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八年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 我們的人身權(quán)利 第三課 生命健康權(quán)與我同在 第2框 同樣的權(quán)利 同樣的愛(ài)護(hù) 新人教版

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1、同樣的權(quán)利,同樣的權(quán)利, 同樣的愛(ài)護(hù)同樣的愛(ài)護(hù)第第 二二 框框7.7.行使生命健康權(quán)的主要方式行使生命健康權(quán)的主要方式(1 1)每個(gè)人都有生命健康權(quán)。我們有權(quán))每個(gè)人都有生命健康權(quán)。我們有權(quán)_,提高健康水平,使自,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神;己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神;(2 2)_,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);(3 3)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),_ _ (4 4)注意自身生命健康和安全,不僅是)注意自身生命健康和安全,不僅是_ ;也是;也是_。8.8.放棄生命健康權(quán)的惡果放棄生命健康權(quán)的惡果我們無(wú)權(quán)放棄自己

2、的生命。因?yàn)槿司哂形覀儫o(wú)權(quán)放棄自己的生命。因?yàn)槿司哂衉,生命一旦誕生,就具有,生命一旦誕生,就具有_ _ 。個(gè)人輕生、自殺會(huì)帶來(lái)一系列。個(gè)人輕生、自殺會(huì)帶來(lái)一系列_。因此,自殺等類(lèi)似行。因此,自殺等類(lèi)似行為與社會(huì)道義相悖,與法不合。為與社會(huì)道義相悖,與法不合。9.9.如何關(guān)愛(ài)他人的生命和健康?如何關(guān)愛(ài)他人的生命和健康?(1 1)我們?cè)谙碛猩】档耐瑫r(shí),負(fù)有)我們?cè)谙碛猩】档耐瑫r(shí),負(fù)有_,是每個(gè)公民應(yīng)盡的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的_和和_ _ 。(2 2)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了_的生命和健康,也損害了的生命和健康,也損害了_,行為人要依法受到,行為人要依法受

3、到_。(3 3)我們要關(guān)愛(ài))我們要關(guān)愛(ài)_,關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)_,做一個(gè),做一個(gè)_的人。的人。課前預(yù)習(xí):課前預(yù)習(xí): 完成校本作業(yè)完成校本作業(yè)第七頁(yè)第七頁(yè)7 9題題內(nèi)容內(nèi)容1.怎樣積極行使怎樣積極行使我們的我們的生命健康權(quán)生命健康權(quán) (方式)(方式)鍛煉身體鍛煉身體 增強(qiáng)體質(zhì)增強(qiáng)體質(zhì):他們是通過(guò)什么方式行使生命健康權(quán)的?他們是通過(guò)什么方式行使生命健康權(quán)的?P28我們我們有權(quán)有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng),使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。健的體魄和煥發(fā)向上的精神。1.怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)

4、 (方式)(方式)P28扁扁鵲鵲見(jiàn)見(jiàn)蔡蔡桓桓公公 有權(quán)在有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng),增強(qiáng)體質(zhì)體質(zhì)1.怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)怎樣積極行使我們的生命健康權(quán) (方式)(方式)P28遭受非法侵害時(shí),依法自衛(wèi)和請(qǐng)求幫助遭受非法侵害時(shí),依法自衛(wèi)和請(qǐng)求幫助1.怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)怎樣積極行使我們的生命健康權(quán) (方式)(方式)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)P28男子男子跳樓輕生跳樓輕生 砸死過(guò)路老人砸死過(guò)路老人竟開(kāi)溜竟開(kāi)溜 (1)該男子有沒(méi)有珍惜自己的生命健康權(quán)?)該男子有

5、沒(méi)有珍惜自己的生命健康權(quán)? 輕生行為。沒(méi)有珍惜生命健康權(quán)。輕生行為。沒(méi)有珍惜生命健康權(quán)。 (2)該男子的行為產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果)該男子的行為產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果? 侵害他人的生命健康權(quán),造成老人死亡,給被侵害他人的生命健康權(quán),造成老人死亡,給被害人的家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷害,產(chǎn)生惡劣的社會(huì)影響,害人的家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷害,產(chǎn)生惡劣的社會(huì)影響,等等等等男子男子跳樓輕生跳樓輕生 砸死過(guò)路老人砸死過(guò)路老人竟開(kāi)溜竟開(kāi)溜思思 考考注意自身生命健康安全,不僅是每個(gè)公民的注意自身生命健康安全,不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,也是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。除了為正權(quán)利,也是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。除了為正義而獻(xiàn)身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或

6、義而獻(xiàn)身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性,生命一旦誕生就拋棄。因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性,生命一旦誕生就具有社會(huì)責(zé)任。具有社會(huì)責(zé)任。 P 291.怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)怎樣積極行使我們的生命健康權(quán) (方式)(方式)P29不輕生不輕生或或自殘自殘。1.怎樣積極行使我們的生命健康權(quán)怎樣積極行使我們的生命健康權(quán) (方式)(方式)我們我們有權(quán)有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng),使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。健的體魄和煥發(fā)向上的精神。 有權(quán)在有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)

