《高三政治 質(zhì)量抽測試卷(2010年10月)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三政治 質(zhì)量抽測試卷(2010年10月)（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高三質(zhì)量抽測試卷(2010年10月)政治試題注意事項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本試卷共8頁，包含選擇題(第1題一第33題，共33題)、非選擇題(第34題一第37題，共4題)兩部分。本卷滿分l20分，考試時間為100分鐘?？荚嚱Y束后，請將答題卷和答題卡一并交回。2答題前，請您務必將自己的姓名、準考證號、座位號用0.5毫米黑色字跡簽字筆填寫在答題卷及答題卡上。3作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米的簽字筆寫在答題卷上的指定位置，在其它位置作答一律無效。一、單項選擇題：本

2、大題共33小題每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中。只有一個選項是最符合題意的。1上海世博會的平日普通票價格為160元人民幣。這里的“160元”體現(xiàn)的貨幣職能是A價值尺度 B流通手段 C支付手段 D世界貨幣22010年10月8日人民幣對美元匯率的中間價為l美元兌人民幣66830元。人民幣對美元匯率中間價再創(chuàng)匯改以來新高。這一變化表明美元匯率升高 表明美元匯率降低有利于我國商品出口 有利于我國進口商品A B C D閱讀右邊漫畫?；卮?-4題。3從漫畫可知，大蒜、綠豆、生姜價格上漲的原因是A人為投機炒作引起供求關系的變化B國家紙幣購買力的降低C社會必要勞動時間的提高D生產(chǎn)該商品的個別勞動

3、生產(chǎn)率降低4面對大蒜、綠豆、生姜價格的上漲 消費者可能會增加對其替代品的需求 國家應該加強宏觀調(diào)控 生產(chǎn)者可能會擴大其生產(chǎn)規(guī)模 消費者可能會增加其互補品的需求 A B C D5“今天你低碳了嗎?”成為當今最前衛(wèi)的問候語。低碳消費成為一種時尚，由此帶動了低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大。這表明 消費對生產(chǎn)具有導向作用 生產(chǎn)決定消費的對象和方式 一個新消費熱點的出現(xiàn)能帶動相關產(chǎn)業(yè)的成長 消費對生產(chǎn)的發(fā)展起決定性作用 A B C D62010年8月中央財政收入298786億元，同比下降24。在社會財富總量一定的前提下，如果國家財政收入太少 A不會影響國家職能的有效發(fā)揮 B不會影響財政對經(jīng)濟發(fā)展支持和調(diào)控的力度

4、C最終不利于企業(yè)的發(fā)展和個人收入的增加 D不利于發(fā)揮財政在資源配置中的基礎性作用7目前我國每年新增就業(yè)機會大約在900萬個左右，每年新增就業(yè)人員約1000萬左右，就業(yè)形勢非常嚴峻。下列有利于提高我國就業(yè)增長率的是 A把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的中心 B政府采取措施，保證人人有活干 C勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極開展自主創(chuàng)業(yè) D完善社會保障制度 近日，“地溝油”、“一滴香”等食品安全問題，將餐飲市場攪得人心惶惶。回答8-9題。8少數(shù)人受利益驅(qū)動，生產(chǎn)、銷售問題食品，反映市場調(diào)節(jié)具有 A自發(fā)性 B盲目性 C滯后性 D靈敏性9在一份“你最擔心什么?”的問卷調(diào)查中，食品安全以72的比例拔得頭籌，食品安全

5、問題已是中國消費者的最大不安，為此政府應該 A堅持公正司法，嚴格執(zhí)法 B加強市場監(jiān)管 C堅持立黨為公，執(zhí)政為民 D加強對企業(yè)的直接管理10國家在宏觀調(diào)控中最常用的經(jīng)濟手段是 財政政策 經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃 貨幣政策 價格杠桿 A B C D112010年6月8日，國務院發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)狀況白皮書指出：公民依法享有互聯(lián)網(wǎng)上充分的言論自由。這說明 A我國公民的政治權利得到充分地實現(xiàn) B我國公民享有直接管理國家的權利 C我國人民民主具有廣泛性、真實性 D我國公民在互聯(lián)網(wǎng)上的言論都受法律保護12聽證會使決策制定更具有公開性和民主化，成為決策部門在制定重大決策時常采用的一種方式。舉行聽證會是為了 A民主決策 B

