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江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高中語(yǔ)文 李白詩(shī)課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》

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1、天天 上上 謫謫 仙仙 李李 太太 白白李白生平及其詩(shī)歌創(chuàng)李白生平及其詩(shī)歌創(chuàng)作作 “繼披香草散步繼披香草散步汨羅江的浪漫主義汨羅江的浪漫主義詩(shī)人屈原之后,又詩(shī)人屈原之后,又一位才高氣逸的浪一位才高氣逸的浪漫主義詩(shī)人。漫主義詩(shī)人?!?” 李杜文章在,李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。 韓愈韓愈筆落驚風(fēng)雨,筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。詩(shī)成泣鬼神。 杜甫杜甫清水出芙蓉,清水出芙蓉,天然去雕飾。天然去雕飾。 李白李白 李白(李白(701-762),字字太白太白,號(hào),號(hào)青蓮居士青蓮居士。原籍隴。原籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安),出西成紀(jì)(今甘肅秦安),出生地為中亞西域的生地為中亞西域的碎葉城碎葉城(在今吉爾吉斯

2、斯坦境內(nèi))。(在今吉爾吉斯斯坦境內(nèi))。五歲時(shí),其家遷居五歲時(shí),其家遷居綿州昌隆綿州昌?。ń瘢ń袼拇ㄋ拇ń停┣嗌忇l(xiāng)江油)青蓮鄉(xiāng) 。李白生平李白生平 一、一、 蜀中求學(xué),嶄露頭角(蜀中求學(xué),嶄露頭角(701725) 701年年出生出生在碎葉。約在碎葉。約706716 在匡山讀在匡山讀書(shū)十年,其間,學(xué)劍術(shù)、縱橫術(shù)和詩(shī)文,尤以詩(shī)書(shū)十年,其間,學(xué)劍術(shù)、縱橫術(shù)和詩(shī)文,尤以詩(shī)文見(jiàn)長(zhǎng)。文見(jiàn)長(zhǎng)。 “五歲誦六甲,十歲觀百家。五歲誦六甲,十歲觀百家?!?“十五好劍術(shù),遍于諸侯。十五好劍術(shù),遍于諸侯?!?“常橫經(jīng)籍書(shū),制作不倦常橫經(jīng)籍書(shū),制作不倦” “功成,名遂,身退。功成,名遂,身退?!崩畎桌畎住笆搴脛πg(shù)十五好

3、劍術(shù)”“少任俠,手刃數(shù)人少任俠,手刃數(shù)人”(魏顥(魏顥李翰林集序李翰林集序)“少任俠,不事產(chǎn)業(yè)少任俠,不事產(chǎn)業(yè)”。(劉全白(劉全白唐故翰林學(xué)士李君碣記唐故翰林學(xué)士李君碣記)“散金三十萬(wàn)散金三十萬(wàn), ,有落魄公子有落魄公子, ,悉皆濟(jì)之悉皆濟(jì)之”。(魏顥(魏顥李翰林集序李翰林集序) 二十歲以后,在蜀中漫游,飽二十歲以后,在蜀中漫游,飽覽了四川的壯麗景色,接觸了社覽了四川的壯麗景色,接觸了社會(huì)生活,開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了熱會(huì)生活,開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了熱愛(ài)祖國(guó)的思想和豪放爽朗、酷愛(ài)愛(ài)祖國(guó)的思想和豪放爽朗、酷愛(ài)自由的性格,也種下了游仙出世自由的性格,也種下了游仙出世的消極思想的根苗。的消極思想的根苗。李白生

