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1、精品文檔標點符號練習題一、單選題（ 40 分每小題 2 分）1.選出標點符號完全正確的一句：A. 第十二期求是雜志不到一星期就銷售一空B.我最近讀了惠崇春江晚景這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。C.今天，文匯報上刊登了一篇題為農(nóng)民愛看喜盈門的文章。D. 七律長征 是毛澤東同志在長征途中所作。2.選出加在下面句子中的標點符號完全正確的一項：“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉(zhuǎn)頭來對她一瞪， “不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到死！ ”A. （！）（”。）（：）（?。〣.（）（”。）（，）（！）C.（？）（?！保ǎ海ǎ〥.（？）（。”）（，）（，）3.下面

2、四句話中，標點使用無誤的一句是A. 景陽岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B.我站經(jīng)銷的呼和浩特市機床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。C.廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。D. 田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后作何感想？4.選出標點符號使用正確的一句：A. 巫山十二峰各有各的姿態(tài)，人們給它們以很高的評價和美的命名，使我們的江山增加了詩意。而詩意又是變化無窮的，突然是深灰色的

3、石巖從高空直垂而下，浸入江心，令人想到一個巨大的驚嘆號；突然是綠茸茸的草坂，象一支充滿幽情的樂曲。B.古代詩人形容泰山，說“泰山巖巖”注解人告訴你：巖巖，積石貌。C.“不，我不反悔！ ”他輕輕地、堅定地說， “哪怕象塞爾維特一樣被他們燒死。我認為勝利是可以得到的，而且要勇敢地為它奮斗。 ”D. 譬如罷，我們之中的一個窮青年，因為祖上的陰功，（姑且讓我這么說說罷，）得了一所大宅子，且不問他是騙來的，搶來的，或合法繼承的，或是做了女婿換來的。5.下列句子因為標點符號抄錄有誤，歪曲了說話人性格的一句是：A. “老 Q， 現(xiàn)在 ”趙太爺卻又沒有話?！艾F(xiàn)在 發(fā)財么？” （阿 Q 正傳）B.周樸園好！痛痛

4、快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧?。ɡ子辏〤.屈原嬋娟！你要活下去呵！活下去呵！嬋娟！嬋娟 （屈原）D. （水生嫂說） “你走，我不攔你，家里怎么辦？”（荷花淀）6.選出下列各句引號作用判斷正確的一項 究其實，他們?nèi)耘f是有理想的，這眼前的光景，就正是他們的“理想”，或者說，他們正躺在自己的“理想”上睡覺哩。 但他有時卻有意采用繁筆，甚而至于借重“啰嗦”。 一個“東洋婆” （日本女人）走過來了， “拿摩溫”為著在主子面前顯出他的威風 如果在公園時你一眼瞥見，首先第一會是“這里有一對戀人”，那么此時此際，倒是先感到那樣一個沉悶的雨天 A. 強調(diào)反語特稱強調(diào)B. 否定強調(diào)特稱引用.精品文檔C.強調(diào)否定強調(diào)反

5、語D. 特稱強調(diào)否定引用7.下列各句中，標點符號運用正確的是：A. 承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。B.劉勰說得好， “句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！盋.“孫”，大男頑皮地學舌，同時伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。D. 我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。8.下面一個句子，因缺少一個逗號而不易讀通。如果要加上一個逗號，它的位置應在哪一處？提起公訴 (A) 是指人民檢察院對公安機關移送起訴或者免于起訴的案件 (B) 以及自行偵查終結(jié)的案件進行審查 (C)決定 (D) 是否應當向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動。9.選出標

6、點正確的一項：總結(jié)里不能只寫過程， 記流水帳， 要有分析和概括 （甲）也不能只有抽象的分析和概括， 要有具體的過程和情況 （乙）要不就不能成為一篇好總結(jié)。A. 甲，乙B. 甲；乙：C.甲，乙；D. 甲。乙。10.對下列標點符號使用分析錯誤的一項是：A. 革命一起，她的故鄉(xiāng)就到了一個都督，等于現(xiàn)在之所謂督軍，也是她的同志：王金發(fā)。（文中的兩個破折號是表示夾注，相當于括號的作用）B.生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋。（文中的分號表示上下文之間是遞進關系）C.這人現(xiàn)在也已 “壽終正寢” 了，但在那里繼續(xù)跋扈出沒著的也還是這一流人，所以秋瑾的故鄉(xiāng)也還是那樣的故鄉(xiāng)，年復一年，絲毫沒有長進。