6、決策利民 C科學決策 D依法決策13中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度，適合我國國情，顯示出強大的生命力和顯著的優(yōu)越性。多黨合作的根本保證是 A堅持中國共產(chǎn)黨的領導 B中國共產(chǎn)黨與民主黨派通力合作 C遵守憲法和法律 D堅持“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針14十一屆全國人大三次會議審議通過了“一府兩院”的報告。這表明 民主集中制是人民代表大會的組織活動原則 全國人大與“一府兩院”是監(jiān)督與被監(jiān)督關系 全國人大行使審議權和表決權 全國人大行使決定權和監(jiān)督權 A B C D15針對日本無理扣押中方漁船船長，溫家寶總理表示：這對中方船長及其家人造成嚴重傷害，并激起海內(nèi)外全體中國人的憤

7、怒。中方多次嚴正交涉，日方置若罔聞，中國政府不得不采取必要的反制措施。這說明 國家間的共同利益是國家合作的基礎 維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。 在維護自身利益的同時，尊重其他國家正當利益 我國是人民當家做主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。 A B C D16電影唐山大地震所展示出的唐山人民戰(zhàn)勝災害，重建家園的堅韌、樂觀、向上精神，強烈而深刻地感動著觀眾。這表明 A文化是人們社會實踐的產(chǎn)物 B文化影響人們的交往行為和交往方式 C文化能夠促進人的全面發(fā)展 D優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量17服飾，包括衣服、鞋帽、頭飾、佩戴等等，是一個復雜的文化體系，憑著它大體可知是

8、哪一民族。這表明 A民族文化是民族身份的重要標志 B文化多樣性是人類社會的基本特征、 C民族服飾是識別不同民族的唯一標志 D民族服飾是民族文化遺產(chǎn)的重要內(nèi)容18“變則通，通則久”。中華民族傳統(tǒng)文化雖然底蘊深厚，但如果不能與時俱進，也不會 充滿生機和活力。這啟示我們 A要保持傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性 B對傳統(tǒng)文化要推陳出新、革故鼎新 C實現(xiàn)文化的發(fā)展與創(chuàng)新必須拋棄傳統(tǒng)文化 D文化的發(fā)展離不開對傳統(tǒng)文化的承襲192010年9月16日，在北京開幕的首屆兩岸漢字藝術節(jié)，旨在通過兩岸共同搭建漢字藝 術交流平臺，繁榮兩岸漢字文化，傳承和弘揚中華文化，增進兩岸同胞情意。這說明 傳統(tǒng)習俗是兩岸人民的精神紐帶 兩岸

9、人民對中國傳統(tǒng)文化具有強烈的認同感 主觀能動性決定著辦事情能否取得成功 事物之間的聯(lián)系是普遍的、客觀的 A B C D20袁隆平先生在從事雜交水稻研究的半個世紀里，不畏艱難，甘于奉獻，嘔心瀝血，苦苦追求，為解決中國人的吃飯問題做出了重大貢獻。他的事跡告訴我們 A勤勞勇敢是中華民族精神的核心 B愛國主義不是抽象的，而是具體的 C民族精神是民族文化的結晶 D知識分子是弘揚民族精神的主體21時下，某些電視節(jié)目為博取收視率編造情節(jié)，制造噱頭，成為“炫富”、“拜金”等思 想和言論傳播的渠道。堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風必須 A鼓勵百花齊放、百家爭鳴 B勇于吸收外來文化 C堅持先進文化的前進方向 D限制通

