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國家開放大學(xué)電大《護(hù)理倫理學(xué)》《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案2

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1、(精華版)國家開放大學(xué)電大《護(hù)理倫理學(xué)》《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案 《護(hù)理倫理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課答案 形考作業(yè)一 一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分,共10分) 題目1 1. 道德規(guī)范是一種( )o 選擇一項(xiàng): D.非制度化規(guī)范 題目2 2. 道德精神是一種特殊的( )o 選擇一項(xiàng): D.實(shí)踐精神 題目3 3. 道德的教育功能不可能( )。 選擇一項(xiàng): C.替代自身的道德修養(yǎng) 題目4 4. 在下列各項(xiàng)中,屬于道德意識(shí)現(xiàn)象的是( )o 選擇一項(xiàng): C. 道德信念 題目5 5. 在下列各項(xiàng)中,屬于道德活動(dòng)現(xiàn)象的是( )o 選擇一項(xiàng):

2、D. 道德修養(yǎng) 題目6 6. 在下列各項(xiàng)中,屬于道德規(guī)范現(xiàn)象的是( )o 選擇一項(xiàng): B. 道德誓言 題目7 7. 在下列各項(xiàng)中,集中體現(xiàn)道德意識(shí)和道德活動(dòng)統(tǒng)一的是( )o 選擇一項(xiàng): A. 道德規(guī)范 題目8 8. “人命之重,貴于千金,一方濟(jì)之,德逾于此?!边@句名言出自()。 選擇一項(xiàng): C. 孫思邈 題目9 9. 無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福,并檢點(diǎn)吾身,不做各種害人及惡劣行 為此語出自() 選擇一項(xiàng): D. 《希波克拉底誓言》 題目10 10. 為窮人治病不取酬的事跡“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學(xué)家()o 選擇一項(xiàng):

3、 C. 董奉 題目11 11. 西方醫(yī)學(xué)的奠基人是()o 選擇一項(xiàng): A. 希波克拉底 題目12 12. 南丁格爾是()人。 選擇一項(xiàng): D. 英國 題目13 13. 提出“博極醫(yī)源,精勤不倦”的是()o 選擇一項(xiàng): D.孫思邈 題目14 14. 最早構(gòu)建較完整美德論體系的是()。 選擇一項(xiàng): C.亞里士多德 題目15 15. 在下列各項(xiàng)中,不屬于護(hù)理道德品質(zhì)特點(diǎn)的是()0 選擇一項(xiàng): C.階級(jí)性與全民性的統(tǒng)一 題目16 16. 規(guī)則義務(wù)論的典型代表是()o 選擇一項(xiàng): B. 康德 題目17 17. 構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)的要素是:() 選擇一

4、項(xiàng): A. 護(hù)理道德情感 題目18 18. 在護(hù)理倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)中,最早產(chǎn)生的是()。 選擇一項(xiàng): A. 美德論 題目19 19. 護(hù)理倫理學(xué)的核心內(nèi)容是:() 選擇一項(xiàng): A. 義務(wù)論 題目20 20. 公益思想屬于:() 選擇一項(xiàng): C. 效果論的范疇 二、多項(xiàng)選擇題(每題I分,共10分) 題目21 1. 道德意識(shí)的構(gòu)成包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 道德規(guī)范意識(shí) B. 道德思想意識(shí) 題目22 2. 一般來說,護(hù)士經(jīng)常面臨的倫理問題有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 如何建立融洽的護(hù)患關(guān)系 B. 如何保護(hù)病人的自主權(quán) C. 是否答應(yīng)患者

5、實(shí)施安樂死的請(qǐng)求 D. 如何與其他醫(yī)護(hù)人員打交道 題目23 3. 護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)方法包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 系統(tǒng)的方法 B. 比較的方法 C. 邏輯分析的方法 D. 案例分析方法 題目24 4. 護(hù)理倫理學(xué)是:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 研究護(hù)理道德的 B. 護(hù)理與倫理的交叉 C. 應(yīng)用規(guī)范倫理學(xué) D. 規(guī)范倫理學(xué) 題目25 5. 倫理學(xué)的類型包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 描述倫理學(xué) B. 元理論學(xué) D.規(guī)范倫理學(xué) 題目26 6. 護(hù)理倫理學(xué)的研究內(nèi)容包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 護(hù)理倫理學(xué)的基木理論 B. 護(hù)理道

6、德的規(guī)范體系 題目27 7. 中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)護(hù)倫理道德有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 濟(jì)世救人,仁愛為懷 B. 普同一等,盡職盡責(zé) C. 精勤不倦,博極醫(yī)源 D. 廉潔正直,不為名利 題目28 8. 下列與毛澤東同志有關(guān)的是:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): B. 撰寫《紀(jì)念白求恩》 C. 題詞“尊重護(hù)士,愛護(hù)護(hù)士” D. 題詞“護(hù)士工作有很大的政治性” 題目29 9. 下面關(guān)于當(dāng)代護(hù)理倫理學(xué)展望的說法,正確的是:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 護(hù)理學(xué)的快速發(fā)展對(duì)護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)提出了更高要求 B. 避免醫(yī)學(xué)高技術(shù)的應(yīng)用出現(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系“物化”趨勢(shì) C. 生命倫

7、理學(xué)的誕生將有利于護(hù)理倫理難題的解決 D. 醫(yī)院倫理委員會(huì)的興起將發(fā)揮護(hù)士更重要的作用 題目30 10. 人道主義的基本內(nèi)涵有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 一切價(jià)值均以人為中心 B. 肯定人的“自由"、“平等”的權(quán)利 C. 肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán) D. 重視與促進(jìn)人的自由自覺的全而發(fā)展 形考作業(yè)二 一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分,共10分) 題目1 1. 下列屬于道德基本范疇的是()o 選擇一項(xiàng): C. 權(quán)利與義務(wù) 題目2 2. 下列道德規(guī)范對(duì)護(hù)士的行為可以起到評(píng)價(jià)和激勵(lì)作用的是()。 選擇一項(xiàng): D. 榮譽(yù) 題目3 3. 道德的基本問題應(yīng)當(dāng)是()。 選擇