4、平李白生平 二二.出蜀遠(yuǎn)游,求道訪(fǎng)友(出蜀遠(yuǎn)游,求道訪(fǎng)友(725735) 725年別匡山,辭親遠(yuǎn)游。他乘船經(jīng)三峽東年別匡山,辭親遠(yuǎn)游。他乘船經(jīng)三峽東下,過(guò)荊門(mén)、江夏、到潯陽(yáng)登廬山;訪(fǎng)金陵,下,過(guò)荊門(mén)、江夏、到潯陽(yáng)登廬山;訪(fǎng)金陵,游揚(yáng)州,浪跡吳、會(huì)之間;再回舟上,由江夏游揚(yáng)州,浪跡吳、會(huì)之間;再回舟上,由江夏溯漢水,過(guò)襄樊,走臨汝,又從臨汝到安陸,溯漢水,過(guò)襄樊,走臨汝,又從臨汝到安陸,開(kāi)始開(kāi)始“酒隱安陸,蹉跎十年酒隱安陸,蹉跎十年”的生活的生活。 望天門(mén)山望天門(mén)山天門(mén)中斷楚江開(kāi),天門(mén)中斷楚江開(kāi), 碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。

5、望廬山瀑布望廬山瀑布 日照香爐生紫煙日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。長(zhǎng)干行長(zhǎng)干行 妾發(fā)初覆額,折花門(mén)前劇。郎騎竹馬來(lái),妾發(fā)初覆額,折花門(mén)前劇。郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。李白生平李白生平 三三 .移家東魯,供奉翰林移家東魯,供奉翰林(736744年年) 736年李白從安陸移居山東。天寶元年年李白從安陸移居山東。天寶元年(742年年)在南陵在南陵奉召入長(zhǎng)安。唐玄宗親自召見(jiàn),任為翰林供奉(李翰林)。奉召入長(zhǎng)安。唐玄宗親自召見(jiàn),任為翰林供奉(李翰林)。他以經(jīng)世王佐

6、之才自命,玄宗則以文學(xué)侍從看待。對(duì)此遭他以經(jīng)世王佐之才自命,玄宗則以文學(xué)侍從看待。對(duì)此遭遇,他并不滿(mǎn)意,加之縱酒狂放,目中無(wú)人,終蒙讒出京。遇,他并不滿(mǎn)意,加之縱酒狂放,目中無(wú)人,終蒙讒出京。 三年長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)期三年長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)期 往見(jiàn)賀知章,知章見(jiàn)其文,嘆曰:往見(jiàn)賀知章,知章見(jiàn)其文,嘆曰:“子,子,謫仙人也!謫仙人也!”白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,摘其詩(shī)以激楊貴妃,帝欲官力士素貴,恥之,摘其詩(shī)以激楊貴妃,帝欲官白,妃輒淚止。白,妃輒淚止。 天寶元年(天寶元年(742742)秋,因道士吳筠推薦,被)秋,因道士吳筠推薦,被詔入京。玄宗詔入京。玄宗“

7、降輦步迎降輦步迎”,“以七寶床賜之,以七寶床賜之,御手調(diào)羹以飯之。御手調(diào)羹以飯之?!?” 待詔翰林。有詩(shī):待詔翰林。有詩(shī):“仰天仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?清平調(diào)三首清平調(diào)三首其一其一云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。 若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。 其二其二一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。 借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝。借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝。 其三其三名花傾國(guó)兩相歡,長(zhǎng)得君王帶笑看。名花傾國(guó)兩相歡,長(zhǎng)得君王帶笑看。 解釋春風(fēng)無(wú)限恨,沉香亭北倚闌干。解

8、釋春風(fēng)無(wú)限恨,沉香亭北倚闌干。飲中八仙歌飲中八仙歌(杜甫)(杜甫)李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。 “珠玉買(mǎi)歌笑,糟糠養(yǎng)賢才。珠玉買(mǎi)歌笑,糟糠養(yǎng)賢才?!?(李白(李白古風(fēng)十五首古風(fēng)十五首) 金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。行路難,行路難,多歧路,今

