《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 專題五 第1講 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 專題五 第1講 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件 新人教版（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程：(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射()；(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)()；(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞()；(4)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)()；(5)人腦的高級(jí)功能()。2.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)：(1)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)()；(2)激素調(diào)節(jié)的實(shí)例()；(3)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)()。3.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用()?？季V要求動(dòng)物和人體生命活動(dòng)第 講1的調(diào)節(jié)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)欄目索引 考點(diǎn)一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與機(jī)制 考點(diǎn)二脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)考點(diǎn)一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與機(jī)制u重點(diǎn)提煉u命題視角 題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向 題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機(jī)理進(jìn)行考查 題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)

2、過(guò)程重點(diǎn)提煉1.興奮的產(chǎn)生機(jī)制興奮的產(chǎn)生機(jī)制Na流入細(xì)胞內(nèi)，膜電位由流入細(xì)胞內(nèi)，膜電位由“外正內(nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)”變?yōu)樽優(yōu)椤皟?nèi)正內(nèi)正外負(fù)外負(fù)”。2.興奮的傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)。興奮的傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)。(1)膜外：傳導(dǎo)方向與局部電流流動(dòng)方向相反。膜外：傳導(dǎo)方向與局部電流流動(dòng)方向相反。(2)膜內(nèi)：傳導(dǎo)方向與局部電流流動(dòng)方向相同。膜內(nèi)：傳導(dǎo)方向與局部電流流動(dòng)方向相同。3.興奮的傳遞興奮的傳遞(1)特點(diǎn)：?jiǎn)蜗騻鬟f。特點(diǎn)：?jiǎn)蜗騻鬟f。存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)，只能由突存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的受體。觸前膜釋放作用于突觸后膜的受體。(2)傳遞過(guò)程中的信號(hào)轉(zhuǎn)

3、換：電信號(hào)傳遞過(guò)程中的信號(hào)轉(zhuǎn)換：電信號(hào)化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)。電信號(hào)。(3)與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：高爾基體、線與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：高爾基體、線粒體、突觸小泡、細(xì)胞膜等。粒體、突觸小泡、細(xì)胞膜等。1.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) (2014海南，海南，11A)( )2.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射(2011天津，天津，3D)( )3.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)(2013江蘇，江蘇，19D)( )4.降低環(huán)境中的降低環(huán)境中的Na

4、濃度，刺激產(chǎn)生的動(dòng)作電位峰值會(huì)降低濃度，刺激產(chǎn)生的動(dòng)作電位峰值會(huì)降低(2010課標(biāo)全國(guó)，課標(biāo)全國(guó)，5D改編改編)( )錯(cuò)混診斷5.引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中，引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中，Na通過(guò)被動(dòng)運(yùn)通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸后膜內(nèi)輸進(jìn)入突觸后膜內(nèi)(2011海南，海南，8A改編改編)( )6.大腦皮層語(yǔ)言大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話(2011海南，海南，9C)( )命題視角題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向1.(2014海南，海南，15)當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到處記錄到電位變化過(guò)

5、程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是電位變化過(guò)程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A.感受器位于骨骼肌中感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上處位于傳出神經(jīng)上C.從從a到到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時(shí)，牽拉骨骼肌時(shí)，c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)解析解析由圖可知，當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在由圖可知，當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄處記錄到電位變化過(guò)程。感受器位于骨骼肌中，到電位變化過(guò)程。感受器位于骨骼肌中，A正確。正確。傳入神經(jīng)的細(xì)胞體在灰質(zhì)以外，傳入神經(jīng)的細(xì)胞體在灰質(zhì)以外，d處位于傳出神經(jīng)上，處位于傳出神經(jīng)上，B正確正確。從從a到到d沒有效應(yīng)器，不能構(gòu)成

6、一個(gè)完整的反射弧，沒有效應(yīng)器，不能構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧，C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程，說(shuō)明有處記錄到電位變化過(guò)程，說(shuō)明有神經(jīng)興奮的傳遞，神經(jīng)興奮的傳遞，c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)，處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。正確。答案答案C技法提煉判斷興奮在完整反射弧上傳導(dǎo)方向的三大方法(1)看神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)?？瓷窠?jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角(寬寬)相連的為傳出神經(jīng)，相連的為傳出神經(jīng)，與后角與后角(窄窄)相連的為傳入神經(jīng)。相連的為傳入神經(jīng)。(3)看突觸結(jié)構(gòu)：興奮在突觸中的傳遞是從突觸前膜看突觸結(jié)構(gòu)：興奮在突觸