8、一項(xiàng): A. 利益問題 題目4 4. 護(hù)理倫理學(xué)的基本原則來源于()。 選擇一項(xiàng): C. 生命倫理學(xué) 題目5 5. 醫(yī)學(xué)和護(hù)理實(shí)踐中對(duì)尊重原則最直接的體現(xiàn)是()o 選擇一項(xiàng): B. 知情同意 題目6 6. 關(guān)于不傷害原則,錯(cuò)誤的是()。 選擇一項(xiàng): B. 所指的對(duì)象不包括患者家人 題目7 7. 自主原則的三個(gè)基本要素不包括()。 選擇一項(xiàng): B. 患者的自主以不傷害為準(zhǔn)則 題目8 8. 下列關(guān)于不傷害原則的雙重效應(yīng),錯(cuò)誤的是()o 選擇一項(xiàng): A. 有意 題目9 9. 公正原則對(duì)護(hù)士的要求不包括()。 選擇一項(xiàng): B. 公正地為醫(yī)患做決策

9、 題目10 10. 在下列各項(xiàng)中,不能夠調(diào)動(dòng)護(hù)士積極參與管理的是()o 選擇一項(xiàng): B. 管理者不允許護(hù)士產(chǎn)生逆反心理 題目11 11. 在護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)中,從事管理的關(guān)鍵、核心條件是()。 選擇一項(xiàng): C. 道德素質(zhì) 題目12 12. 護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者的道德素質(zhì)在管理中的作用不包括()0 選擇一項(xiàng): D. 威懾作用 題目13 13. 護(hù)理道德教育的根本目的和最終環(huán)節(jié)是通過教育,對(duì)護(hù)士導(dǎo)之以行,并()o 選擇一項(xiàng): D. 形成道德習(xí)慣 題目14 14. 利于護(hù)士加強(qiáng)護(hù)理道德修養(yǎng),達(dá)到“慎獨(dú)"境界的是()o 選擇一項(xiàng): A. 培養(yǎng)“慎獨(dú)”精神必須打消一切僥幸

10、、省事的念頭 題目15 15. 在護(hù)理行為缺陷中,與護(hù)士道德責(zé)任最有直接、明顯關(guān)系的是()o 選擇一項(xiàng): C. 責(zé)任性缺陷 題目16 16. 護(hù)士行為動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()o 選擇一項(xiàng): B. 護(hù)理實(shí)踐 題目17 17. 以下屬于護(hù)理道德活動(dòng)范疇的是()o 選擇一項(xiàng): B. 護(hù)理道德評(píng)價(jià) 題目18 18. 護(hù)理道德評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。 選擇一項(xiàng): A. 動(dòng)機(jī)與效果 題目19 19. 護(hù)理道德評(píng)價(jià)是道德的評(píng)價(jià)善與惡標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理活動(dòng)中的具體化,基本標(biāo)準(zhǔn)主要有()o 選擇一項(xiàng): D. 有利 題目20 20. 下列不屬于護(hù)理道德教育方法的是()o 選擇一項(xiàng)

11、: D. 以公服人 二、多項(xiàng)選擇題(每題I分,共10分) 題目21 1. 患者道德權(quán)利的基本內(nèi)容包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 生命健康權(quán) B. 隱私保護(hù)權(quán) C. 平等的醫(yī)療權(quán) D. 免除社會(huì)責(zé)任權(quán)利 題目22 2. 護(hù)士的道德義務(wù)包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 為患者解除痛苦的義務(wù) B. 知情告知的義務(wù) C. 尊重患者自主決定的義務(wù) D. 發(fā)展護(hù)理科學(xué)的義務(wù) 題目23 3. 護(hù)理倫理學(xué)的基本原則包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 尊重原則 B. 有利原則 C. 公正原則 D. 不傷害原則 題目24 4. 下列關(guān)于護(hù)理管理的描述,正確的

12、是:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 系統(tǒng)性與層次性 B. 廣泛性與協(xié)調(diào)性 D. 復(fù)雜性與嚴(yán)格性 題目25 5. 下列哪些是護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的素質(zhì):() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 身體素質(zhì) B. 心理素質(zhì) C. 道德素質(zhì) D. 政治素質(zhì) 題目26 6. 護(hù)理倫理教育的特點(diǎn)是:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 專業(yè)性和綜合性 B. 同時(shí)性和層次性 C. 長期性和漸進(jìn)性 D. 實(shí)踐性和針對(duì)性 題目27 7. 護(hù)理道德教育的特點(diǎn)包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 理論性與實(shí)踐性 B. 同時(shí)性與選擇性 C. 長期性與漸進(jìn)性 題目28 8. 提高護(hù)理道德修養(yǎng)的

13、途徑和方法包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 在護(hù)理實(shí)踐中加強(qiáng)護(hù)理道德修養(yǎng) C. 自覺地堅(jiān)持兩種護(hù)理道德觀的斗爭(zhēng) D. 持之以恒,努力達(dá)到“慎獨(dú)”境界 題目29 9. 護(hù)理道德評(píng)價(jià)具有哪些作用:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 評(píng)價(jià)作用 B. 教育作用 C. 調(diào)節(jié)作用 D. 導(dǎo)向作用 題目30 10. 道德評(píng)價(jià)的方式有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 社會(huì)輿論 C. 傳統(tǒng)習(xí)俗 D. 內(nèi)心信念 形考作業(yè)三 一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分,共10分) 題目1 1 .關(guān)于患者隱私保護(hù)權(quán),錯(cuò)誤的是:() 選擇一項(xiàng): C. 在進(jìn)行會(huì)診時(shí),不可要求不讓不涉及其醫(yī)療的人

