而他們是有這位鄰居的。戈林奇先生有張大臉,面子上阡陌縱橫,布滿歲月的痕跡,不只臉大,他的個(gè)頭兒也不小。他有一種容得了沉默與寂靜的肚量。 幾個(gè)月之后,我爸終于信心滿滿地宣稱戈林奇家真是鄰居的最佳人選。戈林奇太太從不強(qiáng)人所難,話也說得很巧,四兩撥千斤地就把彼此的尷尬解除了。有此賢妻,她丈夫哪還需要說話。快到圣誕節(jié)的時(shí)候,我家邀他夫婦過來喝一杯,戈林奇太太翩然光臨,白凈優(yōu)雅,不疾不徐,隨身帶來的僅是她丈夫無法赴約的歉意。 一月下旬,白晝很長(zhǎng),夜晚來得很遲,九點(diǎn)鐘天還沒黑,我在自家院落的另一頭修剪那叢早就風(fēng)風(fēng)火火開過的粉紅色山茶花。正當(dāng)此際,耳邊傳來呼叫我名字的聲音,聲音發(fā)出的方向,約莫就是
14、我家和戈林奇家交界的“邊陲地帶”。“戈登,我好不好跟你說句話?戈登?!闭f話的是戈林奇先生。聽到一個(gè)未曾正式謀面的鄰居把我的名字朗朗叫上口,我感覺相當(dāng)突兀。他怎么知道我名字的?大概他太太已經(jīng)把附近人家的名姓都一五一十地跟他說了,也或許是我爸媽老在院子里扯著嗓子喊我,人家不用露臉,反正耳朵是張著的?!澳阏χ兀艺媸遣缓靡馑即驍嚹?。”他又開口,“事情是這樣的。我剛買了張二手的寫字桌,胡桃木的,可沉呢,實(shí)在沒辦法一個(gè)人把它搬進(jìn)去?!? 戈林奇先生領(lǐng)著我朝他家車庫走去,我們費(fèi)了好大勁才將桌子搬進(jìn)書房。以前這屋子屬于馬克艾里斯特家的時(shí)候,我來過好幾趟??涩F(xiàn)在,戈林奇家把這里變得很不一樣,完全是他們自己
15、的風(fēng)格-他們把書房變成“獎(jiǎng)堂”了。櫥柜里架子上全是獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌,墻壁上都是照片。原來戈林奇太太曾經(jīng)是一位“舞”林高手,冠軍人物。一張又一張的相片將她優(yōu)雅綽約的風(fēng)姿展露無遺,她裙裾飄飄,秀發(fā)舞動(dòng),儀態(tài)萬千。一個(gè)豪華金鼎是悉尼國(guó)際舞蹈大賽“現(xiàn)代舞集錦”獲勝的鐵證。 戈林奇先生站在桌旁,神定氣閑地接受我滿眼的贊嘆。我真想知道,這位內(nèi)向的公司職員,是怎么娶到這位舞蹈比賽的冠軍明星。不過誰知道,或許另一個(gè)房間里就藏有他輝煌的過去,如今卻不為人知,就像戈林奇太太一樣。 “哪天我們過不下去了,”戈林奇先生說,“這些金牌銀盾就可以一樣樣拿來賣,我們還能靠著撐下去?!彼猿暗目谖且绯鰧?duì)妻子成就的欽佩。 不久
16、,戈林奇太回來,當(dāng)她向我道謝時(shí),臉上掠過一片飛紅,宛如又是那位年輕的冠軍舞者,面對(duì)觀眾趨前致意,受寵若驚??丛谘劾锏母炅制嫦壬鷮?duì)我說了一句:“我真搞不懂,她巴不得別人都不知道她以前那些個(gè)風(fēng)光事?!? 晚上我跟父母談起今天的“日行一善”,順便說到戈林奇太太當(dāng)年在舞蹈界頗享盛名。我媽只對(duì)那房子自馬克艾里斯特家走后改成什么樣子感興趣,我爸倒是對(duì)塵封的往事興致不低。“嗯,跳舞,一個(gè)舞蹈皇后,”他說,“一個(gè)人的生活從絢爛歸于平淡,多不容易??!”我爸從此以后更加認(rèn)定戈林奇家是好鄰居,不過來往反倒是減少了。 三個(gè)月后,我遠(yuǎn)赴海外,不久聽我媽說戈林奇先生在“未來”表現(xiàn)不錯(cuò),公司把他調(diào)往首都惠靈頓。于是又一個(gè)
17、鄰居走馬上任,這家近乎“甜如蜜”的交往態(tài)度,讓習(xí)慣于“淡如水”之交的我爸忐忑不安,憂心有鄰如此是否合宜,我媽卻很滿意。 (石莉安譯,有刪改) 6.下列對(duì)這篇小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.小說中戈林奇太太話語不多,舉止優(yōu)雅,謙虛禮貌。對(duì)過往輝煌的掩藏增添了她作為“芳鄰”的形象魅力。 B.小說用“樺樹的枝條”和“出墻的玫瑰”形象地寫出鄰居間的關(guān)系,表現(xiàn)了“我媽”“我爸”對(duì)鄰 居的態(tài)度。 C.戈林奇先生以自嘲的口吻說“賣金牌銀盾”,既表現(xiàn)對(duì)妻子成就的欽佩,同時(shí)也流露出對(duì)當(dāng)下 生活的滿足。 D.“我爸”對(duì)戈林奇太太的往事興致不低,這不同于“密探的姿態(tài)”的鄰居,他的“興