7、中的傳遞是從突觸前膜( )傳到突觸后膜傳到突觸后膜( )。命題視角題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機(jī)理進(jìn)行考查題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機(jī)理進(jìn)行考查2.(2014江蘇，江蘇，11)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是()A.神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就就 會(huì)會(huì)釋放出來(lái)釋放出來(lái)B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一一 神經(jīng)元神經(jīng)元C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)的內(nèi)流是形成

8、靜息電位的基礎(chǔ)解析解析A項(xiàng)，神經(jīng)元受到刺激后，只有當(dāng)興奮傳導(dǎo)到軸突項(xiàng)，神經(jīng)元受到刺激后，只有當(dāng)興奮傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)才能被釋放到突觸末梢時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)才能被釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜。間隙，作用于突觸后膜。B項(xiàng)，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可能引起下一項(xiàng)，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可能引起下一神經(jīng)元興奮或抑制。神經(jīng)元興奮或抑制。C項(xiàng)，由于突觸部位興奮的傳遞是單向的，決定了興奮在項(xiàng)，由于突觸部位興奮的傳遞是單向的，決定了興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的。反射弧中的傳導(dǎo)是單向的。D項(xiàng)，神經(jīng)元細(xì)胞膜外項(xiàng)，神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成動(dòng)作電位的

9、基礎(chǔ)，的內(nèi)流是形成動(dòng)作電位的基礎(chǔ)，靜息電位形成的基礎(chǔ)是靜息電位形成的基礎(chǔ)是K的外流。的外流。答案答案B3.某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分分解乙酰膽堿解乙酰膽堿)活性受抑制，某種蝎毒會(huì)抑制活性受抑制，某種蝎毒會(huì)抑制Na通道的通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a為突觸為突觸前膜，前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的是為突觸后膜。下列敘述正確的是()A.軸突膜處于軸突膜處于狀態(tài)時(shí)，狀態(tài)時(shí)，Na內(nèi)流且不需要消耗內(nèi)流且不需要消耗ATPB.處于處于與與之間的軸突膜，之間的軸突膜，Na通道大量開放通道

10、大量開放C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥，則在若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥，則在a處不能釋放乙酰膽堿處不能釋放乙酰膽堿D.若使用該種蝎毒，則能引起若使用該種蝎毒，則能引起b處形成動(dòng)作電位處形成動(dòng)作電位解析解析據(jù)圖示可以看出，軸突膜處于據(jù)圖示可以看出，軸突膜處于狀態(tài)時(shí)，狀態(tài)時(shí)，是零電位，處于動(dòng)作電位是零電位，處于動(dòng)作電位形成過(guò)程中，此時(shí)形成過(guò)程中，此時(shí)Na通過(guò)通過(guò)Na通道內(nèi)流，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消通道內(nèi)流，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗耗ATP，A項(xiàng)正確；項(xiàng)正確；處于處于與與之間時(shí)，處于靜息電位恢復(fù)過(guò)程中，此時(shí)之間時(shí)，處于靜息電位恢復(fù)過(guò)程中，此時(shí)Na通道關(guān)閉而通道關(guān)閉而K通通道開放，此過(guò)程道開放，此過(guò)程

11、K外流也不消耗外流也不消耗ATP，B項(xiàng)錯(cuò)；項(xiàng)錯(cuò)；有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶活性受抑制，所以不影響有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶活性受抑制，所以不影響a處釋處釋放乙酰膽堿，放乙酰膽堿，C項(xiàng)錯(cuò)；項(xiàng)錯(cuò)；蝎毒會(huì)抑制蝎毒會(huì)抑制Na通道的打開，故不能形成動(dòng)作電位，通道的打開，故不能形成動(dòng)作電位，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案A總結(jié)提升靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制分析(1)圖示圖示(2)解讀解讀ab段：靜息電位。段：靜息電位。Na不能內(nèi)流不能內(nèi)流(Na離子通道關(guān)離子通道關(guān)閉閉)、K卻能外流卻能外流(K離子通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從離子通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，