14、參加 題目2 2. 醫(yī)學(xué)和護(hù)理實(shí)踐中對(duì)尊重原則最直接的體現(xiàn)是:() 選擇一項(xiàng): B. 知情同意 題目3 3. 在護(hù)患的相互交流中,護(hù)士盡量不使用()語言。 選擇一項(xiàng): C. 專業(yè)性 題目4 4. 當(dāng)代醫(yī)護(hù)關(guān)系應(yīng)是()。 選擇一項(xiàng): D. 并列-互補(bǔ)關(guān)系 題目5 5. 護(hù)患雙方的非技術(shù)關(guān)系都是()。 選擇一項(xiàng): C. 雙向關(guān)系 題目6 6. 在責(zé)任制護(hù)理及系統(tǒng)化整體護(hù)理中,護(hù)士承擔(dān)的責(zé)任不變,其重要的道德條件是()。 選擇一項(xiàng): C. 承擔(dān)責(zé)任,高度自覺 題目7 7. 護(hù)理人員學(xué)習(xí)心理學(xué)及相關(guān)知識(shí),不斷提高心理護(hù)理的專業(yè)技術(shù)水平,符合()的需要。 選

15、擇一項(xiàng): A. 完善自我,服務(wù)患者 題目8 8. 幫助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,改變不良習(xí)慣,樹立戰(zhàn)勝疾病信心,護(hù)理人員進(jìn)行心理護(hù)理的基礎(chǔ)是()。 選擇一項(xiàng): B. 換位思考,理解患者 題目9 9. 為防止長期患病、療效不明顯的危重老年患者發(fā)生意外,應(yīng)作為工作重點(diǎn)的是()o 選擇一項(xiàng): D. 注重心理護(hù)理 題目10 10. 對(duì)胎兒的監(jiān)測(cè)要細(xì)致認(rèn)真,記錄清楚;在觀察待產(chǎn)婦產(chǎn)程時(shí)記錄要詳細(xì)、客觀、及時(shí)、準(zhǔn)確;接生時(shí)要盡量保持會(huì) 陰完整;是婦產(chǎn)科護(hù)理倫理中的()具體體現(xiàn)。 選擇一項(xiàng): A. 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精 題目11 11. 婦產(chǎn)科患者常常會(huì)有因病情急劇變化而危及生命,當(dāng)情況

16、緊迫時(shí)護(hù)理人員要()積極采取措施,以確保母嬰安 全和家庭幸福。 選擇一項(xiàng): B. 敏捷果斷,敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn) 題目12 12. 疾病遷延不愈、療效不明顯的危重老年患者,由于身心疲憊、悲觀失望,會(huì)造成自暴自棄甚至厭世的不良情緒, 護(hù)理人員應(yīng)將護(hù)理倫理中的()作為工作重點(diǎn),防止發(fā)生輕生的念頭或意外。 選擇一項(xiàng): D. 注重心理護(hù)理 題目13 13. 門診護(hù)理人員要充分理解患者期望較早解除病痛的心理需要,減少人多擁擠、環(huán)境嘈雜造成的心理負(fù)擔(dān),應(yīng)做到 的護(hù)理倫理要求為()。 選擇一項(xiàng): D. 熱情接待,主動(dòng)服務(wù) 題目14 14. 門診護(hù)理人員保持診室內(nèi)一醫(yī)一患,是遵循門診護(hù)理倫理要求中

17、()。 選擇一項(xiàng): A. 尊重患者,保護(hù)隱私 題目15 15. 護(hù)理人員在言談舉止方而既要親切關(guān)懷也要嚴(yán)謹(jǐn)有度,保持恰當(dāng)?shù)淖o(hù)患關(guān)系,不利用與患者建立的良好關(guān)系謀取 利益或發(fā)展超出工作范圍的關(guān)系,體現(xiàn)了護(hù)理人員()的道德品質(zhì)。 選擇一項(xiàng): D. 嚴(yán)于律己,保護(hù)患者 題目16 16. 對(duì)患者的病情疑點(diǎn)或出現(xiàn)的治療反應(yīng)及意外不輕易放過,做到()o 選擇一項(xiàng): B. 審慎從事,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 題目17 17. 迅速投入搶救,爭(zhēng)分奪秒,把生命從死亡邊緣拉回來,充分體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員敬業(yè)精神和()o 選擇一項(xiàng): B. 急患者所急的情感 題目18 18. 為使患者能以穩(wěn)定的情緒和樂觀

18、的態(tài)度迎接手術(shù),護(hù)理人員應(yīng)設(shè)身處地為患者著想,解除其疑慮,做好()。 選擇一項(xiàng): C. 術(shù)前心理護(hù)理 題目19 19. 護(hù)理人員要服從手術(shù)全局需要,與其他醫(yī)務(wù)人員相互尊重、支持和理解,做到()o 選擇一項(xiàng): B. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合 題目20 20. 整形外科的護(hù)理人員根據(jù)護(hù)理原則,選擇對(duì)患者最為有利、適宜的護(hù)理方案,通過精心護(hù)理體現(xiàn)護(hù)理倫理的()o 選擇一項(xiàng): B. 靈活細(xì)心,做好手術(shù)護(hù)理 二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分) 題目21 1. 整體護(hù)理的目的是根據(jù)人的下列哪些需要.提供適合個(gè)人的最佳護(hù)理:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 生理 B. 心理 C.