7、（文中引號的作用是反語諷刺）D. 黨八股的第六條罪狀是：不負責任，到處害人。（文中冒號的作用是提示下文）11.下面句子標點正確的是：A. 這次作文特別強調(diào)文面整潔、字跡工整，不少于800 字（一律用方格紙謄清）。B.我沒有碰到誰，鬼知道他們?nèi)ツ牧?？C.“你真?zhèn)€姓唐嗎？” “真?zhèn)€姓唐。 ”我說。D. 藝術(shù)教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。12.以下引號的用法與其他三項不同的是：A. 他們把許多藝術(shù)品送給外國人，算是“發(fā)揚國光”B.她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學生，是為了中國而死的中國的青年C.年僅 22 歲，常常微笑著，態(tài)度很溫和的女大學生，有這

8、樣的“暴徒”么？D. 國民黨實行反革命的文化“圍剿”，奉行賣國主義政策13.下面句子中，標點使用沒有錯誤的一項是A. 我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”掃除“黃、賭、毒”、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設搞上去，為經(jīng)濟建設增加動力。B.一則標題寫著“演戲要演好人”，你能從中看出它的準確含義是什么嗎？是說演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；還是說演戲要把人物形象塑造好？C.恩格斯說過： “言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的。”毛澤東同志也強調(diào)過，講話、寫文章“都應當簡明扼要。”D. 麥收以后，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到

9、底種什么？與會者議論紛紛，莫衷一是。14.下面一組句子里的空格內(nèi)，哪句里可以用問號：.精品文檔A. 安排工作了嗎（）這批轉(zhuǎn)業(yè)來的同志？B.1958 年，到處放“衛(wèi)星” ，人家問陳永康一畝地能打多少斤水稻（）他老老實實地說，只能產(chǎn)1100 斤，多一點不行。C.她的大名叫鳳英，還是個團支部書記呢（）D. “這是什么意思（）”覺民半驚呀半玩笑地問，“你將來不也是紳士嗎？”E.今天去呢（）還是明天去？15.下列冒號使用至少有一處是對的，選擇正確的一項一個認真的作者總是要反復考慮：他們引用的事實材料是否確實可靠？他所引用的文獻材料是不是恰如原意？我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。我們一

10、連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎一個乞丐了。A.對B.對C.對D.對16.下面破折號用法與其他三項不同的一句是：A. 人們應該贊揚你的母親偉大的中國！B.只有兩條板凳其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納三十個人吃粥。C.水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西是一盒用精致紙盒裝著的餅干。D. 這些光不是為我燃著的，可是連我也分到了它們的一點點恩澤一點光，一點熱。17.選出標點符號運用有誤的一句：A. 一個認真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實材料是否確實可靠？他所引用的文獻材料是不是恰

11、如原意？B.我問他為什么代你收信的女士是這么一個怪名字，他說她就喜歡起得這么怪。C.我問他：“為什么代你收信的女士是這么一個怪名字？”他說：“她就喜歡起得這么怪。”D. 自己想，我這答話怕于她有些危險。他大約因為在別人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？或者是有了什么預感了？18.下面一組句子里都用到嘆號，用得正確的一句是：A. “發(fā)射成功了！ ”人們歡呼著，目送著騰空而去的火龍，心潮像海浪般翻滾。B.“點火！”令下。發(fā)射控制臺上年輕的操縱員沉著果斷地按下電鈕！C.??！這兒的莊稼長得多神氣！D. 真壯觀呀！黃果樹瀑布！19.下列句中的冒號用得妥當?shù)囊痪涫牵篈. 參加國

12、慶獻禮的影片： 風暴、青春之歌、林則徐等，將在各大城市放映。B.他也說過： “文學史稿編制太草率”，“掛漏滋多”的話。C.張華考上了大學，李濤進了中專，我在百貨公司當營業(yè)員：我們都有美好的前途。D. 影片結(jié)尾，在外國間諜謝爾丘克被逐的同時，不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。形象地表明：敵人亡我之心不死，斗爭仍在繼續(xù)，從而豐富了影片的思想內(nèi)容。二、選出標點符號有錯誤的一句，并指出怎樣改正。（ 20 分，每小題4 分）1.A. 什么？魯大海？他！我的兒子？B. 通寶，你是賣繭子呢，還是自家做絲？C.怎么了，你？D. 你好好聽聽大伙兒的意見，沒什么關系？2.A. 這是多么平靜的一個原野！B. 這是多么平靜的一個