12、為協(xié)助擴(kuò)散高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散)，呈外正內(nèi)負(fù)。呈外正內(nèi)負(fù)。bc段：動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程。段：動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程。Na能內(nèi)流能內(nèi)流(Na離子離子通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散載體、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散)，K卻不能外流卻不能外流(K離子離子通道關(guān)閉通道關(guān)閉)。c：0電位。電位。Na內(nèi)流、內(nèi)流、K不外流。不外流。cd段：動(dòng)作電位。段：動(dòng)作電位。Na內(nèi)流、內(nèi)流、K不外流，呈外負(fù)不外流，呈外負(fù)內(nèi)正。內(nèi)正。de段：靜息電位恢復(fù)過(guò)程。鈉段：靜息電位恢復(fù)過(guò)程。鈉鉀泵泵出鉀泵泵出Na、泵、泵入入K(此過(guò)程中物

13、質(zhì)從低濃度流向高濃度，需要載體、此過(guò)程中物質(zhì)從低濃度流向高濃度，需要載體、耗能，屬于主動(dòng)運(yùn)輸耗能，屬于主動(dòng)運(yùn)輸)。ef段：靜息電位。段：靜息電位。題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)過(guò)程題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)過(guò)程4.如圖為人體某一反射弧的示意圖，如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流為微型電流計(jì)的兩極，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：計(jì)的兩極，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：命題視角(1)圖中含有圖中含有_個(gè)神經(jīng)元，其中神經(jīng)細(xì)胞個(gè)神經(jīng)元，其中神經(jīng)細(xì)胞_是傳入神經(jīng)元，細(xì)胞是傳入神經(jīng)元，細(xì)胞_是效應(yīng)器。是效應(yīng)器。(2)在細(xì)胞在細(xì)胞A處給予一個(gè)適宜刺激，電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)處給予一個(gè)適宜刺激，電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)情況為情

14、況為_。若在細(xì)胞若在細(xì)胞C上給予一個(gè)適宜刺激，電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)上給予一個(gè)適宜刺激，電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)情況為情況為_。(3)在神經(jīng)元上，興奮可以在神經(jīng)元上，興奮可以_(填填“單向單向”或或“雙向雙向”)傳導(dǎo)；但在生物體內(nèi)，興奮沿著神經(jīng)元傳導(dǎo)；但在生物體內(nèi)，興奮沿著神經(jīng)元_(填填“單向單向”或或“雙向雙向”)傳導(dǎo)。傳導(dǎo)。(4)切斷切斷a處，刺激處，刺激b處，效應(yīng)器處，效應(yīng)器_(填填“可以可以”或或“不可以不可以”)發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)，_(填填“可以可以”或或“不可以不可以”)稱為反射。稱為反射。解析解析(1)依據(jù)圖中神經(jīng)細(xì)胞依據(jù)圖中神經(jīng)細(xì)胞B的結(jié)構(gòu)可知，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知，細(xì)胞A為感為感受器，神經(jīng)細(xì)胞受

15、器，神經(jīng)細(xì)胞B為傳入神經(jīng)元，神經(jīng)細(xì)胞為傳入神經(jīng)元，神經(jīng)細(xì)胞C是中間神是中間神經(jīng)元，細(xì)胞經(jīng)元，細(xì)胞D為傳出神經(jīng)元，細(xì)胞為傳出神經(jīng)元，細(xì)胞E為效應(yīng)器。為效應(yīng)器。(2)感受器感受刺激，興奮沿反射弧傳導(dǎo)至效應(yīng)器，反感受器感受刺激，興奮沿反射弧傳導(dǎo)至效應(yīng)器，反射弧中射弧中a、b兩點(diǎn)先后興奮，所以電流計(jì)指針發(fā)生兩次兩點(diǎn)先后興奮，所以電流計(jì)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；若直接刺激中間神經(jīng)元上某點(diǎn)，因方向相反的偏轉(zhuǎn)；若直接刺激中間神經(jīng)元上某點(diǎn)，因?yàn)閭魅肷窠?jīng)元與中間神經(jīng)元之間是突觸聯(lián)系，興奮只為傳入神經(jīng)元與中間神經(jīng)元之間是突觸聯(lián)系，興奮只能單向傳遞，故電流計(jì)只偏轉(zhuǎn)一次。能單向傳遞，故電流計(jì)只偏轉(zhuǎn)一次。(3)興奮在