19、社會(huì) D. 文化 題目22 2. 整體護(hù)理的特點(diǎn)有:() а. 整體性 c. 全而性 d. 專業(yè)性 題目23 3. 患者道德權(quán)利的基本內(nèi)容包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 生命健康權(quán) B. 隱私保護(hù)權(quán) C. 平等的醫(yī)療權(quán) D. 免除社會(huì)責(zé)任權(quán)利 題目24 4. 患者道德義務(wù)的內(nèi)容包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 配合診治和護(hù)理 B. 支持醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展 C. 遵守醫(yī)院規(guī)章制度 D. 尊重醫(yī)務(wù)人員的人格和勞動(dòng) 題目25 5. 從護(hù)理人員的角度分析,影響護(hù)患溝通的因素有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): B. 缺乏相應(yīng)的溝通技巧 C. 溝通語言不當(dāng) D

20、. 服務(wù)態(tài)度差 題目26 б. 在護(hù)理危重病人時(shí),會(huì)遇到的倫理難題有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 履行人道主義與經(jīng)濟(jì)效益的矛盾 B. 講真話與保護(hù)性醫(yī)療的矛盾 C. 安樂死與現(xiàn)行法律的矛盾 D. 衛(wèi)生資源分配與病人實(shí)際需要的矛盾 題目27 7. ??谱o(hù)理的特點(diǎn)有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 專業(yè)性 B. 規(guī)范性 C. 合作性 題目28 8. 基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)容包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 為病人創(chuàng)造和提供良好的治療和康復(fù)環(huán)境 B. 保持病人的個(gè)人衛(wèi)生 D. 維持病人合理的營養(yǎng)及正常排泄 題目29 9. 手術(shù)是一項(xiàng)綜合性技術(shù)活動(dòng),需要的人員有:

21、() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 手術(shù)醫(yī)師 B. 麻醉師 C. 器械護(hù)士 D. 巡回護(hù)士 題目30 10. 手術(shù)室護(hù)理工作的特殊性表現(xiàn)在:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 制度的嚴(yán)格性 B. 工作的主動(dòng)性 C. 醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作性 D. 各階段護(hù)理工作的銜接性 形考作業(yè)四 一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分,共10分) 題目1 1. 家庭病床的護(hù)理倫理規(guī)范是()o 選擇一項(xiàng): C. 勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),獻(xiàn)身精神 題目2 2. 健康教育的護(hù)理道德規(guī)范是()。 選擇一項(xiàng): D. 而向農(nóng)村和深入基層 題目3 3. 社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理的道德規(guī)范是()。 選擇一項(xiàng): A. 禮貌待人,

22、文明服務(wù) 題目4 4. 社會(huì)重大災(zāi)害急救的護(hù)理道德規(guī)范是()。 選擇一項(xiàng): B. 勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),富有獻(xiàn)身精神 題目5 5. 最能體現(xiàn)護(hù)理科研人員高尚情操的人體試驗(yàn)是()o 選擇一項(xiàng): B. 自體試驗(yàn) 題目6 6. 人體試驗(yàn)必須堅(jiān)持受試者()o 選擇一項(xiàng): C. 知情同意 題目7 7. 下列人體試驗(yàn)必須立即中止的是()o 選擇一項(xiàng): D. 出現(xiàn)了嚴(yán)重危害受試者利益的現(xiàn)象 題目8 8. 在下列倫理審查目的的提法中,錯(cuò)誤的是()o 選擇一項(xiàng): C. 保證研究結(jié)果與預(yù)計(jì)結(jié)果的吻合性 題目9 9. 臨終患者的家屬而對(duì)身受疾病折磨的親人或即將失去親人的現(xiàn)實(shí),身心疲憊

23、,心情沉重,護(hù)理人員應(yīng)遵循()的 護(hù)理倫理要求幫助家屬。 選擇一項(xiàng): D. 關(guān)心與撫慰臨終患者家屬 題目10 10. 臨終關(guān)懷的根本目的是為了:() 選擇一項(xiàng): C. 提高臨終病人的生存質(zhì)量 題目11 11. 器官移植涉及衛(wèi)生資源分配的正義問題包括的兩個(gè)方面是()0 選擇一項(xiàng): A. 宏觀與微觀 題目12 12. 器官移植相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中涉及衛(wèi)生資源分配的倫理問題的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是()。 選擇一項(xiàng): C. 患者的社會(huì)價(jià)值 題目13 13. 我國衛(wèi)生部頒布的“人類輔助生殖技術(shù)管理辦法”不允許實(shí)施()o 選擇一項(xiàng): C. 代孕技術(shù) 題目14 14. 下列不屬于腦死亡的四

24、個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是()o 選擇一項(xiàng): B. 心跳停止 題目15 15. 1992年底,美國紐約州的水牛城,一位53歲的婦女霍絡(luò)爾丁為渴望孩子的兒子、兒媳做替身母親,生下了一個(gè)小 寶寶,然而,究竟這個(gè)孩子是她的兒子還是孫子?這體現(xiàn)了輔助生殖技術(shù)的哪種弊端:() 選擇一項(xiàng): B. 擾亂了傳統(tǒng)的親屬關(guān)系 題目16 16. 在涉及人類胚胎的試驗(yàn)研究中,目前認(rèn)為試驗(yàn)被允許是在受精卵結(jié)合之后的()。 選擇一項(xiàng): C. 14天之內(nèi) 題目17 17. 人工輔助生殖技術(shù)中,又稱作試管嬰兒的是()o 選擇一項(xiàng): B. 體外受精 題目18 18. 以下對(duì)生殖細(xì)胞基因治療認(rèn)識(shí)正確的是:()