9、安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行路難行路難李白生平李白生平 四四. .離開(kāi)長(zhǎng)安,漫游南北(離開(kāi)長(zhǎng)安,漫游南北(745745757757) 745年李白離開(kāi)長(zhǎng)安以后,漫游南北。他從梁年李白離開(kāi)長(zhǎng)安以后,漫游南北。他從梁宋(開(kāi)封)、齊魯?shù)接难?,又多次?lái)往會(huì)稽、金宋(開(kāi)封)、齊魯?shù)接难啵侄啻蝸?lái)往會(huì)稽、金陵、宜城之間。在此初期,他和杜甫結(jié)下了不朽陵、宜城之間。在此初期,他和杜甫結(jié)下了不朽的友誼。的友誼。756年參加永王璘幕府。次年永王兵敗年參加永王璘幕府。次年永王兵敗丹陽(yáng),他受到牽累,流放夜郎。丹陽(yáng),他受到牽累,流放夜郎。 安祿山反,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,

10、安祿山反,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤,璘敗,當(dāng)誅。初,白游并州,見(jiàn)逃還彭澤,璘敗,當(dāng)誅。初,白游并州,見(jiàn)郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖。是子儀請(qǐng)解官以贖。 “安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!顏!” ” (夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別)“ “ 我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。 手持綠手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn)玉杖,朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn), , 一生好入名山游。一生好入名山游。”(廬山謠寄盧侍廬山謠寄盧侍御虛舟御虛舟)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人仰天大笑出門(mén)

11、去,我輩豈是蓬蒿人。”(南陵別兒童入京南陵別兒童入京) 與杜甫與杜甫“醉眠秋共被,攜手日同游。醉眠秋共被,攜手日同游?!崩畎咨嚼畎咨?五五. 巫山遇赦,病逝當(dāng)涂巫山遇赦,病逝當(dāng)涂(758-762年年) 757757年李白流放夜郎,行至巫山,遇赦東還。在江年李白流放夜郎,行至巫山,遇赦東還。在江夏、巴陵、夏、巴陵、 衡陽(yáng)一帶稍事盤(pán)桓,就回到潯陽(yáng)。以后又衡陽(yáng)一帶稍事盤(pán)桓,就回到潯陽(yáng)。以后又重游金陵,來(lái)往宣城,歷陽(yáng)等地。臨卒前一年,李光重游金陵,來(lái)往宣城,歷陽(yáng)等地。臨卒前一年,李光弼東鎮(zhèn)臨準(zhǔn),他聞?dòng)嵳?qǐng)纓,不幸中途因病折回,於寶弼東鎮(zhèn)臨準(zhǔn),他聞?dòng)嵳?qǐng)纓,不幸中途因病折回,於寶應(yīng)元年應(yīng)元年(762(7

12、62年年) )在當(dāng)涂族叔李陽(yáng)冰家,年六十二。在當(dāng)涂族叔李陽(yáng)冰家,年六十二。 白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。 清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍。清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍。 春日憶李白春日憶李白 杜甫杜甫 筆落驚風(fēng)雨筆落驚風(fēng)雨, ,詩(shī)成泣鬼神。詩(shī)成泣鬼神。杜甫杜甫寄李十二白二十韻寄李十二白二十韻 敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯。敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯。 杜甫杜甫不見(jiàn)不見(jiàn) “李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”。 (韓愈(韓愈調(diào)張籍調(diào)張籍)夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別 請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。 由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境:由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境: “我欲因之夢(mèng)吳越我欲因之

13、夢(mèng)吳越”。 由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí):由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí): “忽魂悸以魄動(dòng)忽魂悸以魄動(dòng)失向來(lái)之煙霞失向來(lái)之煙霞”。全詩(shī)的思路全詩(shī)的思路一、一、夢(mèng)游之夢(mèng)游之由由(起)(起) 敘述敘述二、二、夢(mèng)游之夢(mèng)游之景景(觀、想)(觀、想) 描寫(xiě)描寫(xiě)三、三、夢(mèng)游之夢(mèng)游之吟吟(嘆)(嘆) 議論、抒情議論、抒情 哪能夠低頭彎腰伺候那些有權(quán)有勢(shì)的人,使哪能夠低頭彎腰伺候那些有權(quán)有勢(shì)的人,使得我整天不愉快呢得我整天不愉快呢! !這是詩(shī)中的思想精華,是詩(shī)這是詩(shī)中的思想精華,是詩(shī)人思想和個(gè)性的體現(xiàn),人思想和個(gè)性的體現(xiàn),表達(dá)了詩(shī)人寧愿寄情山表達(dá)了詩(shī)人寧愿寄情山水,也決不向權(quán)貴屈服,充分顯示了詩(shī)人追求水,也決不向權(quán)貴屈服,充分顯示了詩(shī)人追

