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1、考綱一0101突破永無止步1我國專門保護未成年人合法權益的法律l中華人民共和國未成年人保護法l 中華人民共和國預防未成年人犯罪法2為什么要加強對未成年人的保護？l未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。l未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。l現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。l因此，必須依法加強對未成年人的保護。3加強對未成年人保護的內容l (1)家庭保護的基本內容：l 家庭保護要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務，尊重未成年人受教育的權利等。l 未成年人保護法對家庭保護的有關規(guī)

2、定： 父母或者其他監(jiān)護人應當以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動； 父母或者其他監(jiān)護人應當學習家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人； 禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。3加強對未成年人保護的內容(1)家庭保護的基本內容：l家庭保護要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務，尊重未成年人受教育的權利等。3加強對未成年人保護的內容 未成年人保護法對家庭保護的有關規(guī)定：l父母或者其他監(jiān)護人應當以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行

3、有益身心健康的活動；l父母或者其他監(jiān)護人應當學習家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人；l禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。3加強對未成年人保護的內容(2)學校保護的基本內容： 學校保護要求學校等教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。 學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。3加強對未成年人保護的內容未成年人保護法對學校保護的有關規(guī)定： 學校應當關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學

4、生； 教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為； 不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。3加強對未成年人保護的內容(3)社會保護的基本內容：l社會保護要求全社會樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。l社會保護包括對未成年人的社會文化保護、勞動保護以及受教育權、財產權和人身權的保護。3加強對未成年人保護的內容(3)社會保護的基本內容：l任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。l保護未成年人的思想和心靈健康。建立和完善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，特

5、別是公共圖書館、各級青少年活動中心或少年宮等，應對未成年學生優(yōu)惠開放；社會各個方面應開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動等。3加強對未成年人保護的內容(4)司法保護的基本內容：l司法保護要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。例如：設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護其合法權益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作。對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針；堅持教育為主、懲罰為輔的原則。4.未成年人為什么要增強自我保護意識和能力？l自我保護能力是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，

6、掌握自我保護本領，是健康成長所必需的。l由于未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質也不夠強健，自我保護意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害。因此，我們要增強自我保護意識和能力。5未成年人如何增強自我保護能力？l認真學習法律、交通規(guī)則、安全自救知識，積極參加學校、社會組織的安全教育活動和緊急疏散逃生演練活動。l增強安全防范意識，掌握日常生活中自我保護的方法和技巧，注意積累經驗。l要依法自律，遵守社會規(guī)則。l虛心接受家長、學校的教育。l學會運用法律武器保護自己。6未成年人怎樣保護自己？(必背)l 提高警惕。l 用智慧保護自己。面對不法侵害，要積極尋求幫助，要采取機智靈活的方法與其斗爭。不要與其硬拼

7、，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話。人身安全第一，避免無謂地激怒對方。采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。暫時妥協(xié)，事后報案。萬不得已時，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益。l 用法律保護自己。尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身的權益。 (2015，金華)我國新廣告法規(guī)定，不得利用不滿 10周的未成年人作為廣告代言人，禁止向未成年人發(fā)送任何形式的煙草廣告及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告。這些規(guī)定() A保障了未成年人的受教育權 B

8、能完全凈化未成年人的成長環(huán)境 C體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 D能徹底杜絕未成年人的違法犯罪 例題輪播一C 例題輪播二 (2015，益陽)開學伊始，中學生小林見校門口多了一位警察。班主任告訴他，為了保護學生上下學的安全，我市開展“社區(qū)民警進校園活動”；同時我校也更新了校園監(jiān)控設備。這些變化體現(xiàn)了對未成年人的() A司法保護和學校保護 B社會保護和司法保護 C社會保護和學校保護 D社會保護和家庭保護C考綱二0202突破永無止步l未成年人獲得法律幫助的方式和途徑主要包括：非訴訟途徑、訴訟途徑、法律服務和法律援助等。7未成年人獲得法律幫助的方式和途徑l我們要用非訴訟手段維護合法權益。非訴訟途徑主要指投

9、訴、調解、裁決、仲裁、復議、申訴等。它通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。7未成年人獲得法律幫助的方式和途徑l我們要用訴訟手段維護合法權益。訴訟途徑即是打官司，可分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。人民法院是我國的審判機關，打官司要到法院。訴訟是維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。7未成年人獲得法律幫助的方式和途徑l法律服務的主要機構是：法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。它們從不同的方

10、面給人以法律幫助。當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律援助。8.法律服務的主要機構l (1)加強對未成年人的家庭保護。 父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務，尊重 未成年人受教育的權利等。l (2)加強對未成年人的學校保護。 學校等教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身 心健康和合法權益實施保護。l (3)加強對未成年人的社會保護。 全社會樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。整合：如何加強對未成年人的保護？(必背)l(4)加強對未成年人的司法保護。 公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門依法履行職責，對未成年人實施專門保

11、護措施。整合：如何加強對未成年人的保護？(必背)(5)加強自我保護：l珍愛生命，努力學習，做到自尊、自愛、自信、自立、自強，重視道德修養(yǎng)。l增強法制觀念，提高辨別是非能力，自覺依法自律，自覺抵制不良誘惑，預防違法犯罪。l增強自我保護的意識和能力，掌握自我保護的方法和技巧。l提高警惕，增強安全意識，面對不法侵害，用智慧保護自己，用法律維護自己的合法權益。整合：如何加強對未成年人的保護？(必背) (2014，郴州)在社會生活中，未成年人難免會受到傷害，常常需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務和幫助的機關是() A家庭、學校、社會、公安機關 B父母、老師、公安機關 C法律援助中心、律師事務所、公證處 D學校、司法機關、政府部門 例題輪播一C (2014，重慶)中學生小彬放學途經一書攤時，老板熱情地向他推薦讀物并強行要求購買，小彬一看是淫穢讀物就乘老板不注意時迅速逃走了?；氐郊业男”蛟偃伎己笙蛴嘘P部門撥打了電話，很快書攤被依法查封。這啟示我們() A要學會自我保護，不要多管閑事 B要學會用法律的手段維護自身合法權益 C依法查封非法書攤是對未成年人實施的司法保護 D書攤老板的做法違反了義務教育法，應該受到制裁 例題輪播二B