25、選擇一項(xiàng): C. 對(duì)生殖細(xì)胞基因治療必須采取十分慎重的態(tài)度 題目19 19. 對(duì)體細(xì)胞基因治療安全性的倫理爭(zhēng)論,其潛在的危險(xiǎn)性不包括()。 選擇一項(xiàng): D. 干預(yù)了后代的自主權(quán)利 題目20 20. 下列反對(duì)主動(dòng)安樂死的觀點(diǎn)是()。 選擇一項(xiàng): B.在任何情況下都不能主張促進(jìn)死亡 二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分) 題目21 1. 護(hù)士的社會(huì)責(zé)任有哪些:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 預(yù)防保健 B. 發(fā)展護(hù)理科學(xué) C. 承擔(dān)社會(huì)重大災(zāi)害緊急救助的任務(wù) D. 積極參與、模范地遵守衛(wèi)生法規(guī)政策 題目22 2. 護(hù)士為社會(huì)社區(qū)服務(wù)義務(wù),具體表現(xiàn)在:() 選擇一項(xiàng)

26、或多項(xiàng): A. 承擔(dān)預(yù)防保健工作 B. 進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo) C. 開展健康教育 D. 提供衛(wèi)生咨詢 題目23 3. 人體實(shí)驗(yàn)的倫理原則包括:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 醫(yī)學(xué)目的 B. 知情同意 C. 隨機(jī)對(duì)照 題目24 4. 關(guān)于護(hù)理科研中的知情同意原則,下列說法正確的有:() 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 任何實(shí)驗(yàn)都必須在受試者充分知情的基礎(chǔ)上由其自愿做出決定 C. 當(dāng)受試者無行為能力時(shí),必須考慮實(shí)驗(yàn)是否取得了監(jiān)護(hù)人的知情同意 D. 不允許不經(jīng)受試者同意擅自用其作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象 題目25 5. 臨終關(guān)懷的任務(wù)是()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): B. 以減輕癥狀為主 C.

27、 以支持療法為主 D. 以全面照護(hù)為主 題目26 6. 臨終關(guān)懷是對(duì)臨終病人及其家屬所提供的一種全面照顧,其中包括()o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 醫(yī)療 B. 護(hù)理 C. 心理 D. 倫理 題目27 7 .臨終關(guān)懷的主要目的是()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 維護(hù)病人的生命價(jià)值 B. 提高生命質(zhì)量 D. 維護(hù)病人的生命尊嚴(yán) 題目28 8. 在護(hù)理危重病人時(shí),會(huì)遇到的倫理難題有()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 履行人道主義與經(jīng)濟(jì)效益的矛盾 B. 講真話與保護(hù)性醫(yī)療的矛盾 C. 安樂死與現(xiàn)行法律的矛盾 D. 衛(wèi)生資源分配與病人實(shí)際需要的矛盾 題目29 9.

28、 生殖技術(shù)的道德難題包括()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 是否破壞了婚姻和家庭和睦 B. 誰應(yīng)該是孩子的父母 C. 代理母親合乎道德嗎 D. 人工體外授精后剩余的胚胎是否可用作科學(xué)研究 題目30 10 .選擇科學(xué)的死亡標(biāo)準(zhǔn)()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 有利于合理利用有限衛(wèi)生資源 B. 有利于預(yù)防疾病 C. 有利于器官移植 D. 有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展 《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡(luò)課答案 測(cè)驗(yàn)一(占形考總分15%) 第一章 題目1 [1.5分】單選:結(jié)合你的親身經(jīng)歷或者聽過、看過的實(shí)例,說說人們往往最重視0?3歲嬰幼兒保育與教育中的哪個(gè) 原則?請(qǐng)進(jìn)行選擇。

29、選擇一項(xiàng): 選擇一項(xiàng): A. 安全性原則 題目2 [1.5分】單選:從嬰幼兒保教與教育的目標(biāo)來看,其特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。 選擇一項(xiàng): B. 情感、情緒重于認(rèn)知 題目3 [1.5分】判斷:對(duì)于0-3歲嬰幼兒來說,最重要的生活場(chǎng)所是家庭而不是早教中心,最重要的關(guān)系人是父母而不是早 教教師。 選擇一項(xiàng): A. 正確 第二章 題目4 【3分】匹配:弗洛伊德和埃里克森是精神分析學(xué)派在不同時(shí)期的兩位里程碑式人物,他們的理論有繼承關(guān)系,但也有 新發(fā)展,請(qǐng)對(duì)下面的項(xiàng)目及相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行匹配。 1. 弗洛伊德基本觀點(diǎn) 答案:弗洛伊德基本觀點(diǎn)一性木能、本我、白我、超我、防御機(jī)制 2.

30、埃里克森基本觀點(diǎn) 答案:埃里克森基本觀點(diǎn)一基本信任對(duì)不信任、自主性對(duì)羞恥和懷疑 3. 弗洛伊德年齡劃分 答案:弗洛伊德年齡劃分一口腔期(0~1歲)、肛門期(1、3歲) 4. 埃里克森年齡劃分 答案:埃里克森年齡劃分一嬰兒期(0~18個(gè)月)、兒童早期(18~48個(gè)月) 5. 弗洛伊德影響因素 答案:弗洛伊德影響因素一遺傳 6. 埃里克森影響因素 答案:埃里克森影響因素一遺傳、社會(huì)與文化 題目5 【4.5分】匹配:下面列出了蒙臺(tái)梭利對(duì)嬰幼兒發(fā)展敏感期的劃分,請(qǐng)拖動(dòng)右側(cè)的年齡階段,與相應(yīng)敏感期進(jìn)行匹配。 3. 感官敏感期 答案:感官敏感期一 0?6歲 4. 對(duì)細(xì)微事物感興

31、趣的敏感期 答案:對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期一 1.5-4歲 7. 書寫敏感期 答案:書寫敏感期一3. 5?4. 5歲 8. 閱讀敏感期 答案:閱讀敏感期一 4. 5?5. 5歲 9. 文化敏感期 答案:文化敏感期一6?9歲 2.秩序敏感期 答案:秩序敏感期一 2?4歲 1.語言敏感期 答案:語言敏感期一 0?6歲 5. 動(dòng)作敏感期 答案:動(dòng)作敏感期一 0?6歲 6. 社會(huì)規(guī)范敏感期 答案:社會(huì)規(guī)范敏感期一 2.5-6歲 第三章 題目6 李奶奶家的小孫子出生已經(jīng)四周了。每當(dāng)李奶奶用手輕撫小孫子白白胖胖的臉頰時(shí),李奶奶都高興地樂不可支,因?yàn)?她發(fā)現(xiàn)這時(shí)小孫子笑了

