《七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化 第12課 宋元時期的都市和文化 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化 第12課 宋元時期的都市和文化 新人教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第二單元第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)遼宋夏金元時期：民族關系發(fā) 展和社會變化展和社會變化第第1212課課 宋元時期的都市和文化宋元時期的都市和文化導入新課導入新課 從前面的課時中我們可以了解到，宋代的經濟得到從前面的課時中我們可以了解到，宋代的經濟得到了很大的發(fā)展。那么，經濟的發(fā)展給人們的生活帶來了了很大的發(fā)展。那么，經濟的發(fā)展給人們的生活帶來了怎樣的影響呢？怎樣的影響呢？ 從這幅清明上河圖中，你能感受到宋代萬千氣從這幅清明上河圖中，你能感受到宋代萬千氣象的社會風貌嗎？象的社會風貌嗎？ 張擇端張擇端清明上河圖（局部）清明上河圖（局部）學習目標學習目標1.1.歸納宋元時期都市生活繁華的表

2、現，歸納宋元時期都市生活繁華的表現， 識記瓦子、勾欄和雜劇的特點識記瓦子、勾欄和雜劇的特點2.2.知道蘇軾、李清照、辛棄疾，了解知道蘇軾、李清照、辛棄疾，了解 其詞風的特點，知道司馬光和資其詞風的特點，知道司馬光和資 治通鑒治通鑒3.3.了解元曲的發(fā)展，知道元曲的特點，了解元曲的發(fā)展，知道元曲的特點， 代表人物與作品代表人物與作品一一新課新課探究探究探究點：繁華的都市生活探究點：繁華的都市生活1.1.背景背景（1 1）宋元時期有很多大城市，在商業(yè)、貿易、文）宋元時期有很多大城市，在商業(yè)、貿易、文化、教育等方面十分發(fā)達，社會生活也豐富多彩化、教育等方面十分發(fā)達，社會生活也豐富多彩（2 2）著名都

3、市：）著名都市： 北宋開封北宋開封 南宋臨安南宋臨安 元朝大都元朝大都2.2.表現表現大相國寺：開封最為繁華的場所，每月舉辦多次廟大相國寺：開封最為繁華的場所，每月舉辦多次廟會，寺廟內外進行各種商業(yè)交易和表演會，寺廟內外進行各種商業(yè)交易和表演隨著城市繁榮，市民階隨著城市繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來生活也豐富起來勾欄：瓦子中圈出的專供勾欄：瓦子中圈出的專供演出的圈子。勾欄內商業(yè)演出的圈子。勾欄內商業(yè)表演琳瑯滿目，各種藝人表演琳瑯滿目，各種藝人在這里賣藝謀生在這里賣藝謀生瓦子：娛樂兼營商瓦子：娛樂兼營商業(yè)的場所，攤位很業(yè)的場所，攤位很多，十分熱鬧多，十分熱鬧背

4、景背景表現表現（1 1）娛樂生活）娛樂生活北宋開封北宋開封文化娛樂業(yè)更為發(fā)達，瓦子種類、數量多文化娛樂業(yè)更為發(fā)達，瓦子種類、數量多南宋臨安南宋臨安宋代說書、宋代說書、木偶戲木偶戲（2 2）宋元雜劇）宋元雜劇地位：地位：宋元時期戲劇表演的主要形式宋元時期戲劇表演的主要形式特點：特點：包含了說包含了說唱、雜技、歌舞、唱、雜技、歌舞、傀儡等技藝在內，傀儡等技藝在內，在大城市和地方郡在大城市和地方郡邑的集市、繁華市邑的集市、繁華市區(qū)、勾欄瓦舍等場區(qū)、勾欄瓦舍等場所進行演出所進行演出元元雜雜劇劇演演員員發(fā)展發(fā)展三三個個階階段段形成時間：宋代形成時間：宋代開始興盛：元朝建立后，元雜劇在以開始興盛：元朝建立

5、后，元雜劇在以 大都為中心的北方地區(qū)興盛起來大都為中心的北方地區(qū)興盛起來流行全國：元朝南北統(tǒng)一后，元雜劇流行全國：元朝南北統(tǒng)一后，元雜劇在全國流行，演出遍布各地在全國流行，演出遍布各地（3 3）節(jié)日風俗）節(jié)日風俗宋代已經有了春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，一些宋代已經有了春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，一些節(jié)日的習俗流傳至今節(jié)日的習俗流傳至今你知道以下詩句描述的是哪些節(jié)日嗎你知道以下詩句描述的是哪些節(jié)日嗎宋朝時稱春節(jié)為元旦宋朝時稱春節(jié)為元旦明月幾時有，把酒問青天。明月幾時有，把酒問青天。 蘇軾蘇軾粽包分兩髻，艾束著危冠。粽包分兩髻，艾束著危冠。 陸游陸游去年元夜時，花市燈如晝。去年元夜時，花市燈如晝。

6、 歐陽修歐陽修中秋節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)一一二 探究點：宋詞和元曲探究點：宋詞和元曲（1 1）概況：）概況：唐代已經出現，五代到兩宋得到發(fā)展，宋唐代已經出現，五代到兩宋得到發(fā)展，宋 代成為主要的文學形式之一代成為主要的文學形式之一（2 2）特特點點詞的特點詞的特點內容變化內容變化一種新體詩歌，句子長短不一，一種新體詩歌，句子長短不一，也稱長短句，便于歌唱也稱長短句，便于歌唱依據樂譜的要求，有一定的格式，依據樂譜的要求，有一定的格式，叫做詞牌叫做詞牌從北宋開始，變化較大，風格多從北宋開始，變化較大，風格多樣，內容廣泛樣，內容廣泛北宋前，內容大多是描寫女性傷北宋前，內容大多是描寫女性傷離