10、俗文化的發(fā)展22唯物主義認為，世界的本質(zhì)是物質(zhì)，先有物質(zhì)后有意識，意識是物質(zhì)的反映。下列觀 點符合這一根本思想的是 A未有此氣，已有此理 B物是觀念的集合 C人病則憂懼，憂懼見鬼出 D天沒有我的靈明，誰去仰他高23泥石流的爆發(fā)與人們破壞森林植被，大量山體裸露，滯水能力降低有著密切關系。這 告訴我們 A必須認清物質(zhì)是運動的承擔者 B世界上任何事物之間都是存在聯(lián)系的 C必須遵循規(guī)律，按規(guī)律辦事 D人可以能動地認識和改造規(guī)律24右圖漫畫給我們的啟示是 A人能夠認識和改造世界 B要勇于突破和改變現(xiàn)狀 C要堅持一切從實際出發(fā) D要用發(fā)展的觀點看問題25世界上只有尚未被認識的事物，而沒有不可認識的事物。這

11、是因為 意識具有能動作用 人能夠能動地認識世界 意識活動具有主動創(chuàng)造性 人能夠能動地改造世界 A B C D26世界上的一切事物之所以千差萬別，就在于 A矛盾具有普遍性 B矛盾具有特殊性 C矛盾的同一性 D矛盾的斗爭性27與2007年的“嫦娥一號”相比，2010年10月1日發(fā)射的“嫦娥二號”直接進入繞月軌道，奔月時間也縮短為112小時，飛行的高度也由嫦娥一號的200公里變?yōu)?00公里，距月球更近。這表明 A新事物是對舊事物的徹底否定 B舊事物的質(zhì)變就是新事物 C事物的任何變化都是根本性質(zhì)的變化 D事物的發(fā)展是個由低級到高級的過程28“別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉；別因為犯了一點錯誤，就

12、把一生事業(yè)扔 掉。”這句俗語啟示我們 要具體問題具體分析看問題要分清主流和支流 做事情既要有肯定，又要有否定要樹立創(chuàng)新意識，敢于否定一切 A B C D292010年9月22日，溫家寶總理在美國友好團體歡迎宴會上強調(diào)：中美兩國和則兩利， 斗則俱傷；互信則進，猜忌則退。這體現(xiàn)了 A矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 B矛盾普遍性離不開特殊性 C事物是運動變化發(fā)展的 D主要矛盾決定事物的性質(zhì)30騎腳踏車和游泳，雖然自己理論上能講得很清楚，但如果沒有去嘗試，還是不會騎，不會游。這告訴我們 A主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一 B真理最基本的屬性是客觀性 C實踐是認識的目的和歸宿 D人的認識縣一種圓圈式的循環(huán)運動31下列

13、成語體現(xiàn)兩點論和重點論統(tǒng)一的是 A標本兼治 B釜底抽薪 C居安思危 D金無足赤32在某市開展的創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市活動中，廣大市民積極參與，踐行低碳綠色生活。這體現(xiàn)了 A矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 B整體和部分的統(tǒng)一 C理論和實踐的統(tǒng)一 D一般和個別的統(tǒng)一33被稱為“中國首善”的陳光標多年來積極投身社會慈善事業(yè)，他在其公司網(wǎng)站上稱將 捐出全部50多億元人民幣財產(chǎn)。陳光標的做法給我們的啟示是 A人的價值就在于滿足他人的需要 B物質(zhì)貢獻是衡量人的價值大小的唯標準 C人的價值就在于對社會的責任和貢獻 D實現(xiàn)人生價值，需要頑強拼搏、自強不息的精神二、簡析題：本大題共3小題，每小題l2分共計36分。請

14、運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。34材料一： 圖1：20072009年江蘇省人均可支配收入變化情況(元)注：2009年蘇南、蘇中、蘇北人均可支配收入分別較上一年增長9.8、11.5、l2.4圖2：2007-2009年江蘇部分行業(yè)在崗職工工資情況(元)年份餐飲業(yè)電力、燃氣、水等壟斷性行業(yè)餐飲業(yè)：壟斷性行業(yè)200716684582511：3.49200819286621041：3.22200921165604421：2.86材料二：2007年底以來江蘇省政府進一步加強收入分配調(diào)節(jié)，努力縮小收入分配差距， 強化企業(yè)工資調(diào)控機制，完善企業(yè)工資支付行為監(jiān)控制度。加快蘇北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。壟斷

