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中考語文復(fù)習(xí)方案 知識清單七 重要名著導(dǎo)讀課件

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1、語 文第一部分 語言積累與運(yùn)用 知識清單七重要名著導(dǎo)讀篇目、作者主要內(nèi)容(或主要情節(jié))主要人物及其性格特征精彩片段或經(jīng)典語句啟示或感受西游記一個奇幻的神話世界吳承恩(明代)由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經(jīng)三部分組成。他們一路上降妖除魔,歷盡艱險,最終取得真經(jīng),修成正果孫悟空:封建社會的叛逆者和反抗者,好動、頑皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,嫉妖如仇。豬八戒:憨厚純樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識特點。唐僧:是個善良虔誠的苦行僧,誠實善良,崇信佛法,嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確,立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分,好壞不辨。孫悟空大鬧天宮真假美猴王

2、孫悟空三調(diào)芭蕉扇孫悟空三打白骨精豬八戒高老莊招親大戰(zhàn)紅孩兒不管遇到怎樣的困難,只要樹立了目標(biāo),敢于面對,勇往直前,就一定能實現(xiàn)理想。水滸反抗封建暴政的英雄傳奇施耐庵(元末明初)是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最后失敗的過程。特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。宋江(及時雨):人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領(lǐng)袖,為人仗義,多謀善斷,善于用人,但總想招安。魯智深(花和尚):嫉惡如仇,俠肝義膽,粗中有細(xì),勇而有謀,豁達(dá)明理。林沖(豹子頭):武藝高強(qiáng),勇而有謀,但為人安分守己,循規(guī)蹈矩,被逼上梁山。武

3、松(行者):崇尚忠義,勇而有謀,有仇必復(fù),有恩必報,不足之處是濫殺無辜。李逵(黑旋風(fēng)):嫉惡如仇,俠肝義膽,脾氣火暴,頭腦簡單,直爽率真。吳用(智多星):足智多謀,神機(jī)妙算。楊志(青面獸):精明強(qiáng)干,粗暴蠻橫。宋江:私放晁蓋怒殺閻婆惜三打祝家莊魯智深:拳打鎮(zhèn)關(guān)西倒拔垂楊柳大鬧野豬林林沖:誤闖白虎堂風(fēng)雪山神廟火燒草料場雪夜上梁山武松:血刃潘金蓮斗殺西門慶醉打蔣門神武松打虎李逵:真假李逵江州劫法場吳用:智取生辰綱楊志:楊志賣刀押運(yùn)生辰綱我們應(yīng)該像水滸中的英雄人物一樣,嫉惡如仇,伸張正義。但作品中濫殺無辜、歧視婦女等封建糟粕應(yīng)該摒棄。三國演義古代歷史演義小說羅貫中(元末明初)描寫了漢末到晉初這一歷史

4、時期魏、蜀、吳三個封建統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面的復(fù)雜斗爭。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時社會的黑暗和腐朽,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了人民在動亂時代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向背,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂,要求和平統(tǒng)一的愿望。劉備:忠厚善良,禮賢下士。關(guān)羽:忠肝義膽,一身正氣。張飛:勇猛粗暴,嫉惡如仇。諸葛亮:神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁,知天文,懂地理,識人心,實屬曠古奇才。周瑜:善使謀略,聰明機(jī)智。曹操:有勇有謀,但疑心太重。諸葛亮:隆中對舌戰(zhàn)群儒七擒七縱孟獲空城計揮淚斬馬謖草船借箭關(guān)羽:千里走單騎(過五關(guān)斬六將)溫酒斬華雄大意失荊州劉備:三顧茅廬桃園三結(jié)義曹操:青梅煮酒論

5、英雄敗走華容周瑜:火燒赤壁群英會蔣干中計那是一個英雄輩出的時代么?他們關(guān)心的唯一的熱點無非是爭奪權(quán)利,特別是爭奪那唯一的龍椅罷了。他們?yōu)榱藸廄堃?,不惜殺人如麻,血流成河,不惜決堤放水,乘風(fēng)放火那么多英雄怎么沒有一個替老百姓說一句話的呢?繁星春水母愛、童真、自然冰心冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下寫成的小詩集,詩集的內(nèi)容分為三個方面:對母愛與童真的歌頌。對大自然的熱愛和贊美。對人生的思考和感悟。經(jīng)典詩句:墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;

6、而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。閱讀這些小詩,能深深體會到母愛的博大無邊!能感受到自然的可愛,人類對愛的追求。作者偉大的精神和善良的品性讓人折服。朝花夕拾溫馨的回憶,理性的批判魯迅回憶童年、少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷與體驗。藤野先生:沒有民族偏見、認(rèn)真求實、注重調(diào)查、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。范愛農(nóng):熱愛祖國,倔強(qiáng)耿直,不肯隨波逐流,不肯趨炎附勢。阿長:饒舌多事而又不拘小節(jié);淳樸善良而又迷信;心地善良,熱心幫助孩子解決疑難。名句:大概是物以稀為貴罷。一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必

7、說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。閱讀本書,感受到作者的童年是既酸澀又溫馨。每個人都會有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下美好的回憶。駱駝祥子北京人力車夫的辛酸故事老舍主人公祥子從農(nóng)村來到北京,他老實、健壯,憑自己的力氣掙飯吃,他想用自己的雙手實現(xiàn)自己的夢想擁有一輛自己的車。但他的希望一次又一次破滅,最終被舊社會吃掉,變成一位麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。祥子:勤勞正直、誠實善良、純潔、憨厚、堅強(qiáng)、健壯的車夫。狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會