7、怨別的心境或花前月下的景色離怨別的心境或花前月下的景色1.1.宋詞宋詞人物 時代貢獻蘇蘇軾軾北宋北宋（1 1）詞風豪邁而飄逸，寫景、抒情、議論）詞風豪邁而飄逸，寫景、抒情、議論有機結合（有機結合（2 2）改進了詞的創(chuàng)作，擴大了詞）改進了詞的創(chuàng)作，擴大了詞的境界，提高了詞的格調的境界，提高了詞的格調李李清清照照兩宋兩宋之交之交（1 1）詞風委婉、細膩、清秀（）詞風委婉、細膩、清秀（2 2）反映當）反映當時戰(zhàn)亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷，時戰(zhàn)亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷，在當時產生了較大的影響在當時產生了較大的影響辛辛棄棄疾疾南宋南宋（1 1）繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國）繼承了蘇軾以來

8、的豪放詞風和報國情懷，詞境雄奇闊大，抒情、寫景、敘事、情懷，詞境雄奇闊大，抒情、寫景、敘事、議論，氣勢磅礴，震撼人心（議論，氣勢磅礴，震撼人心（2 2）進一步）進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位提高了詞的社會功能和在文學史上的地位（3 3）代表）代表（1 1）內容：）內容：元曲包括散曲、雜劇和南戲等元曲包括散曲、雜劇和南戲等（2 2）特點：）特點：雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一 起，成為一種綜合性的藝術起，成為一種綜合性的藝術2.2.元曲元曲3.3.代表代表關漢卿用浪漫的藝術手法，關漢卿用浪漫的藝術手法，憤怒鞭撻黑暗的惡勢力憤怒鞭撻黑暗的惡勢力

9、（1 1）元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關漢卿，）元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關漢卿， 代表作是悲劇竇娥冤代表作是悲劇竇娥冤關漢卿，號已齋，關漢卿，號已齋，生活在金末元初。生活在金末元初。他多才多藝，了解他多才多藝，了解民間疾苦，熟悉民民間疾苦，熟悉民間語言，使得他的間語言，使得他的雜劇內容具有強烈雜劇內容具有強烈的現實性和昂揚的的現實性和昂揚的斗爭精神。斗爭精神。（2 2）馬致遠、鄭光祖、）馬致遠、鄭光祖、 白樸、王實甫是白樸、王實甫是 與關漢卿齊名的與關漢卿齊名的 雜劇家雜劇家（3 3）關漢卿、馬致遠、）關漢卿、馬致遠、 鄭光祖、白樸在鄭光祖、白樸在 明代以后被譽為明代以后被譽為 “元曲四大家元曲四大家

10、”一一三 探究點：司馬光和資治通鑒探究點：司馬光和資治通鑒1.1.司馬光：司馬光：北宋著名史學家、北宋著名史學家、 政治家政治家2.2.資治通鑒資治通鑒（1 1）體例：）體例：編年體的通史巨著編年體的通史巨著（2 2）內容：）內容：記述了從戰(zhàn)國到五代共記述了從戰(zhàn)國到五代共13001300多年的歷史，多年的歷史， 縱貫中國縱貫中國1616個朝代個朝代（3 3）書名內涵：）書名內涵：以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治司馬光司馬光（4 4）地位：）地位：司馬光的資治通鑒與司馬遷的史記，司馬光的資治通鑒與司馬遷的史記， 并列為中國史學的不朽巨著，他們也被后人并列為中國史學的不

11、朽巨著，他們也被后人 稱為稱為“史學兩司馬史學兩司馬”課堂小結課堂小結宋元時期的都宋元時期的都市和文化市和文化都市生活都市生活文學藝術文學藝術娛樂：大相國寺和瓦子勾欄娛樂：大相國寺和瓦子勾欄雜劇：形成于宋代，雜劇：形成于宋代， 興盛于元朝興盛于元朝傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)等宋詞：蘇軾、李清照、宋詞：蘇軾、李清照、辛棄疾辛棄疾元曲：關漢卿與竇娥冤元曲：關漢卿與竇娥冤“元曲四大家元曲四大家”司馬光和資治通鑒司馬光和資治通鑒隨堂訓練隨堂訓練 1 1. .瓦子在宋代城市的盛行，主要是因為瓦子在宋代城市的盛行，主要是因為（ ） A. A.士大夫的提倡士大夫的提倡 B. B.市民階層不斷壯大市民階層不斷壯大 C.C.農民的需要農民的需要 D. D.達官貴人的需要達官貴人的需要 B2 2. .關漢卿的代表作是關漢卿的代表作是（ ） A A. .聲聲慢聲聲慢B B. .資治通鑒資治通鑒 C C. .念奴嬌念奴嬌D D. .竇娥冤竇娥冤 D3.3.連線題。連線題。關漢卿關漢卿 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古蘇蘇 軾軾 資治通鑒資治通鑒辛棄疾辛棄疾 破陣子破陣子醉里挑燈看劍醉里挑燈看劍司馬光司馬光 竇娥冤竇娥冤李清照李清照 清明上河圖清明上河圖張擇端張擇端 如夢令如夢令