18、致”只是出于 禮貌的欣賞。 7.下列對(duì)這篇小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.小說中“我”是貫穿全文的線索人物,通過“我”的視角向讀者展示了不同的鄰居形象,使文章 充滿生活氣息。 B.小說寫戈林奇先生“容得了沉默與寂靜”,以此反襯戈林奇太太甘于平淡的生活態(tài)度,讓人物 形象更加豐滿。 C.從搬桌子的情節(jié)可見兩家人交往不多,小說借此引出對(duì)戈林奇太太舞蹈生涯的介紹,推動(dòng)了 故事情節(jié)發(fā)展。 D.小說對(duì)大度的馬克艾里斯特一家人與“甜如蜜”的新鄰居只做了簡(jiǎn)單交代,但這些人物的塑造豐富了文章意蘊(yùn)。 8.“我爸”認(rèn)定戈林奇家是好鄰居,但后來為什么來往反倒減少?(4分) 9
19、.從《芳鄰》這篇小說中,你獲得了哪些與鄰居相處的經(jīng)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 二、古代詩文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(本題共5小題,20分) 閱讀下面的文言文,完成10~14題。 白居易,字樂天,太原人。居易幼聰慧絕人,襟懷宏放。年十五六時(shí),袖文一編,投著作郎吳人顧況。況能文,而性浮薄,后進(jìn)文章無可意者。覽居易文,不覺迎門禮遇曰:“吾謂斯文遂絕,復(fù)得吾子矣?!? 貞元十四年,始以進(jìn)士就試,授秘書省校書郎。居易文辭富艷,尤精于詩筆。所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷賦,箴時(shí)之病,補(bǔ)政之缺,而士君子多之。章武皇帝納諫思理,渴聞讜言,召入翰林為學(xué)士。三年五月,拜左拾遺。居易與河南元稹相善,同年登
20、制舉,交情隆厚。稹自監(jiān)察御史謫為江陵府士曹掾,翰林學(xué)士李絳、崔群上前面論稹無罪,居易累疏切諫,疏入不報(bào)。十年七月,盜殺宰相武元衡,居易首上疏論其冤,急請(qǐng)捕賊以雪國(guó)恥。會(huì)有素惡居易者,掎摭居易,言浮華無行。執(zhí)政方惡其言事,奏貶為江表刺史,追詔授江州司馬。 居易儒學(xué)之外,尤通釋典,常以忘懷處順為事,都不以遷謫介意。在湓城,居易與湊、滿、朗、晦四禪師,每相摧游詠,躋危登險(xiǎn),極林泉之幽邃?;蚪?jīng)時(shí)不歸,或逾月而返,郡守以朝貴遇之,不之責(zé)。 元稹在通州,篇詠贈(zèng)答往來,不以數(shù)千里為遠(yuǎn)。十四年三月,元稹會(huì)居易于峽口,停舟夷陵三日,置酒賦詩,戀戀不能訣。其年冬,召還京師,拜司門員外郎。 時(shí)天子荒縱不法,執(zhí)
21、政非其人,制御乖方,河朔復(fù)亂。居易累上疏論其事,天子不能用,乃求外任。 居易初對(duì)策高第擢入翰林蒙英主特達(dá)顧遇頗欲奮厲效報(bào)茍致身于訂謨之地則兼濟(jì)生靈。蓄意未果,望風(fēng)為當(dāng)路者所擠,流徙江湖,四五年間,幾淪蠻瘴。自是宦情衰落,無意于出處,唯以逍遙自得,吟詠情性為事。又效陶潛《五柳先生傳》,作《醉吟先生傳》以自況。文章曠達(dá),皆此類也。會(huì)昌中,請(qǐng)罷太子少傅,以刑部尚書致仕。與香山僧如滿結(jié)香火社,每肩輿往來,白衣鳩杖,自稱香山居士。 大中元年卒,時(shí)年七十六。 (選自《舊唐書·白居易》,有刪節(jié)) 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) A.居易初對(duì)策高第/擢入翰林/蒙英主特達(dá)顧遇