16、神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，但在正常生物體興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，但在正常生物體內(nèi)，都是感受器感受外界刺激后并產(chǎn)生興奮，興奮再內(nèi)，都是感受器感受外界刺激后并產(chǎn)生興奮，興奮再沿著反射弧單向傳遞到效應(yīng)器。沿著反射弧單向傳遞到效應(yīng)器。(4)切斷傳入神經(jīng)，刺激傳出神經(jīng)，效應(yīng)器會(huì)有反應(yīng)，切斷傳入神經(jīng)，刺激傳出神經(jīng)，效應(yīng)器會(huì)有反應(yīng)，但不能稱之為反射，因?yàn)榉瓷浠〗Y(jié)構(gòu)不完整。但不能稱之為反射，因?yàn)榉瓷浠〗Y(jié)構(gòu)不完整。答案答案(1)3BE(2)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)偏發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)一次(3)雙向單向雙向單向(4)可以不可以可以不可以電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向的判斷(1)細(xì)胞膜內(nèi)外電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向細(xì)胞

17、膜內(nèi)外電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向技法提煉靜息電位時(shí)，膜外為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，指針靜息電位時(shí)，膜外為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。向右偏轉(zhuǎn)。動(dòng)作電位時(shí)，膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位，指針動(dòng)作電位時(shí)，膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。向左偏轉(zhuǎn)。(2)神經(jīng)元之間電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向神經(jīng)元之間電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向圖中，刺激圖中，刺激b點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，盡管經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，盡管ab與與bd距離相等，但距離相等，但a點(diǎn)先興點(diǎn)先興奮，奮，d點(diǎn)后興奮，所以電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。點(diǎn)后興奮，所以電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏

18、轉(zhuǎn)。刺激刺激c點(diǎn)，興奮只能由點(diǎn)，興奮只能由c點(diǎn)傳到點(diǎn)傳到d點(diǎn)，不能傳到點(diǎn)，不能傳到a點(diǎn)，點(diǎn)，a點(diǎn)不點(diǎn)不興奮，興奮，d點(diǎn)可興奮，電流計(jì)只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。點(diǎn)可興奮，電流計(jì)只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。考點(diǎn)二脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)u重點(diǎn)提煉u命題視角 題組一通過(guò)圖示信息考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)過(guò)程 題組二通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析考查激素的調(diào)節(jié)作用重點(diǎn)提煉1.激素分泌的調(diào)節(jié)激素分泌的調(diào)節(jié)(1)分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。腺體，這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。(2)反饋調(diào)節(jié)：反饋有正反饋和負(fù)反饋。反饋調(diào)節(jié)：反饋有正反饋和負(fù)反饋。正反饋的實(shí)例

19、：排尿反射、血液凝固、分娩過(guò)程、正反饋的實(shí)例：排尿反射、血液凝固、分娩過(guò)程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。負(fù)反饋的實(shí)例：大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。負(fù)反饋的實(shí)例：大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。2.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(1)微量和高效。微量和高效。(2)通過(guò)體液運(yùn)輸。通過(guò)體液運(yùn)輸。(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。作用于靶器官、靶細(xì)胞。1.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控(2014海南，海南，11D)( )2.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官用于多種器官(2012海南

20、，海南，13C)( )3.被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低(2012重重慶，慶，5A)( )4.延長(zhǎng)光照可提高雞產(chǎn)蛋率，雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌延長(zhǎng)光照可提高雞產(chǎn)蛋率，雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)激素水平密切相關(guān)(2010江蘇，江蘇，22B)( )錯(cuò)混診斷5.垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象(2011天津，天津，3C)( )6.人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺素分泌增多，通過(guò)神經(jīng)人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺素分泌增多，通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素