32、,而且看起來很開心的樣子。 [1.5分】單選:李奶奶的小孫子表現(xiàn)出來的笑容是( )微笑。 選擇一項(xiàng): B. 誘發(fā)性微笑 題目7 【1.5分】單選:依照埃里克森的理論觀點(diǎn),李奶奶的小孫子目前處于(),主要保教任務(wù)是滿足生理上的需求,發(fā) 展信任感。 選擇一項(xiàng): C. 嬰兒期 測(cè)驗(yàn)二(占形考總分15%) 第四章 題目1 [1.5分】單選:下列常見的嬰兒食物中,哪種食物通常最適合新生兒?() 選擇一項(xiàng): B.母乳 題目2 【1.5分】判斷:當(dāng)前市場(chǎng)上的嬰兒配方奶粉具有和母乳同等的營養(yǎng)價(jià)值。() 選擇一項(xiàng): B. 錯(cuò)誤 題目3 [1.5分】單選:下列情形中,( )不

33、是造成嬰兒窒息的常見原因。 選擇一項(xiàng): A. 新生兒口瘡 題目4 【1.5分】單選:世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會(huì)建議純母乳喂養(yǎng)至少至( )。 選擇一項(xiàng): C. 6個(gè)月 題目5 [1.5分】單選:0-6個(gè)月嬰兒最常發(fā)生的意外傷害是( )。 選擇一項(xiàng): B. 窒息 題目6 [1.5分】判斷:0-3月齡嬰兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的重點(diǎn)在于頸部和四肢肌肉靈活性的提高。() 選擇一項(xiàng): a.正確 第五章 題目7 ri.5分】判斷:到了 6個(gè)月齡,嬰兒開始添加輔食,這時(shí)奶類不再是他們的主要營養(yǎng)來源。() 選擇一項(xiàng): B. 錯(cuò)誤 題目8 【1.5分】判斷:給6個(gè)月齡嬰兒制

34、作輔食時(shí)可加入食鹽來增加食物口味。() 選擇一項(xiàng): B.錯(cuò)誤 題目9 [1.5分】單選:7-12個(gè)月齡的嬰兒需要接種的疫苗主要是在8月齡接種( )疫苗,1歲時(shí)接種流腦和乙腦疫苗。 選擇一項(xiàng): B.麻疹 題目10 5分】單選:戶外活動(dòng)對(duì)嬰兒的生長發(fā)育有著重要的作用,適量地曬太陽可幫助機(jī)體獲得維生素D和吸收食物中的 鈣和磷,以預(yù)防( ) 選擇一項(xiàng): A. 佝僂病 測(cè)驗(yàn)三(占形考總分15%) 第六章 題目1 ri.5分】單選:( )是最容易消化的肉類,非常適合幼兒食用。 選擇一項(xiàng): A. 魚肉 題目2 [1.5分】單選:當(dāng)學(xué)步兒出現(xiàn)磕碰時(shí),教養(yǎng)人除了給予撫慰外,

35、應(yīng)首先( )o 選擇一項(xiàng): D. 檢查幼兒是否受傷 題目3 ri.5分】單選:下列哪個(gè)措施有利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。( ) 選擇一項(xiàng): A.定時(shí)、定量、有規(guī)律地進(jìn)餐 題目4 n.5分】判斷:1-2歲幼兒容易吞食異物,所以要收拾好錢幣、扣子等容易讓幼兒吞食的細(xì)小部件。( ) 選擇一項(xiàng): A. 正確 題目5 5分】判斷:對(duì)于幼兒的逆反心理,經(jīng)常用言語和行動(dòng)說“不”,教養(yǎng)人要認(rèn)真對(duì)待,要嚴(yán)厲制止,避免形成習(xí)慣。 ( ) 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 第七章 題目6 [1.5分】單選:引起嬰幼兒肥胖的主要原因包括遺傳、缺乏運(yùn)動(dòng)和( )。 選擇一項(xiàng): D. 營養(yǎng)失衡 題目

36、7 L1.5分】單選:2-3歲幼兒每餐進(jìn)餐時(shí)長應(yīng)控制在( )。 選擇一項(xiàng): C. 20-30 分鐘 題目8 [1.5分】判斷:作為教養(yǎng)人,要適時(shí)參與幼兒的活動(dòng),積極鼓勵(lì)與引導(dǎo)其大膽探索。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 題目9 [1.5分】幼兒的入園準(zhǔn)備不包括( )。 選擇一項(xiàng): D. 識(shí)字及書寫準(zhǔn)備 題目10 [1.5分】單選:幼兒戶外活動(dòng)的“三浴法”是指空氣浴、水浴和( ) 選擇一項(xiàng): B. 日光浴 測(cè)驗(yàn)四(占形考總分15%) 第八章 題目1 下而是一份早教機(jī)構(gòu)的半日早教活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)回答相關(guān)問題。 8:30入園,晨間搓待 8:4。目由活動(dòng) 9:00喝水、如

37、廁 9T0集體游戲活動(dòng) 9:40喝奶 10.00 P外游戲活動(dòng) 10:30舞蹈律動(dòng) 11;00B樂游戲 11 30^? 【1.5分】判斷:這份半日活動(dòng)計(jì)劃違背了早教活動(dòng)中“活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)靜交替”的原則 選擇一項(xiàng): 對(duì) 題目2 [1.5分】單選:嬰幼兒半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)長最好不要超過( )o 選擇一項(xiàng): C. 10分鐘 題目3 [1.5分】判斷:在選擇早教活動(dòng)內(nèi)容時(shí),教師應(yīng)首先考慮嬰幼兒的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 題目4 [1.5分】判斷:嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)是開展嬰幼兒科學(xué)研究和指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 題目5 ri.5分】