22、/頗欲奮厲效報(bào)/茍致身于訂謨之地/則兼濟(jì)生靈 B.居易初對(duì)策高第/擢人翰林/蒙英主特達(dá)顧遇/頗欲奮厲/效報(bào)茍致身/于于謨之地則兼濟(jì)生靈 C.居易初對(duì)策/高第擢人翰林/蒙英主特達(dá)顧遇/頗欲奮厲/效報(bào)茍致身/于于謨之地則兼濟(jì)生靈 D.居易初對(duì)策/高第擢人翰林/蒙英主特達(dá)顧遇/頗欲奮厲效報(bào)/茍致身于訂謨之地/則兼濟(jì)生靈 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.后進(jìn),現(xiàn)在指學(xué)識(shí)或資歷較淺的人,也指進(jìn)步較慢、水平較低的人或集體。文中指后輩。 B.拾遺,古代官職名,意為撿拾皇帝政策或決策的失誤,隸屬諫諍機(jī)構(gòu)。杜甫也曾任此職。 C.釋典,指佛家經(jīng)典。文中借指白居易
23、能夠解釋儒家經(jīng)典著作,特別精通儒家經(jīng)書。 D.居士,舊時(shí)對(duì)在家信道拜佛的人的泛稱,也稱有德才而隱居不仕的人。白居易用來自稱。 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.白居易聰慧絕人。他十五六歲時(shí)就帶著自己寫的一些文章去拜訪生性高傲的顧況,他的文章 讓顧況折服。 B.白居易才學(xué)很高。他文辭富麗,文章曠達(dá),特別擅長(zhǎng)寫詩,所寫詩歌針砭時(shí)弊,補(bǔ)政之缺,得到士君子稱贊。 C.白居易重視友情。他為元稹被貶屢次上疏,直言極諫;兩人雖遠(yuǎn)隔千里卻書信不斷,相見甚 歡,離別難舍。 D.白居易敢于直諫。他多次上疏直指皇帝荒唐放縱不守法度,執(zhí)政者無能,治理失當(dāng),再次遭到貶謫流
24、放。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分) (1)覽居易文,不覺迎門禮遇曰:“吾謂斯文遂絕,復(fù)得吾子矣。”(4分) (2)蓄意未果,望風(fēng)為當(dāng)路者所擠,流徙江湖,四五年間,幾淪蠻瘴。(4分) 14.白居易為何能“不以遷謫介意”?請(qǐng)概括其原因。(3分) (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分) 閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。 自詠 陸游 紛紛世態(tài)但堪悲,一念蕭然我亦奇。 醉里猖狂醒自笑,夢(mèng)中虛幻覺方知。 江湖重復(fù)風(fēng)波惡,齒發(fā)凋零歲月馳。 安得中原路如砥?渭川釣伴待多時(shí)。 15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.首聯(lián)寫紛亂擾攘的人世間
25、本應(yīng)令人悲痛,詩人卻奇怪自己在閃念間沒有了這種悲痛。 B.頷聯(lián)寫詩人希望通過醉夢(mèng)排遣內(nèi)心的苦悶,然而醒后又認(rèn)識(shí)到這樣的做法荒唐可笑。 C.頸聯(lián)用比喻和借代手法,寫社會(huì)動(dòng)蕩而自身年老體衰,流露出無力改變現(xiàn)狀的感傷。 D.這首詩充滿了個(gè)人理想與殘酷現(xiàn)實(shí)的矛盾,但詩人在情緒低落后最終能夠自我開解。 16.尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) (三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分) 17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。《陳情表》中李密用“烏鴉反哺”的典故,向皇帝表明自己要對(duì)祖母盡孝的句子是“ ,
26、 ”。 (2)《赤壁賦》中,蘇軾以“ ”表明天地萬物時(shí)刻都在變化,以“ ”強(qiáng)調(diào)外物和個(gè)體生命也可以長(zhǎng)久存在,闡述了萬物“變”與“不變”是相對(duì)的這一道理。 (3)古人善于借“雨”來描寫音樂。如《李憑箜篌引》中“ ”一句以“雨”烘托箜篌聲沖破云天的氣勢(shì),又如《琵琶行》中“ ”一句用“雨”形容琵琶聲的沉重急促。 三、語言文字運(yùn)用(20分) (一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,10分) 閱讀下面的文字,完成18~20題。