15、行業(yè)成為政府監(jiān)管的重點范疇，主要是通過政府加大收入調(diào)控來加強監(jiān)管。 (1)結合材料二，分別指出圖1、圖2反映的經(jīng)濟現(xiàn)象。 (2)結合上述材料，運用經(jīng)濟生活中的有關知識，闡述江蘇省政府努力調(diào)節(jié)收入分配的意義。35從2010年新學期開始，民族團結教育將列入我省中小學地方課程。2011起，將納入小學階段考查和中考、高考、普通高中學業(yè)水平考試及中職畢業(yè)考試范圍。同時，各中小學還將把學生參加民族團結教育活動情況納入學生綜合素質(zhì)評價記錄冊或?qū)W生成長記錄冊。 (1)請運用政治生活有關民族團結知識分析對中學生加強民族團結教育的必要性。 (2)加強民族團結教育，我們應堅持歷史唯物主義的哪些觀點?36A【國家與國

16、際組織常識】材料一：英國是實行君主立憲制政體的國家。按照慣例，議會大選后，即由國王召見多數(shù)黨領袖，任命其為首相并授權組閣。進入20世紀以來，特別是二戰(zhàn)之后，保守黨和工黨輪流執(zhí)政，漸成固定模式。材料二：在2010年5月舉行的英國議會選舉中，沒有一個政黨在議會贏得半數(shù)以上議席。經(jīng)過艱難磋商，保守黨與自民黨最終達成聯(lián)合執(zhí)政協(xié)議，保守黨領袖卡梅倫隨后前往白金漢宮，接受女王任命，出任英國新首相，英國出現(xiàn)了戰(zhàn)后首個“聯(lián)合政府”。 (1)在英國的政體中，國王、議會和內(nèi)閣分別具有怎樣的地位? (2)請運用國體和政體關系知識，說明“聯(lián)合政府”的出現(xiàn)并不意味著英國政體的根本改變。 B【經(jīng)濟學常識】 在德國社會市場

17、經(jīng)濟模式下，政府不直接干預企業(yè)的經(jīng)營活動，但通過制定和執(zhí)行必要的政策法規(guī)維護自由競爭。另外，德國早就建立了完整的高福利社會保障制度，一定程度上緩解了社會矛盾。 (1)上述材料反映出德國市場經(jīng)濟模式具有哪些主要特點? (2)中國應如何借鑒德國的社會保障制度?三、探究題：本題18分。結合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用 有關知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性提出解決問題的方案、策略等。372010年5月國務院常務會議審議并通過的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010 2020年)(簡稱綱要)引起了同學們的廣泛關注。某校高三(1)班研究性學習小組以“學習綱要內(nèi)容，關注教育發(fā)展”為

18、主題開展了探究活動。讓我們共同參與： 讀綱要 國務院制定的綱要，全文貫穿“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的主線，彰顯著“教育要優(yōu)先，育人為根本”的理念。 (1)分別從經(jīng)濟生活、政治生活的角度，簡要說明綱要為什么要彰顯“教育要優(yōu)先，育人為根本”的理念。 共研討 綱要指出：全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)。積極開展社區(qū)服務和社會實踐。對此，同學們展開了激烈的討論：部分同學認為，積極參加社區(qū)服務和社會實踐，對提高學生的思想道德素質(zhì)是必要的，但對于我們提高科學文化知識、提高文化創(chuàng)新能力沒有意義。 (2)運用文化生活有關知識，談談你對上述部分同學觀點的看法。 獻計策 為貫徹落實國家綱要精神，結合江蘇省中長

19、期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 2020年)中“推動普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”這一要求，學校決定開展以“創(chuàng)建特色學校，構建和諧校園”為主題的校園文化建設。 (3)請你運用生活與哲學有關知識，圍繞“特色”、“和諧”，向?qū)W校各提一條合理化建議。20102011學年度高三第一次調(diào)研測試政治試題參考答案一、單項選擇題1.A 2.D 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.C 20.B 21.C 22.C 23.C 24.C 25.A 26.B 27.D 28.A 29.A 30.C 31.A