13、原野？C.世界上哪有不包含矛盾的事物！D. 世界上哪有不包含矛盾的事物？.精品文檔3.A. 藍天，遠樹，金黃色的麥浪。B. 藍天、遠樹、金黃的麥浪。C.許多外國朋友來桂林游覽，他們來自倫敦、紐約、巴黎，來自世界各地。D. 許多外國朋友來桂林游覽，從倫敦，從紐約，從巴黎，從世界各地。4.A. 慘象，已使我目不忍視；流言，尤使我耳不忍聞。B. 船大；這孩子又聽話，不亂跑；我們有好幾個人，又是識水性的。C.翻沙組以 144 小時鑄成了一個直徑5.5 米，厚 1.4 分米；重500 公斤的大皮帶輪。D. 鎮(zhèn)上的人們也仍然叫她祥林嫂，但音調(diào)和先前很不同；也還和她講話，但笑容卻冷冷的了。5.A. 魯迅為什

14、么寫自嘲這首詩？這是很值得深入研究的。B. 能否更上一層樓？這主要看我們的努力程度怎么樣。C.你是報名參加呢，還是放棄這次機會，快拿定主意吧。D. 你多聽聽、多看看，然后再做決定好不好？三、選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里（40分每小題 4分）1.A. 他身材很高大，青白臉色；皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。B. 只是我總以為沒有春和秋；冬末和夏初銜接起來，夏才去冬又開始了。C.這里沒有什么煤煙，天空干干凈凈；在溫和的日光中，一切都像透明的。D. 我剛放下書包，幾個同學就對我說：你走了以后，班里涌現(xiàn)出許多好人好事。2.A. “人類是否已經(jīng)充分使用了自己的頭腦？”專家們

15、的回答是：普通人僅用了5 10；即令像愛因斯坦那樣的人，也只用了30。B.大多數(shù)專業(yè)工作者律師、會計師和其他咨詢服務的專家都異口同聲地承認：“他們和委托人對相互之間的關系都很敏感，容易鬧別扭?！盋.“左手”在美國俚語中有“不好”的意思，例如“左手船”偷渡船、“左手恭維”虛情假意、“左手婚姻”門戶不當?shù)鹊?。D. “班長！ ”我向他奔去，但什么東西也將我絆倒了，那是一截露出雪面的木樁子。3.A. 俗話說“到什么山唱什么歌” ，又說“看菜吃飯，量體裁衣。 ”我們無論做什么事都要看情形辦理，文章和演說也是這樣B.1919 年的“五四”運動，第一次以不妥協(xié)的精神，亮出了“科學和民主”的旗幟。C.為了進行

16、革命傳統(tǒng)教育，前不久放映了“風暴”、“青春之歌” 、“林則徐”等一批優(yōu)秀影片，聽說不久后還要放映一批。D. 這段寫的是楊志替北京大名府（現(xiàn)在河北省大名縣東）留守梁世杰（蔡京的女婿）押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。4.A. 應當清醒地看到當前在各個方面，我們還都存在不少需要花大力氣才能解決的問題。B. 我的日本朋友告訴我櫻花的種類，我知道了最常見的櫻花的名稱，它們是山櫻、吉野櫻和八重櫻。C.科技的發(fā)展、經(jīng)濟的振興、乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素質(zhì)的提高，大量合格人才的培養(yǎng)。D. 小張興趣很廣，唱歌啊，跳舞哇，打球呀，什么文體活動，她都喜歡。5.A. 牛身上到處都是寶：肉可

17、吃，奶可喝，肝、脾、骨、鼻可做藥。B. 我們必須鼓勵，青年工人利用一切現(xiàn)有條件，提高自己的技術(shù)水平。C.這些謬論都已被我國各項建設事業(yè)的勝利，駁斥得體無完膚。D. 團長把桌上的蠟燭，移到正注視著軍用地圖的師長面前去。.精品文檔6.A. 必須抓緊糧食、棉花、油料，化肥，煤炭的生產(chǎn)。B. 為了援助災區(qū)，人們連夜送去了棉衣、毛毯、藥品、食物、與大量建材。C.我們應加強對祖國的熱愛，對敵人的仇恨、鄙視和加強集體主義教育。D. 春天，他們播種。秋天，他們收獲。7.A. 在海邊，他寫浪花；寫礁石。在山頂，他寫青松；寫老藤。在田野，他寫春花；寫秋月：真可謂“遠山近水皆有情”。B. 在海邊他寫浪花，寫礁石；在