7、增強(qiáng)體質(zhì)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)不輕生不輕生或或自殘自殘。七嘴八舌大家談七嘴八舌大家談你知道哪些珍愛(ài)生命健康權(quán)的行為呢?你知道哪些珍愛(ài)生命健康權(quán)的行為呢?認(rèn)真做廣播操認(rèn)真做廣播操、眼保健操、眼保健操遵守交通規(guī)則遵守交通規(guī)則購(gòu)買(mǎi)合購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品格產(chǎn)品不坐超載車(chē)輛不坐超載車(chē)輛 上下樓梯不上下樓梯不推攘打鬧推攘打鬧 不去危險(xiǎn)的不去危險(xiǎn)的場(chǎng)合場(chǎng)合不吸煙、不喝酒、不吸煙、不喝酒、不吸毒等不吸毒等不單獨(dú)下河洗澡不單獨(dú)下河洗澡有病及有病及時(shí)治療、時(shí)治療、不相信不相信迷信迷信2.怎樣對(duì)待怎樣對(duì)待他人的他人的生命健康權(quán)

8、生命健康權(quán)2.怎樣對(duì)待怎樣對(duì)待他人的他人的生命健康權(quán)生命健康權(quán)我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法律義務(wù)道德義務(wù)和法律義務(wù)。任何人不得非法。任何人不得非法剝奪他人的生命,即使大義滅親也不可以。剝奪他人的生命,即使大義滅親也不可以。任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病,因任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病,因?yàn)檫@也是侵害健康權(quán)的行為為這也是侵害健康權(quán)的行為。我們要關(guān)愛(ài)生靈,關(guān)愛(ài)他人對(duì)的生命和我們要關(guān)愛(ài)生靈,關(guān)愛(ài)他人對(duì)的生命和健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂(lè)健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂(lè)于助

9、人的人。于助人的人。:護(hù)送兒童(老人,盲人)過(guò)馬路:護(hù)送兒童(老人,盲人)過(guò)馬路:路遇傷者奮力搶救:路遇傷者奮力搶救:為傷員獻(xiàn)血:為傷員獻(xiàn)血:不打人,不傷害他人身體:不打人,不傷害他人身體:不罵人,不傷害他人身體:不罵人,不傷害他人身體:不嘲笑別人的弱點(diǎn):不嘲笑別人的弱點(diǎn) 列舉一些尊重他人生命健康權(quán)的行為列舉一些尊重他人生命健康權(quán)的行為有效精練有效精練 一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇 1無(wú)業(yè)人員張某到一居民家行竊時(shí),被戶主抓獲。為教訓(xùn)小無(wú)業(yè)人員張某到一居民家行竊時(shí),被戶主抓獲。為教訓(xùn)小偷,戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為(偷,戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為( ) A正當(dāng)防衛(wèi)

10、,不負(fù)刑事責(zé)任正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任 B防衛(wèi)過(guò)當(dāng),應(yīng)付刑事責(zé)任,但可以減輕或免除處罰防衛(wèi)過(guò)當(dāng),應(yīng)付刑事責(zé)任,但可以減輕或免除處罰 C違法行為,侵犯了張某的人身權(quán)利違法行為,侵犯了張某的人身權(quán)利 D依法同違法犯罪作斗爭(zhēng)的行為,值得提倡依法同違法犯罪作斗爭(zhēng)的行為,值得提倡 2作為中學(xué)生,我們應(yīng)該提倡以下做法(作為中學(xué)生,我們應(yīng)該提倡以下做法( ) 積極行使生命健康權(quán)積極行使生命健康權(quán) 關(guān)愛(ài)他人的生命與健康關(guān)愛(ài)他人的生命與健康遠(yuǎn)離暴力,尊重生命遠(yuǎn)離暴力,尊重生命 在危急情況出現(xiàn)時(shí),不顧個(gè)人安危,在危急情況出現(xiàn)時(shí),不顧個(gè)人安危,見(jiàn)義勇為見(jiàn)義勇為A B C D CB3.除了為正義而獻(xiàn)身外,公民的除了為正

11、義而獻(xiàn)身外,公民的_不得讓與或拋棄。不得讓與或拋棄。( )A. 生命健康權(quán)生命健康權(quán) B. 榮譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán) C. 姓名權(quán)姓名權(quán) D. 人身自由權(quán)人身自由權(quán)4.下列屬于不珍愛(ài)生命健康權(quán)的是(下列屬于不珍愛(ài)生命健康權(quán)的是( )闖紅燈過(guò)馬路,險(xiǎn)些與汽車(chē)相撞闖紅燈過(guò)馬路,險(xiǎn)些與汽車(chē)相撞 怕打針吃藥患了感冒久拖怕打針吃藥患了感冒久拖不治,結(jié)果得了心肌炎不治,結(jié)果得了心肌炎打傷入室行兇、搶劫的人打傷入室行兇、搶劫的人 奮力搶救路遇的傷病者奮力搶救路遇的傷病者A. B. C. D. 二、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一條關(guān)于珍愛(ài)生命健康權(quán)的標(biāo)語(yǔ)。二、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一條關(guān)于珍愛(ài)生命健康權(quán)的標(biāo)語(yǔ)。AA有效精練有效精練有效小結(jié)1.怎樣積極行使怎樣積極行使我們的我們的生命健康權(quán)生命健康權(quán) (方式)(方式)2.怎樣對(duì)待怎樣對(duì)待他人的他人的生命健康權(quán)生命健康權(quán)生命,那是自然賜給人類(lèi)最珍美的寶石。生命,那是自然賜給人類(lèi)最珍美的寶石。 諾貝爾諾貝爾

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