8、使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、自私麻木的行尸走肉?;㈡ぃ壕哂卸匦?。一是有著自己追求幸福的愿望。對祥子有真誠的一面,另一是剝削者的意識已滲透她的靈魂,她想控制祥子,是家中的占有者,支配者。怒辭楊宅(第五節(jié))曹家遇險(第十節(jié))晦暗的地獄(第十六節(jié))最后的絕望(第二十二、二十三節(jié))老實、健壯、堅忍的祥子經(jīng)歷了三起三落后,變成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉,由此可見,當(dāng)時的社會是一個吃人的社會,它不讓好人生存。鋼鐵是怎樣煉成的理想主義的旗幟與人生的教科書尼古拉奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián))以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕

9、的斗爭生活。他就是在革命的熔爐中從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。保爾:個性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅強(qiáng),意志堅定,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅定不移的信念,是在革命斗爭中鍛煉和黨的教育下成長的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。冬妮婭:天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時代落伍者和寄生蟲。名言:人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”這部小說讓我們懂得人生的意義,讓我們學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生

10、的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。魯濱孫漂流記孤獨而頑強(qiáng)的冒險者笛福(英)這部小說可以分為三個部分,第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情。主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。魯濱孫:是一個要求個性自由、勇敢冒險、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財富的具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)者的英雄。星期五:魯濱孫救起的土著人,是魯濱孫忠實的仆人和朋友。挖獨木舟制作瓦罐開導(dǎo)“星期五”自封總督閱讀本書,使我懂得了當(dāng)面臨困境時,我們要勇敢頑強(qiáng),不斷努力。格列佛游記奇異的想象,辛辣的諷刺斯威夫特(英)

11、全書共有四個部分。寫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國和慧骃國的經(jīng)歷。反映了18世紀(jì)中期英國的社會現(xiàn)實。格列佛:是一個反貪婪殘暴、正直善良,無私真誠,具有憂世情懷的人。佛林奈浦:猜忌、陰險、狠毒、狡詐。斯開瑞士:嫉妒、陰險、狡黠。慧骃國國王:理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信。游小人國時對“高跟”“低跟”黨的斗爭。游大人國時和國王的談話。游飛島國時參觀“拉格多科學(xué)院”。游慧骃國時和馬的對話。讀了本書,讓我了解到18世紀(jì)時英國兩黨爾虞我詐、爭權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書,更讓我感觸到作者一種苦澀而熱切的憂世情懷。童年在苦難中長大高爾基(前蘇聯(lián))主人公阿廖沙三歲失去父親,被母親帶到外祖父

12、家,過著壓抑沉悶、悲涼凄苦的生活,母親因不堪忍受這種生活,離開了阿廖沙。而小茨岡、“好事情”,尤其是外祖母等人,特別關(guān)心愛護(hù)阿廖沙,在他們的影響下,阿廖沙逐漸恢復(fù)了自信,闖蕩真正的“人間”。阿廖沙:是一個鄙視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父:粗暴、吝嗇、貪婪、專橫、冷酷無情。外祖母:阿廖沙最知心的人,仁慈、聰明,對生活的美好本質(zhì)有信心,對周圍的人放射著明亮的光輝。雅可夫和米哈伊爾打架(第二章)與外祖父等人聯(lián)歡(第三章)外祖父打外祖母(第十章)報復(fù)老師(第十二章)讀了本書,讓我深深體會到作者童年的悲慘,他飽嘗生活的艱辛,卻那么堅強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!高爾基值得我們

13、尊敬,他的精神值得我們學(xué)習(xí)!名人傳痛苦和磨難造就的偉人羅曼羅蘭(法)敘述貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬:普通乖僻,不幸孤獨,偉大的音樂之神。自強(qiáng)不息、堅忍不拔的巨人形象。米開朗琪羅:慈善、憂郁、困頓,痛苦而又軟弱。托爾斯泰:自我完善、博愛,具有虔誠的宗教觀點。愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。米開朗琪羅我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。托爾斯泰我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。貝多芬閱讀本書,主人公命運(yùn)坎坷,備受煎熬卻又迎難而上,堅定不移地走自己的路。我們應(yīng)該從他們身上拾起一些動力,做我們自己夢想舞臺的主人!海底兩萬里科

14、學(xué)與幻想之旅凡爾納(法國)海底兩萬里是凡爾納的三部曲的笫二部。第一部是格蘭特船長的兒女,第三部是神秘島。本書主要講述諾第留斯號潛艇的故事,描繪了在大海里的種種驚險奇遇。凡爾納:有非凡的想象力,具有社會正義感和崇高的人道主義精神。阿龍納:法國生物學(xué)家尼摩:船長,不明國籍的神秘人物,正義之士。閱讀本書,美妙壯觀的海底世界令人陶醉,我們深深體會到凡爾納小說的神奇性和科學(xué)性,極大地激發(fā)了我們的好奇心與想象力。伊索寓言生活的智慧和想象的魅力相傳是公元前六世紀(jì)后半葉伊索所作借動物形象嘲諷人類缺點,影射當(dāng)時社會現(xiàn)實,表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧。狐貍與葡萄中的狐貍:妒忌、自我寬慰。蚊子和獅子中的蚊子:驕兵必敗。烏龜與老鷹中的烏龜:自以為是。農(nóng)夫與蛇中的農(nóng)夫:善心泛濫。狐貍與葡萄寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄酸的故事烏龜與老鷹寫烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果卻被摔死。農(nóng)夫與蛇寫農(nóng)夫救了一條凍僵的蛇,而蛇卻本性難改,咬死了農(nóng)夫。我們十分喜愛這本書!它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味!

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