21、在發(fā)揮作用后被滅后被滅活活(2011新課標(biāo)，新課標(biāo)，5C和和2009寧夏，寧夏，4A改編改編)( )命題視角題組一通過(guò)圖示信息考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)過(guò)程題組一通過(guò)圖示信息考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)過(guò)程1.(2014天津，天津，7)Kisspeptin，簡(jiǎn)稱，簡(jiǎn)稱Kp，是，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含生的一類多肽類激素，它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。.通常情況下，下圖中的過(guò)程通常情況下，下圖中的過(guò)程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答：回答：(1

22、)神經(jīng)元內(nèi)合成神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是的細(xì)胞器是_。Kp作用作用的靶細(xì)胞是的靶細(xì)胞是_。器官。器官A是是_。(2)在幼年期，通過(guò)過(guò)程在幼年期，通過(guò)過(guò)程反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量釋放量_，最終，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程的生理意義是的生理意義是_，促進(jìn)排卵。，促進(jìn)排卵。.Kp10是是Kp的一種。為研究的一種。為研究Kp10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生長(zhǎng)到長(zhǎng)到20日齡的鵪鶉連續(xù)日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的天腹腔注射一定劑量的Kp10，從產(chǎn)，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)

23、果見下圖。(3)據(jù)圖可知，據(jù)圖可知，Kp10_(影響影響/不影響不影響)鵪鶉開鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是勢(shì)是_。.綜合分析綜合分析(4)綜合綜合、分析，推測(cè)分析，推測(cè)Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于屬于_調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。解析解析(1)Kp是一類多肽類激素，核糖體是將氨基酸合是一類多肽類激素，核糖體是將氨基酸合成多肽或蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，因此，神經(jīng)元內(nèi)合成成多肽或蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，因此，神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)的細(xì)胞器是核糖體。根據(jù)圖示可以看出胞器是核糖體。根據(jù)圖示可以看出Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)元產(chǎn)生的Kp作用于作用于GnRH神

24、經(jīng)元，促進(jìn)其產(chǎn)生神經(jīng)元，促進(jìn)其產(chǎn)生GnRH，因此，因此，Kp作用的靶細(xì)胞是作用的靶細(xì)胞是GnRH神經(jīng)元。器官神經(jīng)元。器官A能產(chǎn)生促性腺激能產(chǎn)生促性腺激素，因此素，因此A為垂體。為垂體。(2)通過(guò)題圖可以看出，過(guò)程通過(guò)題圖可以看出，過(guò)程抑制抑制Kp神經(jīng)元神經(jīng)元1的活動(dòng)，的活動(dòng)，從而使從而使Kp釋放量減少，最終維持較低的雌激素含量。釋放量減少，最終維持較低的雌激素含量。排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)，促進(jìn)Kp神經(jīng)元神經(jīng)元2釋放釋放Kp，從，從而促進(jìn)而促進(jìn)GnRH神經(jīng)元分泌神經(jīng)元分泌GnRH，作用于垂體使促性腺，作用于垂體使促性腺激素分泌增加，促性腺激素作用于卵巢，從而使雌激激素分泌增加

25、，促性腺激素作用于卵巢，從而使雌激素分泌量增加，說(shuō)明排卵前啟動(dòng)過(guò)程素分泌量增加，說(shuō)明排卵前啟動(dòng)過(guò)程，可通過(guò)反饋，可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加，最終維持較高的雌激素含量。釋放量增加，最終維持較高的雌激素含量。(3)分析曲線圖可知，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都是在日齡為分析曲線圖可知，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都是在日齡為42天時(shí)開始產(chǎn)蛋，因此，天時(shí)開始產(chǎn)蛋，因此，Kp10不影響鵪鶉開始產(chǎn)蛋的不影響鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。實(shí)驗(yàn)組的產(chǎn)蛋率隨著日齡的增加而增加，而對(duì)日齡。實(shí)驗(yàn)組的產(chǎn)蛋率隨著日齡的增加而增加，而對(duì)照組的產(chǎn)蛋率保持相對(duì)穩(wěn)定，因此在照組的產(chǎn)蛋率保持相對(duì)穩(wěn)定，因此在50日齡內(nèi)，日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是隨