14、求個(gè)性自由和蔑視權(quán)貴的精神。個(gè)性自由和蔑視權(quán)貴的精神。1、開(kāi)頭八句運(yùn)用那些表現(xiàn)手法?抒發(fā)怎、開(kāi)頭八句運(yùn)用那些表現(xiàn)手法?抒發(fā)怎樣的思想感情?樣的思想感情?2、詩(shī)人在夢(mèng)中游歷天姥山,欣賞到怎樣、詩(shī)人在夢(mèng)中游歷天姥山,欣賞到怎樣的景象?的景象?壯美奇壯美奇絕絕離奇險(xiǎn)離奇險(xiǎn)怪怪壯麗輝壯麗輝煌煌 充滿(mǎn)幻想、五彩充滿(mǎn)幻想、五彩繽紛、光怪陸離繽紛、光怪陸離的神話(huà)世界。的神話(huà)世界。“縱橫變化,離奇光怪,以奇筆寫(xiě)夢(mèng)境,吐句縱橫變化,離奇光怪,以奇筆寫(xiě)夢(mèng)境,吐句皆仙,著紙欲飛。皆仙,著紙欲飛?!?( (清宋宗元清宋宗元網(wǎng)師園唐詩(shī)箋網(wǎng)師園唐詩(shī)箋) ) “ “全詩(shī)波瀾迭起,夭矯離奇,不可方物。全詩(shī)波瀾迭起,夭矯離奇,

15、不可方物。韻腳的變換與四、五、七言句式,騷體句式,韻腳的變換與四、五、七言句式,騷體句式,散文句式的錯(cuò)綜運(yùn)用,又強(qiáng)化了天風(fēng)海濤般的散文句式的錯(cuò)綜運(yùn)用,又強(qiáng)化了天風(fēng)海濤般的氣勢(shì)和自由奔放的激情。氣勢(shì)和自由奔放的激情。” ( (霍松林霍松林唐詩(shī)精選唐詩(shī)精選) )入夢(mèng)之由夢(mèng)游歷程目睹仙境夢(mèng)醒神傷臨別寄語(yǔ)(8句)(16句)(10句)(4句)(7句)完成下列高考題閱讀下面詩(shī)歌閱讀下面詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題然后回答問(wèn)題(6分分)春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛 李白李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿艘骨新務(wù)哿?何人不起故園情?何人不起故園情?前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)前人

16、在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳折柳”二字二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳折柳”的寓意是的寓意是什么?你是否同意什么?你是否同意“關(guān)鍵關(guān)鍵”之說(shuō)?為什之說(shuō)?為什么?么?(2002年高考題年高考題)完成下列高考題參考答案:參考答案:“折柳折柳”這首曲子寓有惜這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情,而別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是從聽(tīng)到這種思鄉(xiāng)之情是從聽(tīng)到“折柳折柳”曲的笛曲的笛聲引起的,可見(jiàn)聲引起的,可見(jiàn)“折柳折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。是全詩(shī)的關(guān)鍵。 白之生,母夢(mèng)長(zhǎng)庚星,因以白之生,母夢(mèng)長(zhǎng)庚星,因以命之。十歲通詩(shī)書(shū),既長(zhǎng),隱岷命之。十歲通詩(shī)書(shū),既長(zhǎng),隱岷山。州舉有道,不