18、山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情?！盋.在海邊他寫浪花、礁石；在山頂他寫青松、老藤；在田野他寫春花、秋月；真可謂“遠山近水皆有情?！盌. 在海邊，他寫浪花，寫礁石；在山頂，他寫青松，寫老藤；在田野，他寫春花，寫秋月：真可謂“遠山近水皆有情”。8.A. 他到處收集有關資料，對收集到的資料進行認真的分析；不拘泥于前人的說法，終于有了新的發(fā)現(xiàn)。B. 他到處收集有關資料，對收集到的資料進行認真的分析，不拘泥于前人的說法，終于有了新的發(fā)現(xiàn)。C.他到處收集有關資料。對收集到的資料進行認真的分析，不拘泥于前人的說法。終于有了新的發(fā)現(xiàn)。D. 他到處收集有關資料、對收集到的資

19、料進行認真的分析；不拘泥于前人的說法：終于有了新的發(fā)現(xiàn)。9.A. 他爺爺是科學院院士，父親是高工，母親是教授，哥哥是博士：這是一個真正的“書香門第”，可是他“下?！绷恕. 讀書足以怡情，足以傅采，足以長才；其怡情也，最見于幽居獨處之時；其傅采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。C.種花好，種菜更好?；ǚN得好，姹紫嫣紅，滿園芬芳，可以欣賞；菜種得好，嫩綠的莖葉，肥碩的塊根和果實，卻可以食用。俗話說： “瓜菜半年糧。 ”D. 漢字的“六書” ：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借和其它文字大不相同之處是有超越時空的特色。10.A. “進化論嘛！ ”魯迅先生微笑著說： “我懂得你的

20、意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想?！盉. 山路崎嶇，很不好走，可我不相信自己還走不過這個背著三十多斤東西的山村女孩子（她才只有十四歲）。C.長江流域一珠江流域各自都有天然的泄水湖，那里不宜搞什么“圍湖造田”盡管這樣做有其善良的愿望。D. 烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊 走到哪兒都聞得見誘人的香味兒。.精品文檔標點練習題參考答案一、單選題1.B2.D3.B4.C5.D6.B7.A8.C9.B10.B11.C12.B13.B14.D15.D16.B17.A18.A19.C二、選出標點符號有誤的一句，并指出怎樣改正1.D問號改句號2.B問號改嘆

21、號3.B頓號改逗號，這里是獨詞句4.C分號改逗號5.A問號改逗號B 的前句可看成設問句D 的問號有表委婉語氣的作用三、選出標點符號使用正確的一句，并指出其余錯誤在哪里1.CA “臉色”后應為逗號。 “傷痕”后應為分號。 （身材、臉、胡子并列）B 的分號不對，那里是對上一句的解釋D 冒號后不是轉(zhuǎn)述，是引文，應加引號2.CA 的引號沒有意義 B 是轉(zhuǎn)述，應去掉引號D 破折號后多出一逗號3.DA. 句號位置應在引號外 B.“科學”和“民主”應分別加引號C.引號改書名號4.BA. “方面”后的逗號挪到“看到”后面C.“發(fā)展”和“振興”后的頓號應改逗號D. 應去掉“活動”后的逗號5.AB.兩個逗號都去掉

22、，可在兼語“青年工人”后用逗號CD 的逗號都用錯了， “被”和“把”的短語當狀語時，如與中心語聯(lián)系緊密，中間不能用逗號點斷。6.AB.去掉“食物”后的頓號C.“鄙視”后加逗號， “和”改“并”D. 句號改分號，因為這里是關系密切的并列關系，不應用句號切斷7.DA. 分號用的不對；前邊用了句號，后邊的冒號總不起來了B.最后的句號應點在引號外邊C.分號全用錯了，句號位置也不對.精品文檔8.B前三個分句不能分成兩組，AD 的標點都使句子的層次關系不清C.用句號切斷了句間緊密聯(lián)系9.CA. 冒號用的不妥，它后面句子主要并不是總結(jié)上文B“長才”后應用句號。 “長才”前是總說， “長才”后是具體解說，前后不是并列關系，不應用分號。D. 破折號不妥，被解釋的對象不明10.BA “魯迅 說”在引文中，后應用逗號。C.的問題在連接號，這里并不是說從長江到珠江整個一個區(qū)域，而是分別說兩個流域D. 的頓號宜改成逗號，使之成為幾個并列的表示贊嘆的句子，這樣較好很明顯， 按照作業(yè)成本法下模型所核算出的菜品成本與傳統(tǒng)成本法核算出的菜品成本不同。根據(jù)模型所核算出的菜品成本包括了根據(jù)資源動因、作業(yè)動因分配而來的職工薪酬、廣告宣傳費、維護折舊費、能源通訊費、清潔保管費等間接費用，而傳統(tǒng)成本法核算出的菜品成本僅包括了模型中所提到的直接成本費用。.