26、著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強(qiáng)。的作用逐漸加強(qiáng)。(4)通過(guò)通過(guò)、分析可知，分析可知，Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的過(guò)程調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的過(guò)程有有Kp神經(jīng)元、神經(jīng)元、GnRH神經(jīng)元的參與，也有雌激素、促神經(jīng)元的參與，也有雌激素、促性腺激素等激素的參與，因此調(diào)控方式屬于神經(jīng)性腺激素等激素的參與，因此調(diào)控方式屬于神經(jīng)體體液調(diào)節(jié)。液調(diào)節(jié)。答案答案(1)核糖體核糖體GnRH神經(jīng)元垂體神經(jīng)元垂體(2)減少通過(guò)減少通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加，最終維持較高雌激素含量釋放量增加，最終維持較高雌激素含量(3)不影響隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸不影響隨著日

27、齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強(qiáng)加強(qiáng)(4)神經(jīng)神經(jīng)體液體液總結(jié)提升激素分泌調(diào)節(jié)的三種類型(1)甲狀腺激素、性激素等的分泌調(diào)節(jié)屬于甲類型，即：甲狀腺激素、性激素等的分泌調(diào)節(jié)屬于甲類型，即：(2)抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類型，即由下丘腦合抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類型，即由下丘腦合成，垂體釋放。成，垂體釋放。(3)胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于丙類型，即：丙類型，即：命題視角題組二通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析考查激素的調(diào)節(jié)作用題組二通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析考查激素的調(diào)節(jié)作用2.為研究影響促甲狀腺激素為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者

28、分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，的濃度，結(jié)果如圖：結(jié)果如圖：( 1 ) 實(shí) 驗(yàn) 中 ， 設(shè) 置實(shí) 驗(yàn) 中 ， 設(shè) 置 A 瓶 的 目 的 是 為 了 說(shuō) 明瓶 的 目 的 是 為 了 說(shuō) 明_。( 2 ) 與與 A 、 C 瓶 對(duì) 比 ，瓶 對(duì) 比 ， D 瓶 和瓶 和 E 瓶 的 結(jié) 果 說(shuō) 明瓶 的 結(jié) 果 說(shuō) 明_。解析解析(1)A瓶沒

29、加下丘腦、垂體和甲狀腺激素，只有瓶沒加下丘腦、垂體和甲狀腺激素，只有培養(yǎng)基，起空白對(duì)照作用，目的是排除培養(yǎng)基對(duì)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基，起空白對(duì)照作用，目的是排除培養(yǎng)基對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。結(jié)果的影響。(2)比較比較C、D兩瓶，可以說(shuō)明甲狀腺激素能夠抑制垂兩瓶，可以說(shuō)明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌體分泌TSH，而，而E瓶比瓶比C瓶產(chǎn)生的瓶產(chǎn)生的TSH量多，說(shuō)明下量多，說(shuō)明下丘腦有促進(jìn)垂體分泌丘腦有促進(jìn)垂體分泌TSH的作用，實(shí)際上是下丘腦通的作用，實(shí)際上是下丘腦通過(guò)產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀過(guò)產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀激素。激素。答案答案(1)培養(yǎng)基不會(huì)產(chǎn)生培養(yǎng)基不會(huì)產(chǎn)生TSH(

30、或不含或不含TSH)(2)甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH，下丘腦能促，下丘腦能促進(jìn)垂體分泌進(jìn)垂體分泌TSH總結(jié)提升甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)過(guò)程中相關(guān)激素含量變化分析(促甲狀腺激素釋放激素TRH、促甲狀腺激素TSH)(1)寒冷、精神緊張寒冷、精神緊張TRHTSH甲狀腺激素甲狀腺激素(2)缺碘或甲狀腺功能障礙缺碘或甲狀腺功能障礙甲狀腺激素甲狀腺激素TRH、TSH(3)甲亢甲亢甲狀腺激素甲狀腺激素TRH、TSH(4)垂體功能障礙或切除垂體功能障礙或切除TSH甲狀腺激素甲狀腺激素TRH(5)注射過(guò)量注射過(guò)量TSH甲狀腺激素甲狀腺激素TRH(6)下丘腦功能障礙或切除下丘腦功能障礙或切除TRHTSH甲狀甲狀腺激素腺激素(7)注射過(guò)量注射過(guò)量TRHTSH甲狀腺激素甲狀腺激素