38、單選:嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的環(huán)境配備的原則不包括( )o 選擇一項(xiàng): D. 個(gè)別化原則 題目6 【1.5分】判斷:0-3歲嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的基本定位應(yīng)首先作為公益性機(jī)構(gòu)。 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 第九章 題目7 [1.5分】單選:當(dāng)一名2. 5歲幼兒可能存在智力落后問題時(shí),一般可采用什么方法來篩查?() 選擇一項(xiàng): D. 丹佛智力發(fā)育篩查量表 題目8 [1.5分】單選:以下不屬于認(rèn)知障礙型的是( )o 選擇一項(xiàng): D. 哮喘 題目9 [1.5分】單選:在幼兒智力發(fā)展水平正常,排除自閉癥等病癥影響的情況下,( )是導(dǎo)致交際障礙的最主要原 因。 選擇一項(xiàng): A.聾啞和視覺障礙

39、 題目10 5分】判斷:全納教育體現(xiàn)了滲透教育原則。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 話題討論(占形考總分20%) 同學(xué)們,在學(xué)習(xí)這門課程之前,大家或多或少對(duì)0-3歲嬰幼兒早期教育有一些自己的看法和認(rèn)識(shí)。那么當(dāng)你在學(xué)習(xí)了 新知識(shí)后,對(duì)這些問題有什么新的認(rèn)識(shí)呢? 備選話題(5選1,各地輔導(dǎo)教師也可以根據(jù)各地的情況自擬討論話題): 1. 早教市場(chǎng)亂象紛紜:課程混亂、收費(fèi)高昂、從業(yè)人員良莠不齊 ,談?wù)勀闵磉叴嬖谀男┰缃虇栴},對(duì)此有什么 好的解決措施。 2. 0-3歲嬰幼兒往往容易遭受意外傷害,那么哪些預(yù)防措施是十分必要的? 3. 奶粉和母乳喂養(yǎng),誰更受歡迎?為什么? 4. 制作嬰兒輔食是一個(gè)

40、很有講究的技術(shù)活,你知道有什么好的輔食材料或輔食制作方法嗎? 5. 孩子有必要上早教培訓(xùn)班嗎?說說你的看法。 你可以從下列話題中選擇一個(gè)你感興趣的展開討論,你可以查查看有網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,你也可以描述你所看到早教 現(xiàn)象,或者嘗試提出改進(jìn)建議等等。 5.孩子有必要上早教培訓(xùn)班嗎?說說你的看法。 答:早教很重要,但不一定要去早教班。如果覺得在家陪孩子玩太枯燥,并旦不在乎早教班巨額的收費(fèi),選擇帶孩子 去玩玩也是不錯(cuò)的。 1、早教班最重要意義是在教父母 早教班注重的是親子互動(dòng),一方而教孩子,更重要的是教父母,正規(guī)的早教機(jī)7a64e58685e5aeb931333366306561構(gòu)會(huì) 提供

41、專業(yè)的早教指導(dǎo),傳遞較為先進(jìn)的育兒理念,父母能從課堂上學(xué)到一些科學(xué)的親子互動(dòng)方式,使家長成為合格的 教育者。 所以爸爸和媽媽(缺一不可)保證每周一次甚至更多的上課時(shí)間,是比金錢更重要的考量。 如果想把早教班的效果最大化,最重要的是要學(xué)以致用,把課上學(xué)到的東西運(yùn)用到平日的親子交流中。比如在早教課 上老師經(jīng)常唱的一些兒歌,回家后會(huì)堅(jiān)持和她繼續(xù)唱,老師教的一些親子小游戲,回家繼續(xù)玩,這樣的效果才會(huì)事半 功倍。 2、早教班可以鍛煉孩子適應(yīng)環(huán)境的能力 如果說早教班能一定程度上彌補(bǔ)家庭教育的不足,更多則是體現(xiàn)在孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力上。 早期教育很重要的一點(diǎn),就是讓孩子多接觸不同的環(huán)境,刺激感官發(fā)育

42、。很多獨(dú)生子女,接觸同齡人的機(jī)會(huì)太少了, 每天的活動(dòng)空間也總是局限在家里和小區(qū)里,而在早教班所營造的特殊環(huán)境中,能接觸到不一樣的環(huán)境氛圍和最早期 的集體生活。 從最開始模仿別的孩子爬行說話,到學(xué)會(huì)和別的孩子一起玩耍,加上早教課堂這種完全不同于家庭生活的環(huán)境,能刺 激孩子感官發(fā)育。 綜合作業(yè)(占形考總分20%) 一、單項(xiàng)選擇題(隨機(jī)抽取15道,每小題4分,共60分) 題目1 在埃里克森的理論中,( )需要解決的心理社會(huì)危機(jī)是自主對(duì)羞恥和懷疑。 選擇一項(xiàng): C. 兒童早期 題目2 嬰幼兒之間互不理睬,偶爾互相觸摸、微笑、發(fā)出聲音和短暫的注意。這種情況通常發(fā)生在( )o 選擇一項(xiàng)