27、青色,象征一年四時(shí)之中的春,古人因此將踏春稱為“踏青”。在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中,青色發(fā)展到 的門類是“青綠山水”,中國(guó)畫自此呈現(xiàn)出更為富麗堂皇的局面。在傳統(tǒng)工藝品中,青色當(dāng)以青花瓷最為出名。經(jīng)考證,青花瓷自唐就有, ,宋、元、明、清皆發(fā)展了新工藝。傳統(tǒng)服飾當(dāng)中,青色的運(yùn)用也 ,清代青色系服飾的色彩,細(xì)分有多種,例如石青、青蓮、雪青、元青、蒼青……中國(guó)人把對(duì)青色的喜愛,揮灑在筆墨之間,凝固在瓷器之上,織造在經(jīng)緯之史。青色給人們帶來的柔和樸素、冷靜深沉、安詳大方的色彩感受,既滿足當(dāng)代審美需求,又符合傳統(tǒng)心理習(xí)慣,彰顯了人與自然和諧共處的美好
28、愿望。 18.依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.極致 歷久彌新 數(shù)見不鮮 B.極限 歷久彌新 數(shù)不勝數(shù) C.極致 經(jīng)久不衰 數(shù)見不鮮 D.極限 經(jīng)久不衰 數(shù)不勝數(shù) 19.請(qǐng)以“中國(guó)人把對(duì)紅色的敬重”為開頭,仿照材料中畫波浪線的句子,寫一句話。(3分) 中國(guó)人把對(duì)紅色的敬重, , , 。 20.文中畫橫線的語句有兩處語病,請(qǐng)修改。(4分) (二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,10分) 課間時(shí)間雖然很短, 。 這十分鐘是對(duì)孩
29、子生理和心理的一種寶貴的彌補(bǔ),是恢復(fù)視力和注意力的必需時(shí)間,能有 效緩解軀體和大腦的疲勞,也讓孩子快樂的本性得到回歸。同學(xué)們一起嬉笑玩耍,放松了心情, 釋放了壓力,轉(zhuǎn)換了思維,使得下一節(jié)課的注意力更為集中。若剝奪孩子課間十分鐘,長(zhǎng)此以 往, 。同時(shí),我們也意識(shí)到,要達(dá)到課間休息這種良好的“健康療效”,而絕不能是互相追打或“惡性”游戲。因此,學(xué)生要避免較長(zhǎng)時(shí)間劇烈活動(dòng)而影響上課的情況。 把課間十鐘還給學(xué)生,讓他們都有一個(gè)快樂的課間,這是對(duì)孩子們的天性和權(quán)利的尊重。 21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超
30、過10個(gè)字。(6分) 22.將材料最后一段話改為雙重否定句,保持語意不變。(4分) 四、寫作(60分) 23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 美無處不在。從讓人駐足凝神欣賞名畫的美術(shù)館,到令人微笑頷首聆聽名曲的音樂廳;從晨曦初起時(shí)吸引學(xué)生目光的“青春美”主題的校園雕塑,到晚霞映照下震撼游客心靈的奔騰咆哮的壺口瀑布;從反映農(nóng)村風(fēng)貌展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的文化宣傳墻,到代表城市發(fā)展速度洋溢科技美感的高鐵動(dòng)車組……美陶冶了我們的情操,溫潤(rùn)了我們的心靈。我們都應(yīng)該是美的發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和創(chuàng)造者。 請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。要求:自選角度,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。 歡迎訪問“高中試卷網(wǎng)”——http://sj.fjjy.org ·7·
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