17、應(yīng)。蘇颋為益山。州舉有道,不應(yīng)。蘇颋為益州長(zhǎng)史,見(jiàn)白異之,曰:州長(zhǎng)史,見(jiàn)白異之,曰:“是子是子天才英特,少益以學(xué),可比相天才英特,少益以學(xué),可比相如。如?!比幌部v橫術(shù),擊劍,為任然喜縱橫術(shù),擊劍,為任俠,輕財(cái)重施俠,輕財(cái)重施。 完成下列高考題 聽(tīng)蜀僧浚彈琴 李白 蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽(tīng)萬(wàn)壑松。 客心洗流水,余響入霜鐘。不覺(jué)碧云暮,秋云暗幾重。 問(wèn):(1)詩(shī)的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬(wàn)壑松”分別表現(xiàn)了什么? (2)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺(jué)碧云暮,秋云暗幾重”的理解。 完成下列高考題答案:(1)“一揮手”寫(xiě)蜀僧彈琴的姿態(tài)(動(dòng)作、技藝) “萬(wàn)壑松”寫(xiě)出了琴聲的音樂(lè)效果。(2) 寫(xiě)

18、出了曲終時(shí)的景色。 寫(xiě)出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài),側(cè)面描寫(xiě)了琴聲的魅力。完成下列高考題與夏十二登岳陽(yáng)樓李 白樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。注乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。(1)詩(shī)中的“雁引愁心去”一句,有的版本寫(xiě)作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙,為什么?(4分)(2)對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡(jiǎn)要分析。(2分)完成下列高考題答案:(1)“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法,寫(xiě)出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫(xiě)大雁有意為詩(shī)人帶走愁心,下句寫(xiě)君山有情為詩(shī)人銜來(lái)好月,愁去喜來(lái),互相

19、映襯?!耙钚摹北取皠e秋江”更富有感情色彩,更新穎。(意思對(duì)即可)(2)第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想象神奇,在云間連榻,在天上“行杯”,寫(xiě)出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。(意思對(duì)即可)留別。借留別。借“夢(mèng)游天姥夢(mèng)游天姥”抒抒發(fā)感慨,向東魯朋友及自發(fā)感慨,向東魯朋友及自己人生過(guò)去告別,以詩(shī)明己人生過(guò)去告別,以詩(shī)明志:志:“夢(mèng)游天姥夢(mèng)游天姥” (景)(景) 這三首詩(shī)是李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)所作。一這三首詩(shī)是李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)所作。一日,玄宗和楊妃在宮中觀牡丹花,因命李白寫(xiě)新日,玄宗和楊妃在宮中觀牡丹花,因命李白寫(xiě)新樂(lè)章,李白奉詔而作。在三首詩(shī)中,把木芍藥樂(lè)章,李白奉詔而

20、作。在三首詩(shī)中,把木芍藥(牡丹)和楊妃交互在一起寫(xiě),花即是人,人即(牡丹)和楊妃交互在一起寫(xiě),花即是人,人即是花,把人面花光渾融一片,同蒙唐玄宗的恩澤。是花,把人面花光渾融一片,同蒙唐玄宗的恩澤。從篇章結(jié)構(gòu)上說(shuō),從篇章結(jié)構(gòu)上說(shuō),第一首從空間來(lái)寫(xiě),把讀者引第一首從空間來(lái)寫(xiě),把讀者引入蟾宮閬苑;第二首從時(shí)間來(lái)寫(xiě),把讀者引入楚入蟾宮閬苑;第二首從時(shí)間來(lái)寫(xiě),把讀者引入楚襄王的陽(yáng)臺(tái),漢成帝的宮廷;第三首歸到目前的襄王的陽(yáng)臺(tái),漢成帝的宮廷;第三首歸到目前的現(xiàn)實(shí),點(diǎn)明唐宮中的沉香亭北?,F(xiàn)實(shí),點(diǎn)明唐宮中的沉香亭北。詩(shī)筆不僅揮灑自詩(shī)筆不僅揮灑自如,而且相互鉤帶。如,而且相互鉤帶?!捌湟黄湟弧敝械拇猴L(fēng),和中的春風(fēng),和“其其三三”中的春風(fēng),前后遙相呼應(yīng)。中的春風(fēng),前后遙相呼應(yīng)。

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