20、 32.B 33.C二、簡析題34.（1）圖1反映出20072009年蘇南、蘇中、蘇北人均可支配收入平穩(wěn)較快增長，在江蘇省政府的積極調(diào)控下，2009年蘇中、蘇北人均可支配收入增長率高于蘇南。（3分，注：若沒有回答到江蘇省政府的宏觀調(diào)控，扣1分）圖2反映出在江蘇省政府的積極調(diào)控下，20072009年江蘇餐飲業(yè)在崗職工平均工資總體上呈增長趨勢，09年壟斷性行業(yè)工資有所下降，餐飲業(yè)與壟斷性行業(yè)的工資差距在縮小。（3分，注：若沒有回答到江蘇省政府的宏觀調(diào)控，扣1分）（2）有利于促進收入分配公平，協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟利益關系，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。有利于貫徹落實科學發(fā)展觀，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小蘇南、蘇

21、中、蘇北發(fā)展差距。公平是提高經(jīng)濟效率的保證，有利于激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效率的積極性，促進行業(yè)之間協(xié)調(diào)發(fā)展。（每點2分，在不脫離材料的情況下，回答其他方面的內(nèi)容，言之有理，可酌情給12分，但本問題不得超過6分）35.（1）民族團結是我國處理民族關系的基本原則之一，民族平等和民族團結是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。民族的團結、民族的凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎。自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務，是每個公民的責任。（答到其中的兩點就可以得6分）（2）社會存在決定社會意識，社會意識反作用社會存在

22、。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。價值觀具有導向作用，要樹立正確的價值觀。（答到其中的三點就可以得6分）36A（1）國王只是一個“虛位元首”，真正的國家權力掌握在議會和內(nèi)閣手中；（1分）議會是最高立法機關，是行政權力的最高來源；（1分）內(nèi)閣是國家最高行政機關，從議會產(chǎn)生，并對議會負責。（2分）（2）國體決定政體，政體體現(xiàn)國體。（2分）英國是資產(chǎn)階級專政的國家，實行君主立憲制政體。（2分）適當?shù)恼w能夠鞏固國體。（2分）聯(lián)合政府的出現(xiàn)反映出英國政體的運行方式發(fā)生了一定改變，但這種變化沒有從根本上改變其國體和政體，目的在于更好地維護

23、資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。（2分）36.B（1）上述材料反映出德國市場經(jīng)濟模式注重市場機制與國家調(diào)節(jié)的結合；強調(diào)社會保障。（6分）（2）應加強國家宏觀調(diào)控，不斷完善社會保障制度，發(fā)揮其在緩解社會矛盾等方面的積極作用；（3分）同時應從中國人口多、起點低的國情出發(fā)，在經(jīng)濟增長、國際競爭力增強的基礎上完善社會保障措施，防止照搬德國的高福利政策。（3分）三、探究題37（1）經(jīng)濟生活：是貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀的要求；有利于提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力；有利于提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。（4分。每點2分，答出兩點即可。）政治生活：政府具有履行組織和發(fā)展教育、科技、文化等各項事業(yè)的職能；體現(xiàn)了我國是人

24、民民主專政的社會主義國家，我國政府是為人民服務的政府，對人民負責是政府工作的基本原則。（4分）（2）部分同學認為參加社區(qū)服務和社會實踐，能提高學生的思想道德素質(zhì)，是正確的。因為參加社區(qū)服務和社會實踐有利于樹立社會主義榮辱觀，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（2分）但認為參加社區(qū)服務和社會實踐對提高學生的科學文化知識和文化創(chuàng)新能力沒有意義則是錯誤的。因為：一方面，參加健康有益的社區(qū)服務和社會實踐，提高了思想道德修養(yǎng)，也增強了學習的自覺性，有助于提高科學文化修養(yǎng)。（2分）另一方面，社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。提高文化創(chuàng)新能力，必須積極參加社會實踐。（2分）（3）參考答案示例：在特色學校的創(chuàng)建活動中，要結合學校屬于藝術、體育傳統(tǒng)學校這一實際，廣泛開展以民樂、田徑等為龍頭的校園藝術、體育活動，做到一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析。（2分）構建和諧校園，不能高談闊論，重在行動。這是因為實踐是認識的目的和歸宿。因此，教職員工要率先垂范，學生要好學上進，師生要相互尊重。（2分）