43、: A. 6~10個(gè)月 題目3 著名的“視崖實(shí)驗(yàn)”說明了嬰幼兒的( ) 選擇一項(xiàng): A. 深度知覺 題目4 和早教教師一樣,教養(yǎng)人同樣在嬰幼兒保教工作中扮演了極其重要的角色。這體現(xiàn)了在嬰幼兒早期教育中( )。 選擇一項(xiàng): B. 教育主體的雙重性 題目5 下列動(dòng)作中,屬于精細(xì)動(dòng)作的是( 選擇一項(xiàng): D. 剝紙吃糖 題目6 當(dāng)幼兒摔倒或撞著時(shí),除了安慰幼兒外,應(yīng)首先( )。 選擇一項(xiàng): D. 檢查幼兒是否受傷 題目7 幼兒的入園準(zhǔn)備不包括( )。 選擇一項(xiàng): D.識(shí)字及書寫準(zhǔn)備 題目8 ( )是嬰兒7~9個(gè)月時(shí)開始逐步發(fā)展起來的,具體表現(xiàn)為當(dāng)客體(人

44、或物)被部分或全部掩蓋起來時(shí),嬰兒能 將其找出來。 選擇一項(xiàng): A. 客體永久性 題目9 戶外活動(dòng)對(duì)嬰兒的生長發(fā)育有著重要的作用,適量地曬太陽可幫助機(jī)體獲得維生素D和吸收食物中的鈣和磷,以預(yù)防 ( ) 選擇一項(xiàng): B. 佝僂病 題目10 25~36個(gè)月的孩子每次進(jìn)餐最好應(yīng)在一定時(shí)間內(nèi)完成,一般大約為( )。 選擇一項(xiàng): B. 20~30 分鐘 題目11 不屬于嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則的是( )。 選擇一項(xiàng): C. 可玩性原則 題目12 國際上通用的丹佛智力發(fā)育篩查法可用于( )的兒童。 選擇一項(xiàng): B. 0~6 歲 題目13 以下不屬于身體缺陷型的

45、是( )。 選擇一項(xiàng): C. 智力落后 題目14 當(dāng)嬰兒發(fā)生急性腹瀉后,( )的變化是最明顯的。 選擇一項(xiàng): B.體重 題目15 在幼兒智力發(fā)展水平正常,排除自閉癥等病癥影響的情況下,( )是導(dǎo)致交際障礙的最主要原因。 選擇一項(xiàng): A.聾啞和視覺障礙 二、判斷題(隨機(jī)抽取5道,每小題3分,共15分) 題目16 早教機(jī)構(gòu)在選擇早教活動(dòng)內(nèi)容時(shí)應(yīng)首先考慮家長的需求。 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 題目17 保證飲食的合理、健康,這有利于預(yù)防幼兒解齒。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 題目18 對(duì)于1. 5歲的孩子來說,堅(jiān)果、花生是很不錯(cuò)的小零食。 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 題目19

46、母乳是嬰兒最天然的食品,因此母乳喂養(yǎng)不需要再添加維生素。 選擇一項(xiàng): 錯(cuò) 題目20 0-3歲嬰幼兒保教工作中,個(gè)別教養(yǎng)形式多于集體活動(dòng)形式。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 三、論述題(隨機(jī)抽取1道,每小題25分,共25分) 題目21 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際論述應(yīng)如何給7、12月齡的嬰兒添加輔食。 答:從少到多,使嬰兒有一個(gè)適應(yīng)過程,如添加蛋黃,先由1/4開始,孩子無其他不適,大便正常,2—3天后增至1/3 —1/2個(gè),再漸漸增至吃一整個(gè)蛋黃。 由稀到稠:如從米湯開始增加到吃稀粥,再漸增稠至軟飯。 從細(xì)到粗:如增綠葉菜,從菜汁到菜泥,乳牙萌出后可試食碎菜。 從一種到多種:待孩子適應(yīng)一種食物后再添加

47、另一種食物,不能同時(shí)添加幾種。 應(yīng)在孩子身體健康、消化功能正常時(shí)添加,若孩子生病,則暫停添加輔食。 添加輔助食物順序,根據(jù)生長發(fā)育的需要及消化吸收功能的成熟情況,按月齡順序增加各類輔食。 1—3個(gè)月的嬰兒:主要的食物是奶,消化系統(tǒng)也沒有做好接受輔食的準(zhǔn)備。 4—6個(gè)月嬰兒:一般嬰兒從4個(gè)月始應(yīng)加喂蛋黃。因?yàn)?個(gè)月時(shí),從母體帶來的鐵質(zhì)逐漸用完。蛋黃中含豐富鐵質(zhì), 加喂蛋黃,補(bǔ)充鐵質(zhì),預(yù)防缺鐵性貧血。5、6個(gè)月的嬰兒,唾液腺已成熟,唾液中及胃腸有消化淀粉的淀粉酶,胃的 容量也增大了,胃腸的消化能力增強(qiáng)了,這些都有利于消化吸收淀粉類食物。故此階段應(yīng)添加奶糕、爛粥、而條、餅 干等。兩次吃奶之間

48、加喂番茄汁、西瓜水。果泥、菜泥到6個(gè)月時(shí)也可增加了。6個(gè)月時(shí)還可添加魚泥、肝泥、肉泥 及整個(gè)蛋了。 7—9個(gè)月嬰兒:這個(gè)階段的孩子可以增添鮮蘋果泥、肉松、雞蛋粥、肝醬、魚肉、豆腐、餅干、蛋糕。這個(gè)階段的孩 子可以給些點(diǎn)心吃。如蘇打餅干、蛋糕之類,可以與牛奶同時(shí)吃,喝一口牛奶,吃一口點(diǎn)心。不要在飯前給點(diǎn)心,不 要零吃,以免影響食欲,可以培養(yǎng)孩子自己拿餅干吃 10-12個(gè)月嬰兒:這個(gè)階段的孩子,消化功能更成熟了且已長出2個(gè)下門牙了,2個(gè)上門牙有的長出,有的未長出, 雖能用牙齒咬碎一些食物,但仍不會(huì)咀嚼,仍需要成人幫助將食物弄碎才能吃。這個(gè)階段的孩子可以吃碎菜、切成小 片的水果、軟飯、稀粥、掛面、帶餡食品,還能吃碎肉、碎魚。

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